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  • 简介:课程标准认为,物理课程应该注重过程评价与结果评价的结合,构建多元化、发展性的评价体系.本文着重阐述在探究型的课堂中通过学生自评、学生互评、教师评价等方式来评价学生的科学探究行为.

  • 标签: 课程标准 探究行为 评价方式
  • 简介:本杂志是由苏科初中物理教材编写组倾力打造的与苏科初中物理教材严格配套的学生类读物的第一品牌。它采用了灵活的编排方法,同步练习和单元评价测试卷均单独成页,可沿剪切线撕下后进行练习,便于教师批改。

  • 标签: 初中物理 物理教师 学生 第一品牌 物理教材 教材编写
  • 简介:苏科物理教材进人实验区使用已经八年时问了,大部分初中物理教师认为现在的苏科物理适应时代发展的需要,促进学生综合素质的提高,体现了改革精神,切实可用.但是,仍有一些教师对苏科物理茫然.觉得教材顺序乱了套,经验失灵,形式上按苏科物理教材教学,实际上穿新鞋走老路.因此,为了尽快熟悉并了解苏科物理教材,使教师克服传统教育观念和传统教学方法的“惯性”干扰,提高学生的实践能力和创新意识,是迫在眉睫的大事,为此从对苏科物理教材的特色分析人手,谈一谈如何创造性地使用教材.

  • 标签: 物理教材 传统教学方法 学生综合素质 物理教师 教育观念 创新意识
  • 简介:1范围本标准规定了1,3,5-三(3,5-二叔丁基-4-羟基苄基)均三嗪-2,4,6-(1H,3H,5H)三酮(简称抗氧剂3114)的要求、试验方法、检验规则、标志、包装、运输和贮存。本标准适用于以2,6-二叔丁基苯酚、多聚甲醛、氰尿酸为主要原料合成制得的抗氧剂3114。

  • 标签: 抗氧剂3114 产品标准 二叔丁基苯酚 试验方法 检验规则 多聚甲醛
  • 简介:本文在评述低温绝对辐射计和SIRCUS发展的基础上,讨论了基于探测器标准的光谱可调谐自校准标准光源的工作原理、发展与应用前景。在探测器型光谱辐射标准研究方面,工作在液氦温度的低温绝对辐射计不确定度达0.01%。美国国家标准与技术研究院(NIST)建立的均匀光源光谱辐照度和光谱辐亮度响应度定标装置(SIRCUS)采用一系列激光器,由低温绝对辐射计传递的硅陷阱探测器定标,不确定度已达到0.1%,成功应用于空间遥感仪器高精度辐射定标。分析认为,发展中的基于探测器标准的光谱可调谐自校准标准光源,定标精度高,自行校正老化、衰减,保证了定标精度长期稳定。

  • 标签: 光谱辐照度 光谱辐亮度 标准光源 光谱辐射定标
  • 简介:物理学是以实验为基础的,物理实验教学在物理教学中占有很重要的地位.随着中学物理教学研究的不断深入和发展,探究性实验的作用越来越为人们所认识.探究性实验在激发学生学习兴趣、训练动手操作能力,特别是在培养学生创造性思维能力方面发挥着很好的作用,它是学生理解科学探究的重要途径.但在教学实践中发现教材中设计的探究性实验在某些地方存在值得推敲和改进的地方.

  • 标签: 物理实验教学 教学改进 探究性实验 创造性思维能力 动手操作能力 教学研究
  • 简介:苏科初中物理教材使用已经一轮了,作为第一批使用新教材的一线教师,我深有感触.新教材作为教学内容的主要载体和课程资源,较好地体现了教育部颁布的《物理课程标准》提出的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的课程目标,注重面向全体学生,改变学科本位,强调从生活走向物理,从物理走向社会的课程理念.这一切,都有利于学生的全面发展,有利于培养学生的科学素养,为学生的终身学习奠定了基础.但在使用过程中,

  • 标签: 物理教材 初中物理 科学使用 教材使用 课程资源 教学内容
  • 简介:自2003年使用苏科初中物理教材以来,深感使用教材的过程是对《物理课程标准》深入学习和认识的过程,是不断更新教学观念、把握好教材使用的实践过程,也是促进自身专业发展的成长过程.

