简介:姜夔词中有三分之一的作品是运用“月”意象进行传情达意的,与文学史上同类意象的词作相比,白石笔下的“月”意象在表现思乡、怀远、哲理之思及高洁之志等文化意蕴时,独具清冷风韵。这种“冷月”风格的形成与姜夔的性格及经历、所处的时代文化环境及词作观有着密切的关系。
简介:文章以古诗词中月亮的常见意象,阐释了历代文人墨客反复咏月的情怀,解析了咏月蕴含的意象。诗人将自己的思想情感融入其中,使月这一意象有了丰富的内涵,具有寄托诗人思乡怀人、悠闲超脱、孤独落寞情怀和启迪哲理的功效,历代诗人借月创造了许多优美的审美意境,给后人留下了宝贵的文化遗产。
简介:古典诗词中意象世界极为丰富,而李煜尤好写月,或以月烘托气氛,或以月代故国之物,或借月抒不尽之情。李煜好以月入词的原因,除了月具有易于入词的天然特质外,也与他的文化修养、特殊经历和词作内容有关。
简介:月与花的意象组合是男女爱情的象征,在他的亡国词中总是少不了月的,在以月破状分离这一意象的词作中
简介:在中国传统文化中,月亮这一意象常常成了人类思想情感的载体,它的意蕴十分丰富。在很多咏月诗歌中,诗人将月融于内心思想情感之中,并使月与内心的思想情感互为辉映,创造了许多优美的审美意境,并将诗的文学品位、思想内涵与艺术造诣提升到一个极高的水平。由于作者心境不同,在不同的古诗词中,月亮这一意象表现出的意蕴也往往不尽相同,体现出其意蕴的丰富性。月亮的不同意蕴,形成不同的审美意境,烘托出诗人们的不同情怀。
简介:自古以来,"月"是中国古典诗词中描绘的经典意象。在石湖词中,"月"意象蕴含着作者所寄托的丰富多样的情感内涵;而《石湖词》清空绮丽的词风,也与范成大对"月"进行清空脱俗、柔和淡雅的形象描绘有着极大关联。
简介:摘要纵观杜甫一生创作的咏物诗,作为天文意象的“月”出现次数最多,并且在这一天文意象中,月含有作者深厚的情感。杜甫诗歌流传至今的有一千多首,其中的咏月诗创作数量十分可观的。本论文以此为突破口,从“以天文意象入诗”的诗歌创作传统进行问题的初步探讨,并在此前提下从意象角度继续分析杜甫咏月诗,达到深入了解其咏月诗目的。
简介:古典诗词中的形象(意象)与一般小说戏剧中的以人物为主的形象不同.简单地说,就是作者想加以利用采表情达意。具体可感的客观事物。它既可以是人物形象也可是景象。或具有一定象征意义的事物。徜徉在古典诗词中,那些优美的诗篇滋润着我们的心田,诗中的意象就像一粒粒种子植入我们的心田发芽、生长,这奇妙多彩的意象世界值得我们探究、欣赏。
简介:
简介:李白现存诗歌中,200多首写月意象。这些咏月诗不仅表达了李白对月亮的钟爱之情,还使月亮被赋予了深层次和多角度的精神内涵。首先,体现了中国传统文人的固有情结;其次,赋予月亮孤寒高远的精神品格,同时用这种精神品格象征自己;再次,借咏月抒发自己壮志难酬的忧思之情;最后,月亮还是李白的情感归宿,寄托了他对人生宇宙的无尽思索。
简介:“露从今夜白,月是故乡明。”“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”“举杯邀明月,对影成三人。”“江畔何人初见月,江月何年初照人?”……学生们诵读这些诗句,经常问我诗人为什么总写月亮。我总会简单地解说,古代交通不发达,现实生活中经历的生死、聚散太多,而月亮永恒存在,往往寄托着诗人的美好祝愿。漫长的诗歌历史长河里,永恒的事物很多,为何诗人独爱月亮这一意象呢?
