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  • 简介:孔子曰“为师不易,但从教不难。”此言是以学生和教师数量都很有限为前提的“问学时代”而论的。对于我们已踏入教师岗位的人来说,此言论可转化为“为师不难,但从教不易。”特别是对于从事学前教育的我们来说,

  • 标签: 教师数量 有效策略 应答 教师岗位 学前教育 不易
  • 简介:实施有效课堂教学是当前课程改革的重要目标和广大教师探索实践的主要方向。所谓有效课堂教学,就是能够促进幼儿学习和发展,有效地实现预期的教学目标的课堂教学活动。在我市丽年一次的骨干教师课堂教学考核中,要求参评教师根据当场给出的课题,在两个小时里独立完成教学方案及教具,然后随机抽班上课。这对教师的要求是相当高的。

  • 标签: 有效课堂教学 有效性 骨干教师 课堂教学活动 探索实践 课程改革
  • 简介:中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。

  • 标签: 有效策略 经典诵读 幼儿园 中华民族 民族文化 经典诗文
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  • 简介:文章以当前科学活动中幼儿记录问题为例,从操作材料的特性、记录前期的准备、记录方式的选择以及记录结果的处理等方面,初步解析了影响幼儿有效记录的若干因素,并提出了一些具有可行性的问题解决策略,以提高教师指导幼儿开展记录的科学性,使每个幼儿都能在科学探索和记录中有所收获。

  • 标签: 幼儿园科学活动 有效记录 影响因素
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