简介：由福建广播电视大学副校长康乃美研究员主编的《学习型社会新体制:教育课程超市》近日正式出版,该书引入与借鉴商业超市的理念、模式、体制、技术和方法,使高等教育面向大众,服务大众,为建设学习型社会和促进全民终身学习的探索开辟了新的思路。该书是教育课程超市问题研究的初步成果,也是福建省社会科学“十五”规划研究项目《学习化社会新体制:教育课程超市的试验研究》的成果之一,并且获得福建广播电视大学“重点科研项目”赞助。该书清楚表明,所谓“教育课程超市”,是以课程修业为学习单元,实行结构学分制;由学校和科研、企业、管理等社会机构向个人提供一揽子可供选择修业的课程;欲修业者可象在商业超市选购商品那样自主地选择和组合所需要的课程并注册修业;所修学分以“零存整取”的方式存入学籍管理机构的“学分银行”,然后依其学分积累的数量与结构,授予相应的学历文凭或修业证书;以所修主干课程的数量和结构来决定学科、专业和就业方向等等。书中对当前我国高等教育学分制进行了有益探讨,倡导建立结构学分制。而结构学分制正是一种应用于大众教育的完全开放的管理方法,其焦点在于以实际选修课程的主干性结构体现其专业与就业方向,突破传统学分制的旧框架,构建教育课程超市...

简介：1．长篇小说（4部）柳青：《创业史》，罗广斌等：《红岩》，杨沫：《青春之歌》；周克芹：《许茂和他的女儿们》。2．中、短篇小说（7篇）赵树理：《登记》、《锻炼锻炼》；李准：《不能走那条路》、《耕云记》；茹志鹃：《百合花》；王蒙；《组织部来了个年轻人》、《风筝飘带》。

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简介：我很喜欢著名作家余秋雨的作品。这位说自己是一位行者、一个走在路上的文化人因困惑于“书斋著述与实际发生的文化现象严重脱节”而走出书房，在行走中洞察，在跨越中思索，在烛照中叙述，用生命直面穿越千年的人类文化。他睿智而优美的文字，向来以中国数千年历史沧桑和文化底蕴作背景，字字珠玑，给人以语言之美；博大深沉，给人以思想之美；立意隽永，给人以意境之美。

简介：实现古籍书目数字化是大势所趋,但需要解决的问题很多。本文就其中建立统一的机读目录格式、遵守统一的著录规则、使用统一的分类法和统一的主题标引依据等四个问题分别作简要阐述,并提出可行性建议。

简介：时代步伐越来越快,教材永远不能赶上时代发展的需要.在这种情况下,要使历史教材很好地为现实服务,就必须紧密联系实际,以唯物史观为指导,充分利用报纸提供的新资料或新观点来补充教材,改进教学.

简介：《藏在这世界的优美》？是人称“文学界的白衣天使”的著名作家毕淑敏的旅游散文全新作品。在她优雅聪敏的叙事中，缓缓地聆听一个个耐人寻味的旅行心灵故事，发现那藏在世界的处处优美，进行心灵上的洗涤，增长生命中的见识，找到心灵归宿，最终成为幸福的自己。

简介：《杜骗新书》和《金瓶梅》是两部较早的暴露小说.在艺术上,两书都注重客观性、心理描写和讽刺性;晚明官场上的腐败性、新兴商人崛起的特殊性和思想文化上的"异端"性,导致了暴露小说的应运而生.

简介：美国教育部教育科学研究所下设的全国教育统计中心（NationalCenterforEducationStatistics）是美国各类教育统计报告最权威的官方发布机构，今年6月网上公布了该中心的《2006-2007年度美国中等后教育院校的远程教育发展报告》。该报告对所有符合美国《高等教育法》第四款（TitleⅣ）、具有学位授予权的二年制和四年制院校进行了抽样调查。该调查所指的远程教育课程和专业包括在线课程和专业、

简介：一直以来,心理学界和教育学界暗含着一条基本假设：学习主要发生在对知识和经验进行编码的阶段;提取只能测量先前学习经验的产出,但本身并不能产生学习。然而,美国普渡大学Karpicke博士自2008年以来,在世界顶级杂志《科学》上相继发表的有关记忆提取的数篇文章揭示,提取并非是学习过程中的一个中性事件,而是会对学习产生重要影响的相关事件,每一次提取动作都会改变记忆和重构知识。提取式学习的基本观点是：提取是理解学习和促进学习的关键过程,提取练习能产生有意义的学习,知识提取是由线索驱动的目标搜索过程。Karpicke等人关于提取练习和基于概念图的精制化学习对有意义学习影响的对比实验显示,与基于概念图的精加工相比,提取式学习能够产生更持久的记忆保持和更好的学习迁移。这一研究结果引发了与Novak团队Mintzes教授的学术争论,撼动了数年来概念图式的精加工策略在当代教育中的中心地位,引发了学界对提取式学习的极大兴趣。在线教育由于具有时空分离、师生互动较少、反馈和干预滞后等先天不足,尤其需要注重引导学习者练习和运用提取策略;设计多元化的提取式学习活动;通过境脉更新,促进知识重构和知识迁移;实现精制学习与提取式学习的有机统一。