简介：目前,比较受推崇的一些职业教育模式忽略对实践性技能专家解决策略的挖掘,忽略交流合作的重要性,在国内推广无法保证校企间的紧密联系。认知学徒制理论注重挖掘专家知识策略,创设认知环境,开展实践活动,提倡交流合作,为高职教育新模式的建立提供了有意义的借鉴。

简介：《航海教育研究》（季刊）系航海教育研究会会刊，由中国交通运输部主管，大连海事大学主办，国内外公开发行。本刊面向交通运输部所属行业相关各管理部门、各层次航海教育院校及培训机构、港航企事业单位等，读者与作者群遍及行业内各主要单位，是国内发布和传播航海教育研究与实践成果、宣传和交流航海教育办学经验的权威平台。

简介：哥伦布冒险航海环绕地球时，最先到达的地方是现在的哪里？a美国东北部；B中美洲群岛；C巴西；

简介：航海模型运动是学校体育的重要组成部分,学校教育是实现航海模型科技体育创新发展的重要渠道。开展科技体育进校园以建立体育强国为目标,以改革创新为基本动力。本文从认识与思考等方面,对航海模型运动进校园的必要性及实践等进行了分析,旨在推动科技体育在学校中广泛开展,增强科学创新意识,促进青少年身心健康发展。

简介：文章概述了STCW公约马尼拉修正案对航海技术专业修改的主要内容及影响，并从实践教学出发．分析了现阶段高职航海技术专业实践教学中师资队伍、教学实训设备、教学内容等方面存在的问题，提出了相应对策和建议．以期为履约过程中全面的教学改革提供思路。

简介：在新课程教学背景下，高中物理教师要提高对新课程的认识与理解，对物理课堂教学要有新思考。培养学生的物理能力是时代发展的产物，是社会发展的需要，是教育自身发展的需要，是我们每一位老师在教学中所向往的目标，也是新课标的最终归宿。

简介：〔摘要〕目前我校的学生英语素质很差，没有好的学习习惯，促使我要对高一英语词汇教学探索新路子。

简介：

简介：

简介：摘要医德是医护人员在从事医疗活动中必须具备的职业心理素质和职业习惯，是调节医护人员与病人之间、医护人员之间、医护人员与社会之间关系行为准则和规范的总和。护理职业道德是指在护理专业特定范围内的职业道德，是护理社会价值和护士理想价值的具体体现。本文从分析当前新护士的时代性，提出加强护理人员职业道德教育的重要性、社会意义以及创新性建议。

简介：摘要2013年高校自主招生政策的变化，让物理学科考试选拔的地位又一次提升，这既让理科考生中的学科尖子欣逢机遇，也对今后中学物理教学的培养目标提出了更高的要求。做好初高中物理的衔接教学，无论对今后大面积提高高中学生的物理学科成绩，还是培养物理学科的尖优学生，依然是值得认真研究的基本策略之一。处理好知识情境的衔接，引领学生自然走进高中物理世界；做好知识深度的衔接，力求学生获得扎实的物理基础；注重思维方法的衔接，让学生的学习创造力得到提升——这应是衔接教学的出发点和归宿。

简介：

简介：摘要本文结合一节公开课详细说明如何在阅读教学中有意识地渗透阅读策略，引导学生逐步了解策略、掌握策略，并针对教学中的不足之处以及自己学生的特点，给出三点改进建议，以期更好地提高阅读策略在阅读教学中的有效性。

简介：本文介绍了什么是现代教育技术，并结合航海技术专业特点分析了现代教育技术手段在航海专业英语教学中使用的必要性，使用过程中存在的问题，以及针对这些问题提出的解决策略。

简介：摘要由于家庭、学校、社会等方面的原因，每个学校每个班级总会有问题学生的存在，如何帮助他们走出生活的阴影，是教育不得不重视的课题。长期以来，我们对问题学生的教育一直处于一个迷茫状态。“每天都是新的开始”这种帮助学生“遗忘”过去、正视今天、着眼明天的做法，帮助学生树立起了“重新开始”的信心。教师的真诚，教师的关爱，教师的激励和引导，唤起了学生的自尊和自信，引导学生走出了心理的阴影。

简介：在很多人眼里，郭川简直是个“疯子”。48岁的“高龄”，这个“疯子”就这么独自—人驾着一条40英尺的小帆船出海了。21600海里的航程，郭川不能借助动力行驶，不能中途停靠休息，不能接受任何补给帮助，独自—人完成环球航行。将近138天的时间，他必须忍受难以下咽的冷冻脱水食品和睡眠的不足，忍受恐惧、孤独、

简介：据晋宁县“郑和研究”报2013年2月25日报道，2013年1月11日郑和世界航海邮票展馆落成并开始展览。该馆位于昆阳中和社区文化中心，展馆收藏了从1852年起至今230多个国家和地区发行的8000多枚帆船航海为题材的邮票及世界各国为纪念郑和下西洋，纪念哥伦布、达伽马、迪亚士而发行的邮票，还展出了“郑和宝船”，英国胜利号、

简介：摘要传统教育的弊端不仅加重了学生负担，更主要的是扼杀了学生的创新精神和实践能力。改革传统的职业教育模式需要在更新传统教育理念的基础上，重新构建一个适合核心能力培养要求的创新职业教育模式。

简介：摘要在中小学篮球课堂训练中，教师从篮球技术训练、篮球战术训练、心理训练和作风训练等方面对学生进行指导和培养，使学生身心受到良好的锻炼，不仅能增强学生的身体素质，而且能让学生的素质全面得到发展，为我国体育教育事业更好地落实“阳光体育健康人生”奠定坚实的基础。

简介：<正>一、新入职中学教师教学实施情况的现状分析1.教学过程中重视间接知识经验,忽视直接知识经验,方法上以讲授为主。"间接经验是指系统化、理论化的书本知识和他人积累的知识。"在教学过程中,要处理好间接知识经验和直接知识经验的关系。学生认识的主要任务是学习间接知识经验,肯定教学的主要任务是引导学生学习间接经验、书本知识,这并不否定学生获取与积累直接经验的重要性。也就是说,我们应当全面关心学生的学习与成长,除了学习基本知识外,还要注意引导