简介：【摘要】高校是为社会培养优秀人才的重要教育机构，在实际开展思想政治教育工作时，不断丰富教育内容，将德育教育与美育教育工作有效结合，提升教学效果，创新教学模式。各个行业在发展创新过程中，需要充足的高素养高能力人才，高校德育教育工作将“培养全面发展的高素质人才”作为主要教学目标，要求高校学生具备优秀品质和专业能力，在提升德育教育水平基础上，满足现代教育要求。

简介：【摘要】高校是为社会培养优秀人才的重要教育机构，在实际开展思想政治教育工作时，不断丰富教育内容，将德育教育与美育教育工作有效结合，提升教学效果，创新教学模式。各个行业在发展创新过程中，需要充足的高素养高能力人才，高校德育教育工作将“培养全面发展的高素质人才”作为主要教学目标，要求高校学生具备优秀品质和专业能力，在提升德育教育水平基础上，满足现代教育要求。

简介：教育现象是教育世界在人的意识中所呈现的一种精神实在,这种精神实在同时也被认为是教育世界本身。教育现象不同于教育假象、教育象征和教育显像,它是于其自身显示自身者。对教育现象的直观,目的是为了获得教育世界的本真知识,它要求人们在认识时,首先要进行现象学的＂悬置＂;其次,它是在教育精神事实中进行分析;再者,直观的内容要尽可能全面;最后,人们要直观教育世界的完整过程。教育现象的直观对教育世界的把握具有重要的契合价值,它不仅能在个别教育现象中显现普遍的教育本质,而且,它使教育世界中人的存在得到真正的彰显。然而,最大的价值发生在教育的实践生态领域,它将由结果式教育转向过程式教育。

简介：摘要：中国特色社会主义进入了一个崭新的时代，高校需要根据社会发展趋势调整高校发展方向，明确教育目标，把党建和创业教育有机结合起来，提高教育质量。同时，要探索思想政治教育对提高大学生思想水平的积极作用，把党建工作与创业教育有机结合起来，培养学生的综合素养，提高教学质量，推进高校思想政治工作，同时优化高校创业教育效果。高校党建工作与创新创业教育相结合，是适应当前形势、满足教育部教学要求的有效途径。

简介：摘要 ： 随着新课程标准的不断落实以及素质教育改革的不断深入，经过长时间的实践调查研究发现，现阶段，我国初中教育机构正在沿着素质教育改革的道路进行高效课堂的建设发展工作，其最终目的就在于有效的提升教育教学的质量。从现实的角度分析，高效课堂与素质教育之间有着诸多契合点，有效的构建出高效课堂不仅可以极大地提升教育教学的质量以及成效，同时还可以极大地提升课堂教学的规范性，满足素质教育计划对于教育教学发展的要求。本文主要就寻求高效课堂与素质教育的契合点做了简要的分析，目的在于进一步提升教育教学的质量，促进我国教育事业进一步发展。

简介：摘要：本研究旨在探讨英语教育与行业需求之间的契合度，并分析影响该契合度的因素。全球化时代英语的重要性越发凸显，因此英语教育与行业需求的协调变得至关重要。我们深入研究了英语教育的现状以及不足之处，同时分析了各种因素如教育政策、教育资源、教师素质、学生动机和策略、行业发展等对契合度的影响。研究发现，英语教育与行业需求之间存在一定的不匹配，导致一些问题和挑战。最后，我们提出了一系列政策建议和改进措施，以提高英语教育与行业需求的契合度，以满足全球化时代的职业要求。

简介：内容摘要：基于2022年高考数学，耳闻考生的反映，回眸湖南省十四五教育科学规划课题《“一二六”智慧课堂模式下高质量发展数字化素质教育的研究》（文中简称《课题》），我们倍感发展学生数字化素质教育的欣慰。本文从2022年高考数学、与素质教育契合、与课题研究的契合三个方面进行了浅析。力图坚定发展素质教育的信息，创新发展素质教育的新思维。

简介：摘要：新课改的教育理念，在初中数学教学过程中有着非常重要的意义。新课改的教育理念强调学生主体地参与学习过程，注重培养学生的创新意识、实践能力和综合素质，这与初中数学教育的目标和理念高度契合。本文从初中数学如何与新课改的教育理念契合进行讨论，培养学生的创新意识和实践能力。

简介：自2003年9月9日温家宝总理在视察北京第二实验小学时提出“要有一流的学校，就要有一流的教师队伍，有一批出色的教育家。

简介：摘要：由于受环境、社会等各种因素的影响，现在的小学生或多或少都存在一定心理方面的问题，阻碍着学生的健康发展。所以，针对这一现象，心理教学的出现可以很好地很好地为学生解决这一系列心理方面问题的产生，提高学生的心理健康素质，本文以生命教育理念与小学心理健康教育契合做出分析探讨。

简介：摘要：随着教育的不断发展，教育界对于幼儿教育的重视程度也越来越高。融合教育为新时期中全新的教学模式，主要将有特别教育需求的幼儿与正常幼儿放置同一个班级进行教学，以此保证特殊幼儿在正常的教学环境下保证自身身心健康能够全面发展。同时，陶行知教育理念的提出对于融合教育也有着重大的启发作用，教师可以立足于陶行知教育理念创新自身教学方法。本文主要研究在新时期背景下幼儿融合教育与陶行知教育理念的融合，并提出多种具体教学方法，以供参考。

