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  • 简介:【摘要】在新课程的改革当中,语文课本的教材也在不断的更新,新旧课程的差异性不断受到教学的重视。通过挖掘小学的语文新课程,能够为学生培养多种理念意识,为学生能够拥有健全人格打下基础。通过新课程的改革,在新的课本渗入对学生语文学习方法的培养以及对学生的人文关怀还有学生的能力培养,帮助学生更好理解学习语文知识。通过继承旧教材的优点,结合新教材的优势,从调动学生兴趣出发,结合生活实际融入新课程,帮助学生语文素养提高。本文将概括小学语文新旧教材差异研究。

  • 标签: 小学语文 新旧教材 差异
  • 简介:摘要:依据普通高中化学课程标准(2017年版)编写的人教版(2019版)高中化学教材在2019年逐步开始在全国某些地区开始使用,而内蒙地区仍在使用人教版旧教材。本文以铁元素为例,对比人教版的新旧教材,以期从中发现变化的规律与特点。

  • 标签: 人教版新旧教材元素比较
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  • 简介:摘要:伴随着社会时代的不断发展进步,我国当前城市建设过程中社区发展也逐步在向现代化方向发展。在城市发展过程中经济发展为社区建设奠定一定基础,不仅可以有效提高城市社区居民的生活环境以及生活质量,同时也可以促进城市经济的不断发展,形成良性循环。目前在城市更新中老旧社区改造已经成为其中的核心内容,直接关系到城市居民的日常生活。实际上我国的城市建设自建国初期便已经展开,在我国的经济水平还相对比较落后的时候城市建设目标为满足大量的人口居住要求,但是伴随着其生活品质的不断提高,在城市建设初期所建设的社区无论是建筑形式还是环境都已经无法满足当前城市居民对于生活物质以及精神方面的需求。而伴随着生活水平的不断提高其对生活质量以及环境也提出更高的要求。

  • 标签: 城市更新改造 老旧社区 改造提升
  • 简介:摘要:现阶段,我国现代化发展进程非常快速,一些高层建筑层出不穷,逐渐将我国传统历史中被遗留下来的优秀建筑取代。当前城市化发展与历史优秀古迹留存之间有一个比较难以取舍的难题,究竟是不断促进城市化快速发展,还是较好的保留历史优秀古迹,还是两者能够到更好的共存。这将是本文重点探索的关键问题,从当代建筑新旧融合的设计思路出发,提出具有一定见解性的参考意见。

  • 标签: 城市化发展 新旧融合 当代建筑 设计思路
  • 简介:摘要:道路建设技术水平和质量影响着人们生活质量,道路使用时,经常会有塌陷、损坏等问题产生,因此需要及时修缮路面,拼接新旧路面是修缮路面的难点内容,影响着道路使用的情况。施工人员要严格把控施工技术和拼接技术,保证拼接道路路面质量符合标准,使道路能够应用更长时间。本文主要阐述市政工程新旧道路路面拼接技术,仅供参考。

  • 标签: 市政工程 新旧道路 路面拼接技术
  • 简介:摘要:利用新课标、新旧教材的对比整合分析,结合分析新课标旧教材下的广东高考物理卷,提升物理教学实效。

  • 标签: 新旧课标 新旧教材 物理教学
  • 简介:摘要 本文通过对相对摩擦系数测试方法相关规范的新旧版本进行研究,从试验原理、计算公式、试验图形和试验过程等几方面分析对比,给出新旧规范对相对摩擦系数测试方法规定的一致性与区别性,为有效进行试验以及数据处理提供依据。

  • 标签: 相对摩擦系数 规范 测试方法
  • 简介:摘要:2019年统编版小学语文教材正式投入使用,而在新旧语文教材阅读教学的衔接阶段开展高效的现阶教学活动已然成为教师在开展教学活动的重点。基于此,笔者在本文中着重从研究编排方法、关注单元主体、对比不同版本以及更新教学方法等几个角度进行分析,希望能够通过揣度编排意图的基础上,正确把握教学方向并明确教学目标,最终对教学方法进行更新,适应新版教材。

  • 标签: 新旧语文教材 阅读教学 衔接策略
  • 简介:摘要 人教版的高中生物新课标教材中是在2004年的时候开始推广并使用的,为了符合新课程改革的要求,顺应时代的发展和变化,将生物的核心素养教学进行落实,新版的教材已经被广泛的使用,新版的教材是2019年版的。本文主要人教版的高中生物新旧教材进行比较分析,让基层的教师可以更好的认识新教材,落实素质教育。

