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简介：摘要在新课改背景下，加强历史教学有效性成为中学历史教学的重要话题。应该关注什么?怎么提高?如何去做?本文作了一些思考。

简介：摘要增强小学语文教学效果，是每一个语文老师的教学目标，教学效果的好坏不仅关系到小学教育的成败，而且大大影响小学生的健康成长。本文以教学实践为基础，深入研究如何增强小学语文教学效果。

简介：摘要在传统的初中数学教学模式中，往往是老师居于主导地位，学生处于被动的学习地位。新课改初中数学教学模式的转变，对传统的初中教学模式提出了很大的挑战。初中数学作为一门逻辑性很强的学科，对学生的成长和发展具有很重要的意义。新课改的新理念促使初中数学教学方法发生重大转变，改变了传统课堂上以老师为主导地位的学习模式，学生由被动的接受学习向主动的探索学习转变。

简介：摘要小学数学是一门基础性学科，课堂教学实效影响着学生作为社会公民必须具备的基本数学知识的学习、学生的可持续性发展及情感、态度、价值观和一般能力的培养。追求课堂实效是我们每一位教师一直关注并执着追求的目标。

简介：摘要公共关系学是一门新兴的综合性应用学科，作为经济管理类专业的一门专业基础课，具有很强的实践性和应用性，但目前很多院校在该课程的教学过程中仍存在着一定的问题，从而影响了公共关系的教学效果。本文针对公共关系教学法存在的问题提出了应对措施，对提高公共关系的教学效果具有借鉴意义。

简介：摘要增强小学语文教学效果，是每一个语文老师的教学目标，教学效果的好坏不仅关系到小学教育的成败，而且大大影响小学生的健康成长。本文以教学实践为基础，深入研究如何增强小学语文教学效果。

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简介：摘要增强小学语文教学效果，是每一个语文老师的教学目标，教学效果的好坏不仅关系到小学教育的成败，而且大大影响小学生的健康成长。本文以教学实践为基础，深入研究如何增强小学语文教学效果。

简介：摘要在教学过程中，要想完成教学目标，实现最佳的教学效果，就必须有个良好的课堂氛围。而师生关系是创设课堂氛围好坏的关键，采取多种教学手段活跃课堂，让学生在课堂上动中有节，乱中有序的参与课堂，让学生在兴趣盎然中，通过一定的过程和方法，掌握知识和技能。

简介：随着大学体育教育多元化的提出和发展，这是我国教育领域和体育领域提出的一个全新领域。但由于地域经济展开程度差异、城乡间的不同过于，显著、学校的教育资源调配不均，所以在各地在具体实施的过程中存在着多方面的问题，各地发展水平显现出多元化的趋势。本文依据我校开展体育课田径运动的具体情况，反映出实施过程中的主要问题及相关影响要素，并对当前的问题进行研究，立足于学生的角度，提出切实可行的办法，把学生吸引到田径运动中来。

简介：摘要兴趣是最好的老师，兴趣也是提高学习效率的最好途径。通过参观、实地考察能提高学生学习会计专业课的兴趣和荣誉感。利用直观教学方法，提高学生感性认识，让学生表演和操作，直接体验，提高学生的实践操作技能。

简介：本文旨在探讨新世纪提高统计教学效果的途径和方法，经过分析、论证，提出实行学生导师制度，是提高统计教学效果的有效途径。

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简介：摘要作文教学首先是要培养学生具有观察的能力，善于积累写作素材。提高作文教学效果的首要是培养和激发学生的作文兴趣。激发学生作文兴趣首先应该从激励做起。大量的阅读对学生来说，就是提高作文能力的有效途径。对于初中学生扩大阅读，丰富知识是学生积累的过程，教师可以为学生确定阅读书目，布置阅读后的写作任务。

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简介：摘要思想政治课是培养学生正确的世界观、人生观、价值观的一门重要课程，学生听课抬头率是对思想政治课教学效果评价的重要指标。然而，高职院校学生对思想政治课的重要性认识不足，课堂抬头率很低，导致课堂教学效果甚微。本文从学生、教师的角度分析思想政治课上学生抬头率低的原因，并提出了有针对性的改进策略。

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简介：通过抽样调查，了解学生对统计学双语教学的基本看法，对实施双语教学中存在的问题和缺陷进行比较全面的认识，并提出相应的对策和建议。