简介：而道家思想从根本上说对王权主义的作用有限,道家思想只是其中的部分内容与王权主义契合,王权主义是整个传统思想文化的核心

简介：摘要：现阶段，国内大多数小学在体育教学过程中很少关注生命安全教育。然而，生命安全教育对于每个人来说至关重要，学校开展理论教学，旨在提高学生的安全意识，当然学校也要注重实践教学，这样学生在面临危机时才能够自保。由此可见，生命安全教育在小学阶段非常关键，其对于体育教育而言有着极其深远的现实意义。因此，有关部门需要重点探索小学体育教学中如何践行生命安全教育这一问题，以促进二者的有效契合。

简介：摘要：社会大环境复杂多变，如何保障小学生的生命安全教育的相关话题一直是人们讨论的热点，学校是小学生接受知识教育与安全教育的重要场所，应该将学校的外部环境的生命安全的保障制度与各个学科中生命安全教育进行融合。其中，小学体育作为培养小学生德智体全面发展的重要学科，在新时代“健康第一”的指导思想下，对于生命安全教育也有了更多的思考，有关灾害、运动安全、校园安全的安全教育在逐渐增多，发挥学校体育教育在生命安全教育中的作用，在体育课程教学中渗透一些生命安全实践演练，促使小学生的安全自护教育得到加强，能为小学生的生命安全加一层保障。

简介：[摘要]“教、学、训、战”一体化是公安教育体制改革下教育训练的新模式。公安教育是职业教育，属于高等教育的一类型，以实战为导向，注重理论与实践结合。在训练模式转变下，要考虑到教与学的结合。[关键词]训练模式公安教育教学方式一、前言我国的经济和社会发展正步入社会转型期，在当今建设和谐社会任务下，社会中的各种利益关系调整而引发的社会矛盾会在一定时期内持续存在，在特殊背景下甚至可能激化，公安工作任务也将更加艰巨和复杂。同时，随着社会主义民主法制建设的不断完善和依法治国方略的进一步实施，人民群众法制意识不断增强，对民警的执法素质也提出了更高的要求。而与此相对应的是我们的公安教育训练不论是教育观念、教育体系，还是教育内容和教育手段，都显得相对滞后，不能适应社会治安形势变化和警务实战的需要，主要症结就在于传统公安教育训练模式在很大程度上与警务工作实践和队伍建设的实际相脱节①。因此，1999年全国公安教育工作会议明确指出：“要深化公安教育改革，从实战需要出发，建立起适应警务工作要求的教育、教学体系，充分体现公安特色”，“公安教育要把职业培训工作作为素质教育的突出任务来抓”……

简介：叙事研究作为质的研究的一种形式,与高校辅导员的教育生活具有极强的契合性,辅导员通过叙事研究为自身专业化发展提供了一种有效的途径。叙事研究可以帮助辅导员提升自我教育生活质量,发掘故事背后的意义,帮助大学生构建其意义世界。辅导员通过开展道德叙事研究、撰写辅导员工作日志、撰写博客进行叙事研究。

简介：伴随科学技术的迅速发展,教育信息化演变为信息化时代教育发展的必然趋向。通过对教育信息化演变流程的回顾,以及对其理论逻辑和运作规律的梳理与探索,发现教育信息化的推进过程有其技术承载与手段方面的局限性,其借助于现代科技所建构的信息流无法与人的认知规律完全契合,并有教育信息化的“魅化”形势。所以我们要正确对待教育信息化浪潮,开展理性思维之下的去魅化与教育观念重构,避免技术异化倾向,充分尊重学生的主体地位、认知基础与情感发展,塑造教育信息化与非信息化二元架构,提升教育效果。

简介：摘要：牢记“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，把握立德树人根本任务，百年党史融入思政教育，切实加强和改进学校党建和思想政治工作，绵绵用力，久久为功，春风化雨，滋润心田，为助力“三高四新”战略，多途径培养高素质技术技能人才，致力于办人民满意的职业教育。

简介：【摘要】在遵循新课改的基本理念的基础上，初中体育教学还应该融合健康教育的观点，努力培养学生的积极主动性，以确保最佳的教育效果。之所如此重视健康教育，其原因不仅仅只是使学生有着更强健的体魄，健康教育的根本目标在于培养学生形成健康的思想和习惯，有效地改正学生在生活和学习中的不健康行为，培养健康意识。

简介：社会创业教育作为创业教育中的一种新类型,与大学生思想政治教育存在着深层次的联系,两者在价值逻辑上均存在着以人为本的特征,在目标定向上也存在着内在的一致性。社会创业教育与思想政治教育的契合,有助于改善当前大学生思想政治教育的现状,提高教育的实效性。社会创业教育作为一种新式载体,要从其制度互撑、内容互通、方法互补、平台互助、文化互融等方面采取有效措施,实现与思想政治教育的行动契合。