简介：摘要：作为有声语言的一种重要表达形式，作为语言能力的一种重要组成部分，更是作为语言技巧的一种重要构成技能，语法的重要性功不可没。日语作为外来语，对于外语学习者，语法的积累对于语言理解的作用至关重要，掌握了所学语言足够的语法才能有效提高学生的外语水平。但是据目前的调查研究显示，语法教学目前在日语教学中仍旧属于较薄弱环节。本文通过对高校中语法教与学的研究探讨，通过结合新课标下的高校日语语法的要求与特点，权衡了日语教授者与日语学习者之间的纽带作用，较详细的分析了目前高校日语语法教学中存在的一些问题，总结出一些切实可行的语法教学模式与方法及巩固策略，期望能够有效地提高日语学习者的语法学习效率及效果。

简介：摘要：对于我国高校外语教学来讲，日语教学属于一个非常重要的组成内容。由于我国与日本在文化方面存在着一定的历史渊源，并且具备着非常多的相似住处，所以高校外语教学当中需要给予日语教学足够的重视，同时注重增强日语教学改革力度，积极努力地培养学生的跨文化交际能力，这对学生今后的学习以及发展都有着非常重要的意义和价值。因此，本文便针对高校日语教学当中跨文化交际能力培养展开一些策略上的分析和探讨。

简介：摘要：在各种现代化信息技术的迅速发展过程中，有效推动了社会各行各业的发展，而教育事业在对众多信息技术进行应用后，在教学模式以及教学理念等方面都发生了巨大的变化，促使教学效果得到了显著的提升。大学日语教学在这种背景下，其教学质量以及教学效率也受到了众多现代化信息技术极为良好的推动，微信便是其中之一，而微信的微信公众平台更是为大学日语教学提供了极为良好的辅助作用，对其进行合理有效的辅助应用，往往能取得事半功倍的效果。因此，本文便针对微信公众平台在大学日语教学的辅助应用模式做出一些策略上的分析和研究。

简介：摘要：随着经济全球化趋势的进一步加深，外语教学已经成为了中国课堂的一个重要组成部分。近年来，我国与日本在政治、经济与文化等多个方面的交流也变得比以往更加密切。而在两国关系的发展过程中，语言无疑是架起中间桥梁的最佳工具与媒介。虽然我国的一些高校在日语教学方面已经拥有多年的发展历史，但在传统教学模式的影响下，教学知识点的更新速度并没有实现同步提升，在教学内容方面严重滞后，学生对学习日语的兴趣也不起来，这便导致日语教学长期处在停滞不前的状态。在如此严峻的形势背景下，一些地区的高校开始在教学模式上寻求全新的突破，其中以体验式教学模式带来的效果最好，师生互动意识得到显著加强，课堂教学越办越好，学生参与度也在逐步提高。