  • 标签: 物理教材 初中 课程标准 教学观念 教材使用 成长过程
  • 简介:1:介绍CCH近年来受到计算机、信息科学发展的冲击,国内外数学及教材的改革一直在进行中。本文介绍美国国家自然基金组资助的,以哈佛大学为首的微积分教材改革协作组所创新的微积分教材:《Calculus》ProducedbytheConsortiumbasedatHarvardandfundedbyaNational

  • 标签: CALCULUS 教材改革 funded 国家自然基金 教材分析 HARVARD
  • 简介:关于我国标准算盘朝阳在我国流传很久的上二下五七珠大算盘的图式,始见于《魁本对相四言杂宇》明洪武年版。在明程大位《算法统宗》1592年系统介绍珠算以前,徐心鲁《金珠算法》二卷(1573)和柯尚迁《数学通轨》四卷(1578)都记有算盘图式。明来载育《算术...

  • 标签: 《算法统宗》 算盘 程大位 毛利重能 订出标准 鲁班
  • 简介:对实验教学中误差分析的重要性作了初步探讨,着重讨论了标准误差计算中用1n-1而不是1n问题。

  • 标签: 随机变量 误差 方差
  • 简介:高中物理司南物理教材中,较之前的老教材新增了“信息窗”“拓展一步”“迷你实验室”“讨论与交流”等附属教学模块,加上“实验与探究”必学模块,突出形成了新教材的亮丽特色,也使得新教材本身在教育功能上彰显新课改的教育理念——学知识、增技能、拓思维、提能力,把物理学习融入生活,从而全面提升学生的学习能力,增强辩证的思维基础。本文就针对教材中的“信息窗”的教育功能的开发、利用、整合,提点教学建议,和同仁们共同切磋学习。

  • 标签: 高中物理 信息窗 实践 新教材 司南版
  • 简介:一本好的物理教材,必须体现新课标的基本理念,还必须具有自己的鲜明特色.苏科初中物理教材可以说是兼顾了这两个方面的一套好教材,这也是它被很多省市广泛选用的重要原因.本文列举几个案例谈谈苏科初中物理教材的章节衔接特色.

  • 标签: 中学 物理教学 教材 案例
  • 简介:江苏科学技术出版社出版的义务教育课程标准实验教科书物理(简称苏科《物理》)是根据教育部2001年颁布的《九年义务教育物理课程标准》(实验稿)编写的.苏科《物理》教材将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等多维教学目标密切结合,倡导探究式学习,强调科学与生活、科学与社会的联系,使学生体会到生活中处处有科学,全面地体现了《课程标准》倡导的理念.

  • 标签: 《物理》 九年义务教育 实验教科书 初中 课程标准 科学技术
  • 简介:博山四季院住宅四季院坐落在中国山东省的博山,是为中德合资企业的德国经理们规划的。它试图将中国有特色的四合院民居建筑与现代建筑结合起来,并充分考虑欧洲人的居住习惯。

  • 标签: 世界标准 碰撞 合资企业 建筑结合 民居建筑 山东省
  • 简介:蒙特卡罗(MC)法以随机游动的数值模拟为基础,来求解粒子输运这种具有随机性质的物理问题物理建模比较逼真,数学处理又比较简明易于在计算机上实现,此方法用于具有复杂材料和几何结构的系统内粒子输运问题具有独特的长处。引进NJOY97新版本(可在PC机下运行共24个功能模块)并进行调试使用,开发制作供MCNP程序配套使用MC型参数的功能,经组合装配处理,对典型核作了MC参数制作计算检验,效果良好。

  • 标签: 蒙特卡罗法 数值模拟 粒子输运 NJOY97版本程序 弹性散射 中子物理
  • 简介:摘要随着工业生产和社会生活的用电需求不断攀升,对供电电压等级以及电能质量的要求也逐步提高,电力生产的危险性随之加大。在此情况下,电力企业应当积极实施电力安全监督标准化管理,对电力生产的各个方面及环节进行控制和监督,提高电力生产的安全性,避免安全生产受到不良因素影响。因此,电力企业切实有效地落实电力安全监督标准化管理是非常有意义的。本文将以分析电力安全监督管理现状为切入点,明确电力安全监督标准化管理的内容,进而强化落实电力安全监督标准化管理。

  • 标签: 电力安全 监督标准 管理策略
  • 简介:标准厚度卡片在霍尔传感器的定标方面的应用作了有益的探讨。在纵向测量微小长度时,霍尔片处于磁场边缘位置,其对磁场的梯度更大,即灵敏度更高,且靠中心位置的线性更好。

  • 标签: 梯度磁场 定标 位移传感器 卡片