简介:“七月”诗派是当时社会大变动和社会大灾难的结果,他们的创作直接记录着当年社会的变动和灾难;“七月”诗歌中的苦难意象反映了不同境域中诗人们的真实形象及情感,着重分析了“七月”诗派中主要诗人的苦难意象。
简介:摘要:小学语文月意象作为语文教学的一种生动形式,结合了时间、自然景物和文学作品等元素,为教学带来新的可能性。跨学科任务群组则在此基础上助力学生全面发展,促进各学科间的深度融合。在这个背景下,主题设计要贴近学生实际,跨学科整合要促进知识交流,课程设计要激发学生兴趣,学生团队合作要培养协作精神,教师引导与评估要引领学生成长。基于此,本篇文章对小学语文月意象下的跨学科任务群组进行研究,以供参考。
简介:在张爱玲的小说中,月意象表现出的意境是多变、阴郁、苍凉的。张爱玲既继承了我国古代文学对月亮的描写,又借鉴了外国文学对月亮的描述,将月意象的多变、阴郁、苍凉与具体情境结合起来,最大限度地扩大了月意象的内涵,从而表达了更为深广的内容。
简介:李商隐诗歌中的月亮意象极为动人,她见证了诗人凄美的爱情和坎坷的一生。义山诗的月亮意象能够独具魅力,其原因在于诗人不同凡俗的体悟与见解、意象组合的动人魅力和独特细腻的笔法与奇幻色彩。透过这一意象,我们可以更深切地感受到义山诗歌的魅力所在。
简介:福克纳的短篇小说《干旱的九月》大篇幅地运用象征主义手法,借助"九月的符号"、"尘土和月光"以及"米妮小姐的纱裙"等意象全面烘托悲剧色彩,其作品的影响力极其深远。本文基于象征主义分析小说《干旱的九月》的意象,主要从"九月的符号"、"尘土和月光"、"米妮小姐的纱裙"等意象入手,对作品中悲剧性的象征主义进行阐释和说明。
简介:月亮,圆缺不定而又生息不已,触动着人们对现实、社会、人生的理性思考,唤起了人们苍茫浩渺的宇宙意识、历史意识以及无限的人生感喟,成为古代诗人们思索不已、探求不止的永恒意象.在中国古代诗词中,饱含着诗人意绪的月意象对理性的张扬十分突显,具体表现为:对永恒生命的崇拜,对光明美好的追求,对宇宙哲理的思考以及对现实人生的感悟.
简介:所谓意象,指主观情意和外在物象相融合的心象,即意中之象,就是诗中熔铸了诗人思想情感的事物,是诗人运思而成的寓意深刻的形象。简言之,就是表意之象。它既是构成诗歌的基本元素,又是诗人情感的载体。物象进入诗人的构思,要受到两方面的加工:一方面,经过诗人审美经验的淘洗和筛选,以符合诗人的美学理想和美学趣味;另一方面,又经过诗人思想感情的化合与点染,渗人诗人的人格和情趣,
冷月无声——姜夔词"月"意象探析
古诗词月意象初探
李煜词作中“月”意象浅析
唐宋词中“月”的意象分析
浅析古诗文中的“月意象”
论《石湖词》中的“月”意象
天文意象与杜甫的咏月诗
谈古典诗词中月的审美意象
高中语文诗词中对“月”的意象分析
论李白诗歌中月意象的精神内涵
浅析诗歌中“月”意象流行性的成因
绽放的白色花——“七月”诗歌苦难意象分析
谈王维诗歌中“山”与“月(日)”的意象交织
小学语文月意象下的跨学科任务群组
多变、阴郁、苍凉的月亮——析张爱玲小说中的月意象
待得孤月上,如与佳人来——李商隐诗歌的月亮意象
基于象征主义视角看《干旱的九月》的意象
江畔何人初见月 江月何年初照人——论中国古代诗人对月意象的理性思考
意象
意象及意象诗的欣赏