  • 标签: 人教版 高中生物 新旧教材 比较分析
  • 简介:摘要:公路在长期使用后,会受到车辆因素以及自然因素等多种因素的影响出现一定质量问题和缺陷,所以需要对公路路面进行补强施工,同时部分新修建的公路同样需要进行补强施工,才能够提高公路路面承载力,使其满足车辆通行基本要求,施工提高公路通车安全性的重要方式,需要采用科学的补强施工技术。因此,本文将对改扩建公路新旧路面补强施工技术进行深入地研究与分析,并提出一些合理的意见和措施,旨在进一步促进公路路面补强施工技术水平提高,从而促进我国交通运输行业更好地发展。

  • 标签: 改扩建工程 公路新旧路面 补强施工 施工技术 优化措施
  • 简介:【摘要】我国的经济科技正在迅速发展,带动着信息技术也在进行了大量的革新,所以对于学生的信息技术教材也有了相应的改革。教师要能够认识到高中信息技术新旧教材之间的区别,给学生展开相应的教育。本文将针对高中信息技术新旧教材之间的对比展开深刻的探讨。

  • 标签: 高中信息技术 新旧教材 对比分析
  • 简介:摘要:社会高速发展对道路需求量逐日变大,给施工单位和道路规划行业带来了很大的发展空间。但是道路在使用过程中仍然会出现路面损坏、塌陷、裂缝等问题,市政在道路管理与修缮过程中,会涉及到新道路与旧道路的拼接,需要施工人员严格按照相关的施工技术要求与标准执行拼接技术,确保道路路面拼接的质量,促进道路的使用更加持久。

  • 标签: 市政工程 新旧道路 路面 拼接技术
  • 简介:摘 要:自从改革开放开始,我国公路交通量进一步增加,经济水平逐步提高,这就造成一些早年修建的公路无法符合当前交通运输发展的具体要求,可以通过改扩建施工的方式提高公路的通行能力。文章以江苏某改扩建工程为例分析,研究公路改扩建工程路基搭接技术,以供参考。

  • 标签: 公路 改扩建工程 路基搭接 施工难点
  • 简介:摘要:随着我国铁路货运行业的高速发展,对铁路货运车辆的修理质量要求越来越严格。公司钢结构工区主要负责铁路货车车体的修理。由于货车各车型修程越来越大,传统的工艺方法已经满足不了装焊的效率和质量,而装车工序与焊接工序要保质保量的完成任务,就得摸索新工艺,新方法,有针对性的采取相应措施,减少或消除装焊缺欠,快速有效解决现场的装、焊质量问题。

  • 标签: 腐蚀旧板 质量管控 措施应对
  • 简介:摘要:对于桥梁拓宽而言,基础沉降是不可避免的,新旧桥基础沉降差将对拓宽桥梁产生非常不利的影响,使新旧桥梁横向拼接部位产生拉应力,导致混凝土开裂,同时也将增大桥梁控制截面内力,对结构安全造成威胁,为此需要严格控制新旧桥的基础沉降差。本文从控制桥梁钻孔桩基础工后沉降的幅度为着重点,以某分离式立交桥为例,用VISUAL BASIC语言将荷载传递法计算原理编制成计算程序计算分析桩基沉降特性的主要影响因素,以探讨拓宽桥梁基础沉降差的控制方法。 关键词:桥梁拓宽;基础沉降差;沉降特性;工后沉降;荷载传递法

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  • 简介:摘要:人教版高中思想政治教材是在2018年进行重新修订的,本文通过对比高中思想政治的新旧教材,比较新旧教材的区别,总结出新教材在修订后的教学内容呈现的方式以及思想观点等方面发生的变化,教师需要进一步探讨高中政治教材的变化,针对于教材的变化认真备课,通过新课程改革后的教材更好地让学生拓宽学习视野,陶冶学生的情操,并且根据教材的变化对高中政治教师提出新的要求和启示。

  • 标签: 高中思想政治 新旧教材 教学启示
  • 简介:摘要:函数是数学基本概念的一种,是高中数学的基础和重点,在课程中占有重要地位,所以,高中生学习与函数有关的内容,对提升其整体数学水平有重要意义,本文以分析高中人教A版的数学新旧教材的内容以起点,结合其知识、内容和结构的变化,从知识、内容等方面对新旧教材进行对比分析。以望借鉴。

  • 标签: 高中数学 函数 对比分析
  • 简介:摘要:道路改扩建设是我国基建项目的重要部分之一。在进行道路改扩建设过程中,新旧路基搭接过程往往很容易出现安全质量问题,如果不重视这些问题,将会承受不必要的损失,本文分析了旧路改扩建中的常见问题,针对这些问题,重点阐释了新旧路基搭接施工过程中的具体步骤和技术要求,旨在解决旧路改扩建中常见的问题,避免造成不必要的损失,推动我国基础设施建设的整体水平的提高。

  • 标签: 改扩建 新旧路基 搭接 质量控制