简介：活动生成作为一线教师，管理班级物品不丢失是常规工作。到了大班后，随着孩子们能力的增强，我们经常会请他们帮忙来数数量较少的东西。虽然每次都是请一两个孩子，可总会有许多孩子积极地来帮忙。看到孩子们忙得“不亦乐乎”，我便想到通过统计班级物品，让孩子学习简单的统计方法。条形统计图浅显易懂，可以清楚地看出数量，便于比较多少，还可以帮助幼儿形成较为规范的统计概念及方法，对其终身发展也有一定的价值。

简介：如果有一天，“智慧芯片”的发明真的可以让人们天文地理无所不晓，那么，学习本身的快乐也许就丧失了。人们不用再凭借一技之长去谋求生存，学有所长失去了意义，那么，文化苦旅本身也就失去了它的价值。

简介：在我看来，墙上的文化，无非就是各个时代墙上所写的文字的变迁。几十年前白花花的广告上写的都是“少生，优生，幸福一生”，简洁，有理。再后来，出了新颖些的广告“生男生女一样好，教育最重要”，更通俗易懂。

简介：辽阳位于辽宁中部,是一座历史悠久的文化古城,拥有两千四百多年的历史。这里有国家级文物——汉魏时期的壁画墓群、保存完好的唐代燕州古城、全国六大著名古塔之一的辽阳白塔等文物古迹。这里还有碧波万顷的汤河,风光旖旎让人迷恋的“十里画廊”核伙沟,谷幽树茂的石洞沟公园……碧波涟涟的参窝水库和蜿蜒奔流的太子河点缀着辽阳的大地。

简介：“文化自觉”下的幼儿园课程文化建设具有四个基本特征：植根于幼儿园的课程实践；以文化对话为参照，教职工自觉本园的课程文化；幼儿园文化群体处于自主地位并能把握世界课程文化发展的历史趋向；课程文化以本土文化为核心，具有鲜明的园本特色。

简介：论文采用多元统计分析方法，分析了高校教学质量评价。通过教师的教学质量评价建立一个公平、合理、客观、全面的教学质量研究体系。通过选取适合的教学质量评估指标，并且需要运用恰当的、合理的分析方法，建立出可以提供参考的教学质量评估方法，最终得出较为客观的结论，以此为今后高校教师的教学质量评估工作提供参考。

简介：在热海路，找到“王兴食馆”，要了一大盘色香味俱全的“大救驾”。腾冲人喜欢叫食馆而非饭馆。没想到八年后，热情没变，美味没变，连铺面装饰和招牌上的字都没变。

简介：<正>有这样一则笑话:一个外宾想上厕所,便对翻译说:“IwonderifIcangosomewhere?”(我可以方便一下吗?)而翻译却把somewhere误解为“某处”,因而回答道“Yes,youcangoany-whereinChina.”(行,中国你哪儿都可以去。)外宾不禁愕然。可见,如不了解英语中“厕所”的一些表达法是会误事的。1.Publiclavatory意为“公厕”,在公共场所,厕所门上都标有Gent’s(男厕),或Ladies’(女厕),有时也标有Men’s,Men’sroom,Gentleman’s,Women’sWomen’s

简介：周六早上8点,在安徽黄山市歙县新安小学门口,来自歙县各个小学的学生代表一起登上一辆大巴,去位于黄山市的中国徽州税文化博物馆参观、学习。徽州是一个古地名,历宋、元、明、清共四个朝代。它是中国历史上经济和文化都非常昌盛的地区之一,是徽商的发祥地。在明代和清代,徽商活跃于中国商界500多年,有＂徽商遍天下＂之说。如今,黄山市有徽州区,不过徽州区并不等同于徽州。

简介：文化对语言有影响，这是一般人都赞成的，并且其影响突出地反映在词汇和文字上。但是对语法的影响究竟怎样，有影响还是没有影响，看法就不同了。就是说有的，其看法也不尽一样的。语法是语言的要素，说文化对语言完全没有影响，恐怕不客观，平心而论，应该说，文化对语法有一定的影响。

简介：笔者任中学班主任多年,注意在班集体中营造良好的班级文化环境。通过营造班级文化,达到对班级有效的管理的目的。那么如何营造良好的班级文化呢?笔者认为应从以下几个方面入手:第一、组织开展各种有意义的集体活动。学生们的天性就是爱玩、好动、好奇。他们不仅要学习书本上的知识、还需要学习书本以外的有益的东西;不仅要从书本中陶治道德情操,还需要在书本外找到净化心灵的甘泉,那么作为"孩子王"的班主任应顺应孩子地天性,适时地组织学生开展有意义的活动,引导学生向书本外寻找灿烂的天空。集体活动空间很大,可以在学校开展,也可以到社会中开展。在学校,班主任可以不定期的组织学生开展诸如拔河比赛、各种球赛、跳绳、踢毽子比赛以及开展劳动比赛等,从而培养学生对班集体的责任感、荣誉感和自豪感。在社会,班主任可以利用课外时间或双休日,组织学生开展有益的社会活动,如到公共场所帮助打扫卫生,帮助孤寡老人干活等,以陶治学生的道德情操。

