简介：摘要通过在校从事数控教学与不懈的探索，以及对其他学校的考察与学习，我了解到数控课程要上好，教学模式，教学方法尤其重要，并且理论教学和实习教学是不可分割的整体，那怎样能够上好数控课程呢?

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简介：摘要小学语文教学要重视点燃学生思维火花，其中调动学生思考的情趣，培养思维情感，训练应变能力，鼓励学生标新立异是行之有效的方法。

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简介：摘要世界已进入数字化时代，数控技术发展很快，在生产企业中数控设备已经成为生产的关键，数控技术占有越来越重要的地位。我国目前缺少大量的数控技术人员，而作为一名数控教师，怎样培养数控技术人员很关键。本文就如何上好实习课谈谈个人的看法。

简介：摘要文章就高等职业教育中数控技术专业存在的问题，从课程改革到教学方法提出了几种改革方法，尤其是对项目式教学法进行了比较详细的剖析。

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简介：摘要本文介绍了数控加工的特点、加工工艺分析以及数控编程的一般步骤。并利用CAXA制造工程师软件完成零件的三维造型，进行加工轨迹设计，实现加工仿真。利用SEMENS仿真软件完成仿真加工。利用CAD/CAM软件及G代码指令进行手工编程。

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简介：本文针对新一代高速动车组项目（CRH380）车体加工所采用数控机床入手，结合现有的加工设备，详述了数控加工中心的结构特点。

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简介：摘要经济社会不断发展，科学技术水平显著提升，现代技术在机械工程领域中的应用越来越广泛。机械模具数控加工制造技术进入快速发展阶段，数控加工的周期越来越短。本文将具体探讨机械模具数控加工制造技术的应用。

简介：摘要运动的物体具有惯量，高速运动物体的惯量不仅决定了其本身的谐振频率，而且影响电动机的谐振频率和动态特性。受传统机床设计思维的影响，人们在数控机床设计中往往只重视转矩(功率)匹配，而忽视惯量匹配，从而严重影响整机性能，导致数控机床不能适应高速精密加工的要求。本文分析了惯量匹配在改善数控机床性能中的应用。

简介：摘要职业技术教育模式有别于普通教育，应提倡以工作过程为导向、注重学生实践能力培养的教学模式，对于数控专业教学来说，注重实际工作环境的模拟，创设适当的教学情境，是实现有效教学的重要途径。

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简介：摘要数控技术主要是以计算机为基础，从而实现数字技术、自动化技术及现代信息技术的融合，服务于机械零件的加工生产，它的出现，大大提高了机械生产的效率及产品的质量，成为推动机械加工业发展的中坚力量。鉴于此，文章将对数控技术在机械加工中的应用做出分析，望文中所述能加深相关从业者的认识，并推动其技术的精进与行业的发展。

简介：摘要阐述了数控机床加工误差产生的原因，在已有的数控机床在线检测模型基础上，分析了数控加工误差补偿原理，提出了基于多体系统理论的误差建模的规律性，从而只要确定了相邻体间的位置特征、运动特征，就能找到对应的特征矩阵和变换矩阵。每对相邻体间变换矩阵确定后，按照误差模型规则便可以得到误差模型公式，载入辨识好的误差参数可得数值解，从而进行相应补偿。实践结果表明，该误差补偿技术大大提高了机床的加工精度，具有实用性。