简介：摘要：数字中波广播发射机的稳定性和广播传输质量有着密切关系，主要系统装置包括发射系统设备、信号接收设备和发射电路。本文在结合相关文献查阅及工作情况下就数字中波广播发射机进行分析，以供参考。

简介：摘要目的观察协同护理模式在有创呼吸机患者中的临床应用效果。方法选取本院患者作为样本，以护理方法的不同作为划分依据，将其分为协同组与对照组。对照组实施常规护理，协同组实施协同护理模式。结果协同组患者并发症发生率7.69%，其中，肺不张及皮下气肿发生率，分别为2.56%及5.13%。患者满意度97.44%，较对照组相比优势显著（p＜0.05）。结论使患者、患者家属参与到护理工作中，与护理人员一同参与护理，实现协同护理，可有效降低有创呼吸机患者的并发症发生率，提高护理安全性以及患者满意度。

简介：摘要：二十一世纪，互联网的飞速发展，智能化对各行各业都产生了很大的影响，数字化时代的来临，要求教师提高数字素养。师生数字素养的构建对于提高教师数字素养水平、培养学生数字能力、培养学生自主学习意识和创新学习方式具有重要意义。师生数字素养下的小学数学课堂的构建，可以优化小学数学课堂的教学模式，丰富课堂教学形式，以保证学生的课堂学习效率，使学生的数学学习水平在良好的学习氛围中得到提升，从而培养学生数字化素养。制定符合我国实际国情的教育评价标准。小学数学的学习对于学生有着启蒙性的作用，对于帮助学生养成良好的思维习惯，对终身学习产生兴趣，打下良好的基础。师生数字素养背景下，需要教师研究和分析小学数学课堂教学中数字化应用策略，通过数字化应用优化课堂教学，提高小学生数学学习的效率，因此基于师生数字素养背景下的小学数学课堂构建，为帮助学生在课堂学习中提升数字化水平和数字素养，奠定了坚实基础。 

简介：摘要目的探究护理干预ICU呼吸机相关性肺炎护理中的应用，并就研究结果得出相应的结论。方法选取我院2012年1月到2013年1月在我院进行ICU救治的64例机械通气的64例患者，调查这些患者的所进行的呼吸机相关因素的调查，尤其是那些高危因素的调查，并根据调查得出的结果进行相关护理干预的措施，这样做的目的是为了降低呼吸机相关肺炎的发病率和死亡率，减轻患者的痛苦。结果经过在有护理干预的情况下的治疗，64例患者中有7例发生呼吸机相关肺炎，经计算得呼吸机相关肺炎的发生率为7.29%，有1例患者不幸死亡，所以病死率为14.29%。结论ICU患者在进行机械通气的阶段，如果加入护理干预的措施，会降低呼吸机相关性肺炎的发生率和病死率，对我院的救助效果会有很大的帮助，值得在临床上进行推广。

简介：摘要：目的：探讨综合护理干预预防重症监护室呼吸机相关性肺炎的效果。方法：选取重症监护室患者94例，常规组为常规护理干预，综合组为综合护理干预，比较呼吸机相关性肺炎发生率、睡眠质量评分。结果：和常规组比较，综合组呼吸机相关性肺炎发生率较低、睡眠质量评分较低。结论：在重症监护室患者护理期间，综合护理干预措施的运用，既可降低呼吸机相关性肺炎发生率，还可增强睡眠质量，加快患者躯体康复，可推广。

简介：摘要：目的：分析无创呼吸机治疗慢性阻塞性肺疾病合并重症呼吸衰竭患者的护理方法和效果。方法：研究对象均从本院慢性阻塞性肺疾病合并重症呼吸衰竭患者中抽取，所有患者均接受无创呼吸机治疗，开展时间为2023年2月，结束时间为2024年2月，从中选取70例资料完整的患者，并采用“双盲选”法进行分组，两个小组各获得35例，一组是参照组使用常规护理，另一组是研究组使用优质护理，记录结果并比较。结果：护理组统计患者的肺功能指标和血气分析指标后发现研究组的优势高于参照组（P＜0.05）。结论：在慢性阻塞性肺疾病合并重症呼吸衰竭患者采用无创呼吸机进行治疗期间使用优质护理方法，能够提高治疗效果，促进患者肺功能和血气分析指标改善，值得借鉴。