简介：案例教学法和任务驱动教学法是启发式教学中常用的教学方法。文章主要针对这两种教学方法进行比较研究,从而说明在实际教学中应根据这两种方法的特点,把两者有机结合起来,运用到教学中去,可以更好地实现教学目的。

简介：【摘要】快乐教学法是高中体育教学中吸引学生注意力和调动学生积极性的重要方式，也是培养学生学习兴趣的有效途径。文章鉴于此，首先就分析了当前高中体育教学中存在的问题，然后阐述了快乐教学法在高中体育教学中的运用策略，包括音乐教学激趣法、赏识教学激趣法和实践教学激趣法，以期对高中体育教学有所助益。

简介：摘要随着时代的发展，我国的教育水平产生了巨大的革新。新课改的推行为我国教育带来了诸多新型教学帮助，有效增强了我国小学数学的教育水准以及教学效率。如果教师能够有效指导学生参与到数学课堂之中，帮助学生理解数学知识，那么必然可以大幅增强学生在课堂中的参与度。广大小学数学工作者需要花费充足的时间进行探索实践，不断推崇“有效引导”教学策略的实施，为小学生提供最为优质的学习体验。下面，本文就小学数学教学中“有效引导”教学策略应该如何实施做出了简单探析。

简介：摘要：高中是学生学习与成长过程中至关重要的转折阶段，在这一时期学生的学习难度大、学业压力重，教师不仅要在文化知识的教学上传授学生一定的技能和技巧，还要帮助学生调整学习心态，帮助学生减压，让学生能够适当放松，顺利实现教学相长。因此教师是否能够采取趣味高效的教学形式帮助学生成绩进步和心态转变，对于学生学习效果能够产生比较重要的影响。基于此，本文针对高中英语教学中阅读和写作一体化的教学策略进行解读。

简介：摘要数学思想方法是数学知识的根源所在，是知识转化为能力的重要途径。数学思想方法不仅是新课改倡导的重要要求更是当今教育发展的一大趋势。本文从理论和实践两大方面对数学思想方法进行深入研究和积极实践。重视数学思想方法有利于丰富学生认知结构、有利于学生数学素质整体提升、有助于学生终身发展。

简介：〔摘要〕高中音乐鉴赏课的开设，对于学生音乐评鉴能力的培养和提高学生的综合素质有着重要的作用。作为高中素质教育的重要组成部分，音乐鉴赏课的开设有利于提高学生学习的积极性和主动性，在对音乐的欣赏和品鉴的过程中发现音乐之美的同时缓解高考带来的压力，对于高中生身心发展有着重要的意义。

简介：摘要：数学实验是新课程改革背景下一种新兴的教学方式，通过充满趣味的实验活动，能够有效调动学生积极性，帮助学生强化对数学知识的理解，形成相对完善的数学知识架构。当前越来越多教师开始意识到实践教学在小学数学教育中的重要性，并且不断尝试创新实验教学方式，但是由于教师自身对实验教学的理解不够深刻，导致实际教学效果无法满足预期要求。本文简单分析了当前小学数学教育中应用实验教学存在的问题，结合实际教学经验，提出了实验教学在小学数学教育中的应用策略供参考。

简介：摘要：基于《高中体育课程标准》的根本要求，高中体育教学活动主要分为理论知识与实操训练两大部分。通过系统地开设理论课程教学，向学生渗透基础的、专业的、丰富的体育知识，了解不同运动项目的技术要点与竞赛规则，提升理性分析技战术能力，为实操训练做好准备。除此以外，理论课程还介绍了体育运动的发展史，让学生了解各种体育运动的起源与特征，掌握基本知识，激活参与体育运动的动机，掌握基本的体育运动技巧，提升认知，增强终身体育能力。

简介：摘要数学课上教师要善于利用新颖的教学方法，唤起学生对新知识的好奇，诱发学生的求知欲，激发学生学习数学的兴趣。

简介：

简介：摘要：在小学高段语文教学中，学生写作能力的培养非常关键，教师可以灵活利用多种写作教学策略，鼓励学生实现理论联系生活实际，发挥学生的想象力。让学生将个人的真情实感融入其中，进而掌握适合自己的写作策略。教师需要关注对多种教育元素以及教学策略的分析及研究，结合学生在写作过程中所遇到的困难及障碍调整育人思路。确保学生写作能力的稳定提升，实现小学高段语文教学工作的全面改革。

简介：摘要：随着新课改的不断深入，教育部门对语文写作提出了新的要求，在教学过程中教师要根据学生的认知发展水平和写作基础进行教学，在课堂中要发挥学生的主导地位，激发学生的文学素养。小学三年级是培养学生写作的起步阶段，由于三年级的学生对文章的理解能力有限，写作内容也通常浮于表面并不深入，因此需要教师在练习中引导学生通过日常练习提高写作能力，运用恰当的教学手段激发学生学习的热情，使得学生的写作质量得到提升。文章通过对学生的发展状况和教师教学方法等角度，探究小学三年级语文起步作文教学的相应策略。

简介：摘要：初中英语与小学阶段的英语相比教学目标产生了较大的变化，小学阶段的英语教学主要以启蒙为主，而初中阶段的英语教学则要以打好扎实基础为主要教学目标。扎实的基础是学生后续英语学习的基本保障，因此，初中英语的重要意义自然不言而喻。笔者在本文中对于初中英语教学中存在的或者潜在的一些问题进行重点分析，并阐述目前初中英语有效课堂建立的重要意义，并为如何构建初中英语有效课堂提出相应的建议与策略。

简介：摘要：本文以疫情期间中职学校学前教育专业的舞蹈教学为例，从如何利用空中课堂整合教学资源、提高学生居家学习效率、提高学生舞蹈探究能力三个方面，着重叙述与探讨“空中课堂”里如何进行舞蹈教学实践尝试活动，客观地简析了它的利弊。

简介：摘要：在“互联网+”时代，人们生活的方方面面都受到了影响，为了顺应时代的变革，各行各业都积极做出了调整，教育教学事业也不例外。各种教育学家利用信息技术进行探索，尝试出了许多教学模式和手段，有效地提高了教学效率，营造了良好的教学环境。基于此，本篇文章对在“互联网+”时代创新初中英语课堂教学模式进行研究，以供参考。