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12 个结果
  • 简介:摘要本文开始首先阐述了作者的教学评价理念,然后说明了怎样营设这种教学评价氛围,简述了评价的过程、方法,最后明确了自己的教育感悟。

  • 标签: 教育理念氛围评价教育感悟
  • 简介:摘要高效课堂的打造是新时期各个学校追求的目标之一。体育学科在所有的教学科目中虽然并非主要学科,但是该课程的开设对于教师课程的顺利实施却有着重要作用。部分学生虽然对于部分体育理论已经有了一定的掌握,却没有更多的实践机会。体育教师致力于体育教学高效课堂的构建,对其教学有着重要的意义。通过开展对高中体育教学高效课堂构建探索研究可以有效地推动高中阶段体育教学效率的提升。目前,针对相关问题的研究还存在诸多不足,因此,本文以此为视角对相关问题展开了尝试性的研究。

  • 标签: 高中体育 高效课堂 构建策略
  • 简介:摘要:建筑工程测量建设面临着众多的困难,主要包括基础搭建、物理应用、系统建设、耗资大,个人认为国家工程建设行业应该重视系统性的工程测量作业,不断对工程测量中测量新技术进行完善创新。文中主要分析了当前建筑工程测量常见问题,并提出了关于提升建筑工程测量精准性的若干科学措施,以供参考!

  • 标签: 建筑工程测量 常见问题 控制措施
  • 简介:摘要工程地质勘察工作受外界环境和地质影响比较大,特别是施工现场的地质情况,因地下水位变化多端,若不了解其运动规律,会影响到工程建设的稳定性和安全性.所以一定要结合工程地质勘察中岩土水文地质的特点,有效开展当地水文的调查研究工作,保证工程建设的质量.本文就地质岩土工程勘查设计和施工进行了简单的分析.

  • 标签: 地质构造 设计及施工 迎合方法
  • 简介:摘要我国市场经济体制建设的推进,离不开我国建筑行业的支持,而随着我国整体经济水平的提升,建筑行业在相关施工建设技术上也得到了显著提升。高支模技术作为土建施工中的重要技术之一,在高层建筑和大型建筑等应用十分广泛,科学合理予以使用对于提升建筑整体质量具有重要帮助。

  • 标签: 土木建筑工程 高支模施工技术 施工质量
  • 简介:物理课程标准倡导,让学生在生动具体的情境中学习物理。情境化教学不仅是教师常用的一种教学策略,更是一种能营造出具有形象性、启发性、可感知性的动态环境氛围,能调动学生深人思考,激发学生学习兴趣的教育技术手段。

  • 标签: 教学策略 物理情境 初中 学习兴趣 课程标准 环境氛围
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  • 简介:摘要:中职学校的知识传授方式应和普通高等院校有所差异,职业素养的培养是学生能顺利入职的重要影响因素,对学生日后可以适应职场的环境有很大帮助。而对于职业素养的培育,离不开语文学科的教学。但从目前的教育情况看,中职语文的教学效果不尽如人意,无论是在课程重视度,还是在教学方式上都比较守旧,没有创新,从而使教学质量不降反升,这也就进一步地影响到学生职业素养的提升。

  • 标签: 中职语文教学 学生职业素养 提升策略
  • 简介:摘要:随着社会的不断发展,社会需求发生了很大的转变,直接影响到了中职学校教育工作的开展,当前的中职教育不能将提升学生的专业技能放在课堂的核心位置,教师需要注重培养中职学生的综合能力。语文学科属于人文性学科,其中蕴含的内容是十分丰富的,在中职教学当中语文教师不仅要肩负起培养学生语文能力的责任,还需要为中职生的心理健康发展和道德品质提升做出一定的贡献。中职语文教学中,教师需要将德育放在首位,深入挖掘语文教材当中的德育因素,进而促进中职生道德品质的提升。

  • 标签: 中职语文 课堂教学 渗透德育 实践
  • 简介:摘要:作为“互联网+教育”的一种新的教学模式,“翻转课堂”推动着技工院校语文教学的发展。翻转课堂有效地将信息技术融入课堂,通过对知识传递和知识内涵的颠倒安排,重构学习过程,实现传统教学模式的创新。本文根据课前自学、课中内化、课后转化三个环节,进行了翻转课堂模式下的技工院校语文教学设计的尝试。

  • 标签: 翻转课堂模式 技工院校 语文教学 设计 实施
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  • 简介:摘要:从整体角度看,语文学科具有工具性的作用,是学生深入地学习、理解其他学科内容的基础,更能使其在学习活动、实践中提升个人道德、人文素养,为其成为综合型、就业型人才提供良好环境。通过发挥语文教学本身的意义和价值,能够更好地锻炼学生语言表达、读写能力,为其学习核心技术、参与专业项目实践打下良好基础。但是,在推动语文课程教学改革的实践中,部分教师设定的目标、使用的授课风格未能达到理想化教学效果,制约了学生语文素养的培养和发展。因此,本文对技工院校语文教学中存在的不足进行分析,在阐明语文教育价值意义的基础上,探讨高质量语文课堂教学的构建方法和路径。

  • 标签: 技工院校语文 教学质量 提升方法