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  • 简介:祖国医学是传统的应用科学,具有朴素的系统性和辩证性的独特优势,且同控制论黑箱方法结合紧密,其中"藏象学说"理论为中医黑箱识别控制提供了理论基础.

  • 标签: 藏象学说 黑箱方法 中医理论
  • 简介:以人物为线索,对以小学为工具研究《内经》的诸家清儒分别条述。通过总结他们对《内经》的校勘、训诂、音韵、文字的研究,展示其科学地研究《黄帝内经》这一古典医籍的概况,凸现其学术成就,彰明其治学方法

  • 标签: 《黄帝内经》 校勘 训诂 音韵 小学 清儒
  • 作者: 韦杰
  • 学科: 医药卫生 > 中医学
  • 创建时间:2023-05-28
  • 出处:《健康世界》2022年第12期
  • 机构:四川省绵阳市三台县中医院,621100
  • 简介:我国传统的中医理疗方式是一种健康的、安全的、高效的物理理疗方式。其方式有很多,比如热敷、冷敷、拔火罐、刮痧、艾灸、针灸、推拿、按摩等。中医理疗是利用大自然的物理因素作用于人体,从而调动人体气机,调节人体阴阳,达到预防和治病的目的。其实物理疗法最绿色的健康疗法,对人体的伤害是最小的,它不同于现代医学的化学疗法,在治病的同时也会对人体造成一定的伤害。物理疗法又称之为大自然疗法,这也是中医疗法的根本。它的治病原理是什么呢?物理疗法是利用物理因素作用于人体患病处或者穴位处,对人体的神经和内分泌都起到间接的条件作用,从而调整了气机,疏通经络,改善患者的气血,治疗疾病。这种物理疗法作用于人体会使得人体的新陈代谢加快,体内的细胞更加健康有活力,调节了人体紊乱的内分泌,增强患者的免疫力,还可以起到保健的作用,没病的可以延年益寿。

  • 标签: 中医康复理疗
  • 简介:风引汤是《金匮要略》中辨治肝热动风证的重要基础方,本文从用药要点、方药配伍、用量比例角度解读方药,从合方应用辨治帕金森病、癫痫探讨学用风引汤的思路方法

  • 标签: 风引汤 经方 肝热动风证 辨治 思路 方法
  • 简介:口腔溃疡是口腔黏膜疾病中常见的溃疡性损害疾病,易反复发作;复发性口腔溃疡,是口腔黏膜病中最常见的,也是最难治理的疾病。结合临床实践,对目前常用的口腔溃疡的治疗方法进行研究,以总结治疗经验.

  • 标签: 口腔溃疡 中西医结合 穴位注射
  • 简介:肾脏疾病是临床常见病、多发病,严重威胁人们的健康和生命安全。近二十年来,由於现代肾脏病学的进展,已使我们对肾小球的超微结构,分泌因子,发病机理,病理变化、治疗方法的认识大为提高,对肾小管间质性疾病发病机理的认识,

  • 标签: 肾脏病学 中医防治 肾小管间质性疾病 发病机理 肾脏疾病 生命安全
  • 简介:【摘 要】目的:分析蒙医痔疮熏药对于痔疮的治疗效果。方法:选择2019年11月-2020年3月间入院治疗的60例痔疮患者,随机数字表划定,一组予以蒙医熏药疗法,二组予以常规治疗方法,对比疗效和疼痛评分。结果:一组的总有效率高于二组,一组治疗后3/5/7d的疼痛评分均低于二组(P<0.05)。结论:为痔疮患者采取蒙医熏药治疗能够增强疗效,缓解痛感。

  • 标签: 蒙医熏药 痔疮 总有效率 疼痛评分
  • 简介:通过了解我国医患关系现状,分析影响医患沟通的相关因素,根据医患双方特点,尝试找到相应的解决对策。

  • 标签: 医患沟通 影响因素 解决对策
  • 简介:教师个人教学哲学是教师对教学目标、教学信念价值的个人表达,教师应承担责任、采用的教学策略方法及具体的教学实践相联系。教学哲学陈述可以帮助教师的教学哲学得以明晰外显,引领教师专业发展。从教师、学生和学校管理角度分析了教学哲学陈述的目的价值,探讨教学哲学陈述须涵盖内容、遵循原则和相关策略,以期为教师教学哲学陈述的形成发展提供方向指南。

  • 标签: 教学哲学陈述 目的 原则 策略
  • 简介:生态学是研究生物和人环境之间的相互关系、研究自然生态系统和人类生态系统的结构和功能的一门科学。近20年,由于人口剧增、环境污染日趋严重和资源枯竭日益突出,从而使得环境发展已成为了国际社会普遍关注的热点问题。保护环境,实现人类社会可持续发展,也成为了全人类紧迫而又艰巨的任务。生态学原理是解开生物群落自然规律的钥匙,而且随着人们解决问题的方法正朝着多学科交叉渗透综合的深入,生态学成为一门综合性强、应用广泛的课程,涉及数学、物理、动植物学、土壤学、生物化学、植物生理学、气象学等多方面的知识,

  • 标签: 生态学 教学方法 实践
  • 简介:目前,国内无藏药学汉文版出版教材,严重制约了藏医药的传承发展。成都中医药大学藏药学专业培养目标为创新型藏药人才,培养对象为多民族学生,使用汉语授课。根据上述特点,结合使用《藏药学》自编教材经验,阐述《藏药学》汉文教材编写思路,提出本教材以充分整理《晶珠本草》藏药基本理论和各药味性效为核心,加强品种的本草考证功效规范,补充藏药当代研究进展,辅之以藏药标本辨识实验课程和翻转教学、PBL教学等方法,使之适合现代藏药专业基础课需求,为使学生成为专业基础扎实,眼界开阔的现代藏药人才奠定基础。

  • 标签: 藏药学 教材 编写思路 教学方法