简介：摘要新时代中国特色社会主义法治建设是一项长期而重大的历史任务，需要法学教育培养大批高素质的法治人才，要求我国法学教育走内涵式发展道路。从优化人才培养目标体系、构建立体化教学评价体系、改善教育教学方法等方面入手，加强法学教育内涵建设，有利于社会主义法治强国建设目标的实现。

简介：摘要新时代的消防法制教育工作已经突破了传统观念的限制，根据时代的发展实现创新。对新时代消防教育的创新可以一下几个方面入手。首先，要建立消防法制的教育信息系统，其次就是消防教育的形式，要通俗易懂的让人们接受。其三，对网络上进行法制宣传并建立良好的网络法制环境，开启执法模式进入互联网。最后，政府使用网络技术创新消防法制的对外宣传力度。

简介：新时代我国社会主要矛盾的转化为思想政治教育创新提供了时代条件和社会要求,即与过去相比,在国家发展日益由富到强的历史阶段,思想政治教育需要更大程度地发挥作用,更多地为社会提供政治的、精神的和文化的产品,更多地满足比过去升级并变化了的多元需求,更好地化解人民在非物质领域的需求矛盾,解决人民对美好生活向往和需要中的政治思想观念问题、文化道德情操问题和社会利益冲突问题。这就要求新时代思想政治教育不能停留在过去的模式和做法之中,而是在弄清楚制约其变化的矛盾的基础上实现相应的更新和变革。

简介：摘要： 素质教育改革背景下对于中学生的全面发展提出了具体的要求。而高中德育教育一直是素质教育的重要内容，关系到中学生良好思想品质的形成与个人发展。尤其是对于高中思政教育而言，由于受到高考压力的影响，容易仅仅重视学生的智育教育而忽略其德育教育。从当前我国高中思想政治教育的现实状况来看，仍然存在着很多的问题，这些问题主要集中在思政教育方式陈旧，教育目标的贯彻与落实还不到位等多个方面。本研究以高中思政教育创新为研究基点，对如何创新高中思想政治教育工作加以细致探讨，希望可以为我国高中思政教育目标的实现，做出自己的一份贡献。

简介：摘要思想政治教育管理，严格意义上并不属于思想政治教育学“元问题”“元理论”，它是思想政治教育应用研究的一个分支学科。但它在指导思想政治教育实践中，发挥着越来越重要的地位和作用，因此思想政治教育管理的研究也可以上升到“元问题”来研究。

简介：习近平新时代中国特色社会主义思想作为我国《宪法》中的国家指导思想规范,符合中国宪法惯例,具备最高宪法效力。习近平新时代中国特色社会主义思想对中国宪法学发展的最新贡献,集中体现于“坚持中国特色社会主义民主政治”“坚持依宪治国,全面保障宪法实施”“坚持依法治权,开创中国特色社会主义监察体系”三个方面。习近平中国特色社会主义思想内容博大精深,是中国特色社会主义法治建设的理论基础,彰显了中国人民的宪法自信。

简介：习近平新时代中国特色社会主义法治思想是在实践中形成并逐步发展起来的,作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,其核心要义体现在,法治目标、法治道路、党与法的关系等三个方面,其显著特点是:法治的人民性,法治是治国理政的基本方式,法治建设要协同推进。

简介：中共十九大报告提出,新时代中国"社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾",这一表述包含着非常丰富的内涵。从法学角度来观察,新时代中国主要矛盾实质上就是,人民对于"法治"的日益增长的需要和"法治"的"不平衡不充分的发展"不能满足人民的这种需要之间的矛盾。解决新时代中国社会主要矛盾的基本方式也就是坚定地推进实施法治。

简介：黄炎培职业教育思想和实践对我国发展职业教育具有重要的启示,其特点是促进社会生产,着力保障民生;强调实践,崇尚科学;注重道德修炼,提升职业素养。应从培养应用技能型人才,引领和适应经济新常态;加强实训实习,优化院校布局和专业设置;涵养德行,培养德才兼备的高素质人才方面申发黄炎培思想的启示意义。

简介：摘要新时代背景下，习近平在马克思主义反贫困理论基础上，创新提出了“精准扶贫”思想。作为习近平新时代中国特色社会主义思想之一，“精准扶贫”思想的准确把握是新时代的发展要求，在中国特色社会主义实践中需要全面贯彻落实习近平精准扶贫的理念以及战略思路，进一步解决“深度贫困”问题提供重要的思路和方向。

简介：摘要：自党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，不断加强党的基层组织建设 ，形成了非常丰富的党建思想，对于稳固我党的执政地位具有非常重大的意义。文章对 习近平新时代党建思想进行了 论析。

简介：摘要自党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，不断加强党的基层组织建设，形成了非常丰富的党建思想，对于稳固我党的执政地位具有非常重大的意义。文章对习近平新时代党建思想进行了论析。

简介：乡村治理是一个具有特定含义的法律概念,是国家治理的重要组成部分,必须重新建构乡村治理框架体系,乡村治理在城乡统筹发展中转变职能。乡村治理存在的主要问题是:乡村治理秩序面临着新的挑战,乡村治理工具缺乏现实针对性,乡村组织及公共权力被异化和弱化。乡村治理的法治保障是:坚持和完善乡村的村民自治制度,依法规范和科学引导乡村治理,构建和完善乡村治理的法规体系,发挥法治与德治在乡村治理中的规范作用,构建乡村共建共治共享的新格局。

简介：摘要高校思想政治教育工作一直都倍受国家和社会各界的关注，较高的关注度为高校思想政治教育各项工作的开展提供助力同时也容易放大不足，因此如何解决各种问题，如何在新时代使高校思想政治教育焕发应有的生机与活力则刻不容缓的摆在了我们面前。我国正处在中国特色社会主义现代化建设的新时代，从国际环境和国内环境两个方面来讲，我国的思想政治教育工作都要进行革新，以便更好地适应时代的需要，完成它的使命与历史任务。本文主要针对高校思想政治教育浅谈一下创新思路的开拓。

简介：摘要思想政治工作是我们党的最大特色和优势，是党的经济工作的生命线，对于社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴的实现具有重大意义。中国特色社会主义进入新时代，社会主要矛盾发生变化，思想政治工作要与时俱进，勇于创新，提高新时代解决问题的能力，发挥新时代的引领作用。

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简介：一、改革开放四十周年我国高等教育改革发展的历史回顾回顾改革开放四十周年我国高等教育改革发展的历史成就,总结经验、归纳不足,是推进新时代大学教育思想发展的起点。二、新时代我国高等教育思想体系建设关注新时代我国高等教育思想体系建设是探索高等教育新时代的特征.

简介：摘要党的十八大以来中国教育事业取得了巨大的成就，笔者提出新时代中国教育改革和发展的主要问题和挑战，分析新时代中国教育改革和发展的战略布局，并根据中国学生核心素养，对当前教育存在的问题提出解决的办法。

简介：国家治理体系和治理能力现代化是全面深化改革总目标的重要组成部分,也是中国特色社会主义制度成熟和定型的重要标志。经过改革开放四十年的摸索和实践,特别是党的十八大以来在治国理政新实践过程中形成的国家治理思想,实现了对中国特色国家治理的全新认识。国家治理体系和治理能力现代化的深入推进,在实践中实现了"摸着石头过河"与顶层设计融合,局部治理与全局治理融合,国内治理与全球治理融合,构成了新时代国家治理的思想意蕴,是马克思主义普遍原理与中国实践具体结合新成果在国家治理领域的重要体现,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。

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