简介：本文分析了学校如何通过促管理、搭平台、加强课题研究等方式来推动智慧校园建设,服务教育教学工作。

简介：智慧校园要构建的是教学、管理、学习、生活、家校互动一体化的教育环境,它让每个人都成为信息化教育资源的创造者。目前,教育信息化已经从搭建网络基础设施、网络环境升级发展到应用层面,现在,智慧校园的重点是要推动为何而建和如何去用的问题。在具体的实践中,我们也看到了现有教育理论与新技术融合的无限可能性,对教学资源的创新式使用中,预习方式、评价方式、反馈方式都极大地改变着原有的教学形态。在智慧校园的环境下,教学和管理更趋向个性化,也会打破时空的约束,形成人人皆学、时时能学、处处可学的学习方式,这无疑给教育者和被教育者都注入了新的动力。智慧校园,是行走在云端的教育,也将带领教育者和被教育者飞向云端,去看到更多、更美的风景。

简介：

简介：摘要建设基于云数据中心的智慧校园平台，为学校业务应用系统提供智能化、信息化IT资源，可以向学校各部门提供基础设施资源，实现数据互联互通。切实发挥云数据中心的云服务，保证数据中心业务动态扩展和新业务快速上线，为智慧校园提供高效保障。

简介：随着“互联网＋”时代的到来，它给教育改革与发展带来了新的机遇。它打破了时空边界、生活边界、学习边界，让教师和学生可以随时随地接收并利用大量有用信息为教学服务，把教育通过网络让学校、社会、家庭以一种全新的方式紧密联系在一起。互联网改变传统的教育方式，改变了学生的学习方式，也改变了教师、学生的成长方式和家长的教育方式。

简介：学校是促进个体和社会发展的重要场所,随着教育信息化的发展,智慧校园这-名词逐渐进入公众的视野,我国也开始进入如火如荼的智慧校园研究时代.本文通过书目共现分析软件Bicomb2.0对高频关键词进行提取,构建高频关键词的共现矩阵,利用社会网络分析与可视化工具Ucinet和NetDraw绘制出高频关键词的共词网络图.由客观准确的数据得出国内智慧校园的研究现状,以期为今后国内智慧校园的研究提供参考.

简介：职业院校智慧校园是职业院校校园信息化发展的高级阶段和新的形态,代表着职业教育信息化发展的方向和趋势.本文在“互联网＋”时代背景下,基于职业教育信息化发展的现状、问题及背景分析,对职业院校智慧校园发展战略进行整体规划研究,提出了职业院校智慧校园发展的总体目标和发展策略,阐述了智慧校园建设体系规划、建设内容规划,进而探讨了智慧校园的组织实施与运营体系.

简介：近日，福建省教育厅研究制定《福建省中小学智慧校园建设标准》，进一步提升福建省基础教育信息化应用水平。

简介：从对信息化建设、数字化校园、智慧校园三个方面的认识着手,分析相互之间的关系,探讨智慧校园的组成结构。

简介：随着时代的快速发展,现代化教育体系不断改革完善,对于科学技术的应用逐渐增多。为了提高当前的教学质量,必须加强打造高质量的教学环境,充分应用物联网技术建设智慧校园,促进传统教学手段创新,才能使教学水平有效提升,给学生营造健康、良好的教学环境,为学生提供更加丰富的学习资源,这也使高校教学管理更加方便。本文主要针对智慧校园中物联网技术的应用展开深入分析,并提出了相关的参考意见。

简介：随着物联网技术的发展与应用，传统校园与现代科技的结合，促使了“智慧校园”概念的产生。首先，本文着重以对物联网技术的分析为出发点，进行梳理分析智慧校园的起源、发展和现状；其次，本文从物联网技术和智慧校园的理论基础、研究技术路线和分析方法等几方面，以服务师生为本，针对提高教学办公效率，促进学生全面发展问题，对物联网背景下的智慧校园设计方案框架进行阐述；最后，本文归纳提出了以信息化、智能化、服务化为核心的一套全新的由智慧数字校园和智慧安全校园所构成的智慧校园设计方案。

