简介：形成性评价作为一种新型的评价手段,在外语教学中应用日益广泛.形成性评价反馈循环模式是形成性评价的最新发展,把它应用于英语写作教学中可能会产生较好的教学效果.本文采用教学实验与问卷调查、课堂观察、访谈相结合的方式,发现形成性评价反馈循环模式能显著提高学生的写作成就,而且学生能更好地使用写作策略,学习态度也变得更为积极.

简介：“反馈”一词源于英文“ｆｅｅｄｂａｃｋ”，反馈本来是控制论的一个基本概念，它是指“把施控系统的信息（又称给定信息）作用于被控系统（对象）后所产生的结果再输送回来，并对信息的再输出发生影响的过程”。按照控制论的创始人维纳的解释：“反馈即将系统以往的操作...

简介：廉政文化建设是否已经进入人心、是否已经在大众尤其是领导干部的思想中产生积极影响进而规范其行为,仍然是个值得探讨的问题。廉政文化建设要从进人心的效果方面进行研究。

简介：培养跨世纪的各级领导干部是党的十四大提出的要求之一.本文提出对县级领导干部的年度考察活动应实现反馈调节,还谈了完善干部考核工作的一些建议及具体做法.文章讲的虽然是对县级领导干部的考察,而对各级团干部的考察也是完全适用的.

简介：履职内容主要包括工会主席工作职责范围内的本职工作及所在单位分管的其他工作。由集团公司工会统一制作履职情况报告表，要求工程公司工会主席本人填写，内容详实具体，并由所在单位党政主管签批意见。工会主席对履职情况客观公正、实事求是作出自我评价，每季度向集团公司工会呈报一次。

简介：新媒体时代的信源革命导致信息传播的授受关系和信息生成方式发生了重大变化,理想信念教育的环境与传统媒体时代相比更为复杂。对理想信念教育实效的评估必须考虑到新媒体信息传播规律和理想信念的个体发生规律。在效果评估的科学性问题上,量化指标体系尽管在细分（并确立）的问题上会遇到阻力,但它的目标指向了基于客观性基础的理想信念教育的施教者（包括环境）、教育程序（过程）和受教者之间的动态平衡。并且在教育现代化的进程中提高教育组织（包括体现为某种“程序”的组织方式）的自我进化能力。

简介：摘要：从目前的标准来看，有些隧道项目的预警值还没有具体的要求和标准，必须结合有关的技术和理论，结合隧道的经验，对各个项目的预警值设置进行了总结和归纳，并给出相应的反馈机制和信息处理机制。

简介：惠农区在对部分区直机关、乡镇、街道领导班子和领导干部综合考核中，探索试行了考核结果反馈制度。一是对考核优秀的部门和单位领导班子及领导干部，由组织部分管副部长进行反馈，客观分析班子和干部个人现实优势，指出不足和今后努力方向。二是对考核排名靠后、存在问题的部门和单位领导班子及领导干部，

简介：反馈原理可以在经济管理信息系统中得到广泛的应用;工会信息在一定意义上属于经济信息,在经济管理信息系统中处于反馈环节,属于反馈信息;工会组织与政府部门分属于不同系统,工会信息较少受到政府部门的行政干预,具有较强的客观性、真实性和参考价值,在经济稳定中具有不可替代的特殊作用.

简介：为深入贯彻落实习近平总书记关于巡视工作的重要讲话精神，推进巡视反馈意见整改落实工作取得扎实成效，7月24日，辽宁省委常委班子召开专题民主生活会。会议开了整整一天，围绕中央第三巡视组对我省巡视“回头看”反馈意见指出的问题。

简介：7月11日，辽宁省委召开常委（扩大）会议，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是关于严明政治纪律和政治规矩的重要指示精神，专题研究整治“圈子文化”和拉帮结派问题，推进中央第三巡视组对辽宁巡视“回头看”反馈意见整改落实。省委书记、省人大常委会主任李希主持会议。

简介：创新是教育的希望。教学中如何采用不同教法,激发学生的学习兴趣;如何增强学生自信心提高审美创作能力,有良好的职业素养,是本文要谈论的主要内容。

简介：

简介：留学生来到中国，他们的日常生活、学习部离不开口语的交流，如果汉语口语能力比较差,会使留学生不敢与人说话，从而影响交流、学习和生活,所以，来到中国的留学生需要尽快掌握与生活、学习相关的口语知识,努力锻炼口语交际能力,而在“听、说、读、写”四种汉语技能中，学生普遍感到“说”的技能是最重要,又是最难的,即使掌握了一段时间的汉语，但是由于口语表达属于“主动输出”,学生又往往会选择简单的表达,避免复杂的表达，因此很难准确地表达自己的观点。

简介：九十年代末，面对即将到来的二十一世纪，面对日趋激烈的科学技术竞争，党和政府敏锐地意识到我国要在二十一世纪经济全球化的背景下立于不败之地，综合国力不断提升，2020年全面建设小康社会，乃至到二十一世纪中叶，达到中等发达国家的水平，必须使科技含量在经济发展中占有较大比例，加快创新步伐，尤其是要加快核心技术的创新能力。科学技术的发展必须首先加快人才的培养。在这样的背景之下，加快高等教育的快速发展，加大高等学校的扩招，成了人才培养的必由之路。通过全国近千所普通高校连续6年的大扩招，我国的高等教育发展取得了历史性的成就，改革取得了突破性的进展。

简介：随着社会的进步、科技的发展,越来越多的电子设备被研制出来,并应用到了我们生活中的各个领域,教育领域作为一个社会的重要组成部分更是由于现代教学设备的介入受益匪浅.现代教育使用更多的是现代化的教学手段,因而收到了传统教学手段无法获得的教学效果.

简介：职业教育的目的在于培养能力与素质并重的应用型人才，因此在中职课堂教学中，教师要采用能够提高学生知识和技能的教学方法。案例教学法作为一种亲验性的教学方法，有利于理论联系实际，产生职业学习行为，符合职业教育的培养目标，达到有效教学。

简介：情绪、情感,对人的学习活动的作用具有两面性,既可能提高学习的积极性,也可能降低学习的积极性。在政治教学中运用情感教学的具体方法：以情激学;以情明理;以情导行,只有情感教学为先,才能促使学生爱学、会学,用好思想政治课的知识。

简介：一、必须坚持党校教学改革的指导思想。党校改革的重点是教学改革。《中国共产党党校工作暂行条例》对党校改革,尤其是对教学改

简介：分层教学的特点就是区别对待各教育个体组成的一个群体。在了解各教育个体的特点后，把他们进行分组，这种分组可以是显性的，也可以是隐性的。对于分层教育的理解始终不能离开这两个字的字面意思。什么是分层？即它是以层为单位而分。我们在实施分层教学的时候，一定要注意它与其它教学方式的结合。只有这样，分层教学的意义才得以体现。英语作为一门比较特殊的学科，在实际使用分层教学的过程中，应当充分考虑语言类学科的特点。