简介：广安市是红色文化教育实践基地。希望小学利用这一教育资源，围绕“立德树人、文化育人，特色兴校”的总目标，开展了“缅怀／J~＇-T-作贡献，红色文化育英才”课外实践活动。学校组织教师将小平生平及其光辉事迹用儿童化的语言和少年儿童喜闻乐见的方式进行创编，制作成《心中的小平爷爷》故事集。通过故事激发学生了解小平、热爱小平。

简介：园长档案叶岚，无锡市实验幼儿园园长，先后获江苏省特级教师、宋庆龄幼儿教育奖、无锡市名校长等荣誉和称号，是江苏省政协委员、江苏人民教育家培养工程第三批培养对象、江苏省教育督导团专家组成员。作为江苏省第一批省示范性实验幼儿园的领头人，她带领着她的团队坚持走“文化立园、科研兴园”之路，执着地追求高质量的幼儿教育，从回归幼儿学习的本性出发，提出了“经历学习”的课程理念以及“让幼儿在经历中成长”的教育主张，主持的全国教育科学“十一五”规划课题《基于幼儿成长需要的“经历学习”的研究》成果获“2013年江苏省教学成果基础类一等奖”，园本课程《幼儿园“经历学习”课程》模式基本形成，

简介：近年来一些新的统计分析方法被应用到学前教育质量评估研究中，提升了分析的科学性。首先，多层线性模型符合各种质量要素的层次性特点，克服了传统分析不分层次的缺陷；其次，广义加性模型等非线性模型的分析方法，能客观地描绘出各质量要素之间的非线性关系，与传统的线性分析相比具有更高的准确性；第三，项目反应理论在儿童发展评价中的应用，克服了经典测量理论的若干缺陷，使对儿童发展成果的评量更加准确、客观；第四，断点回归等“拟随机实验”避免了传统研究设计实施难度大的弱点，增强了研究的可行性和分析的科学性。

简介：近年来在园幼儿死亡事件屡见报端，意外死亡业已成为我国儿童死亡的第一杀手，更是百姓和政府深度关注的社会问题。本研究采取目的性抽样中的最大差异抽样策略，对2010年1月至2015年9月期间全国发生的“在园幼儿死亡事件”进行互联网、报刊检索，选取其中由官方报刊公开报道或转载的85例真实事件进行统计分析，结果显示“窒息死亡”是当前在园幼儿死亡的主要类型，占49．41％；3岁及以下的低龄幼儿是在园幼儿死亡事件的主要受害群体，占55．26％；在园幼儿死亡人数存在显著的城乡差异与办园性质差异，农村幼儿园发生在园幼儿死亡事件数和死亡人数都较城镇幼儿园更为严重，民办园发生在园幼）LfD-A-事件的数量是公办园的13．17倍，占事件总数的92．94％；在园幼儿死亡事件的发生具有较为明显的时间分布规律，每学期初和期末是在园幼儿死亡事件爆发的高峰期。政府对幼儿园安全的监管力度不足与“政出多门”是导致在园幼儿死亡事件频繁发生的关键，幼儿园内部安全管理制度不健全或安全管理制度执行不力是主要的直接原因。今后应完善学前教育管理体制，推进学前教育立法工作，明确各方监管主体的权责，构建政府部门间协同合作机制，建设县域内幼儿园安全事故监测信息数据库，打造“预防-监测-预警”一体化的管理网络，建立“事前预警，事中监管，事后分析报告”的监管体系，实现幼儿园安全监管的常态化与制度化。

简介：

简介：全国统一考试大纲增加了“数学文化”的考查要求.所以，在全国中学数学教育界掀起了一股“数学文化热”，那么何谓数学文化？一线老师如何进行数学文化的教学？等问题成了数学教师关注的热点.高考试题中经常渗透数学文化，必当引导中学教学的教学，引起更多教师关注数学文化，研究数学文化，也将数学的本质教授给学生.

简介：日前，世纪文景文化传播公司在日本举行“见证·2666：文景十年分享会”之二：遇见京极夏彦、石田衣良、万城目学、森见登美彦。这是四位作家首次接受中国出版社和媒体的拜访，他们对收到中国读者的互动问候和诚意手信非常惊喜，为中国读者和文景公司十周年都送上真挚祝福。

简介：

简介：班级文化是班级成员共有的信念、价值观、态度的复合体。班级文化弥漫在班级的各个角落,时时撞击着学生的心灵。学生经过长期的耳濡目染,水平不断地得到提高。本文从人文的角度对班级文化建设进行阐述。