简介：摘要教育为国家富强、民族繁荣、人民幸福之本。推进“三通两平台”优质教育资源共享，构建“一带一路”教育共同体，打造优质智慧校园云平台具有深远意义。本文以上海市第二师范附属小学智慧校园建设项目为典型案例，从项目需求、组成与功能、实践成效方面，论述智慧校园云平台构建与应用的方法和成效，以期为相关从业人员提供参考和借鉴。

简介：本文通过阐述学生核心素养的内涵及培养方式,分析智慧校园的内涵及构建模式,具体论述了如何根据培养学生核心素养的理念来构建智慧校园。

简介：大数据、互联网、多媒体等技术的快速发展和进步有效地促进了校园信息化建设，许多校园引入了教学管理系统、网上直播教学系统、图书管理系统、科研管理系统等，迅速提升了校园信息化水平。随着移动互联网、地理信息系统（GIS）、智能手机等软硬件技术的普及和改进，传统的校园信息化系统已经无法满足教学、科研和管理需求，利用GPS、WebGIS、云计算等开发智慧校园已经成为研究热点。本文详细地分析了智慧校园系统的应用现状及功能，提出利用云计算等技术构建一个立体化、信息化、智能化的虚拟校园，提高校园便捷服务、信息共享水平和智慧校园的应用性能。

简介：本文在阐述了BIM技术和GIS技术特点的基础上，提出了将这两种技术的融合和智慧校园平台构建方法，并说明了该平台在虚拟三维环境、人员信息的遥感网络和实现校园设备的智能管理三方面的应用，基于此平台的智慧校园可更好地实现物联网技术，更有效地实现师生和校园资源相互交互，从而实现智慧化服务和管理的校园模式。

简介：分析了高校开展精准就业服务工作的必要性及可行性,找到了高校开展精准就业服务工作的挑战,提出了高校开展精准就业服务工作的路径即精准就业服务、精准就业指导、精准就业帮扶、精准绩效评价四条路径,旨在顺应时代发展趋势,提高高校就业服务水平。

简介：论文摘要随着信息技术的应用以及手持移动终端的引入，校园从传统走向智慧，语文阅读教学当中的“生成性资源越”来越丰富，教师要重视运用生成性资源，以提高学生语文素养。

简介：目前，“互联网+”视野下的智慧校园已成为新的研究热点，其发展趋势和策略成为亟待探讨的问题。本研究首先阐释了“互联网+”视野下智慧校园的理论内涵；并通过论述国内外“互联网+”视野下智慧校园发展趋势，阐述其发展特点与存在问题；进而提出“互联网+”视野下智慧校园的发展策略，包括存储云端化、数据海量化、应用泛在化、物联智慧化、学习社交化等。

简介：摘要伴随智慧校园概念的提出，依托互联网技术推进智慧校园建设、发展，已然转变成现阶段校园管理的一大研究发展方向，智慧校园的建设，可使得校园教学生活不再枯燥乏味，校园管理也转变得更为科学合理。互联网为智慧校园建设提供了可靠的技术保障，推动校园管理不断朝智能化、信息化、数字化方向发展。由此可见，对互联网技术下智慧校园的建设开展研究，有着十分重要的现实意义。

简介：信息技术的发展与广泛使用给教育教学带来了深刻的影响和变革。在中等职业学校,研究英语创新教学的可行性和学习情境创设是在大数据背景下开展的新课题。可以根据中职学生的学习实际,从资源获得、学习个性化需求等方面探索中职实行信息化英语创新教学的可行性。同时,还可结合中职英语教学的实际案例,分析如何从课前微课自学、课堂互动反馈、课后自主学习三阶段创设学习情境。将信息技术运用于英语的智慧教学,并贯穿教学始终的教学实践模式值得推广和进一步实践探索。