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  • 简介:摘要化学作为一门实验科学、应用科学,发展相当迅速,对于我们化学课堂教学提出了更高的要求。在实际的化学教学中,所谓的创新应是内容的新,必须不断去更新教学内容,才能适应时代的变化,激发学生的积极性和创造性,收到更好的教学效果。

  • 标签: 专业特点创新能力教学创新
  • 简介:摘要本文从中职语文教学的现实出发,结合新大纲的要求,探讨了对语文课堂教学内容进行拓展的必要性以及拓展教学内容的具体方法,最终实现有效教学,达到提高学生语文应用能力、形成综合职业能力的目的。

  • 标签: 中职语文有效教学内容拓展
  • 简介:3dsmax是进行建筑装饰效果图制作时必需的软件,本文从效果图的制作流程开始,探讨了该软件课程教学的关键内容教学任务载体的选择。

  • 标签: 3dsmax 效果图 制作流程 教学内容 任务载体
  • 简介:现行的经济体制和教育体制,对高职院校毕业生择业上岗提出了更高的要求。因此,在教学中,要针对学生的实际情况来设置教学内容,在教学方法上注重理论和实践紧密结合,力求全面培养学生的求职能力和技巧,为学生顺利走上工作岗位打下良好的基础,提高求职的成功率。

  • 标签: 教学内容 教学方法 探讨
  • 简介:摘要为了响应国家体育课程改革的号召,我校的体育教学内容教学模式改革也轰轰烈烈的进行了几年,主要是推行了选项教学。这种分阶段、分层次、分性别的选项教学,实行身体素质训练与自主选项相结合;教学内容与体育专业化服务相结合,从而取得了可喜的成效。较大地改变了由于有的项目上课人数庞大,如篮球、羽毛球、形体等,学生短时转项等因素造成上课时老师难于组织和管理的现象,较好地抑制了有的学生利用体育课逃课,替课现象,从而促进了学生个性化和终身体育的发展。

  • 标签: 职业学校体育教学内容教学模式
  • 简介:自从1994年实施国家教委制定的《高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划》以来,全国高职院校都能结合自己的特点积极开展有关的改革活动,因而目前在不少方面得到了提高,取得了进展。特别是在素质教育和转变“专业对口”为“适应”的教育思想和教育观念上的转变,有了正确的知识。但教学内容和课程体系的改革,是教学改革的重点和难点所在,并非一朝一夕便可大功告成。所以放眼当前高职院校在这方面的改革,虽有不少已经跑在前列,但多数基本上还有待于改变这种停滞难前的状态:

  • 标签: 教学内容和课程体系改革 高职院校 课程结构 专项能力 课程内容 教育观念
  • 简介:高校手风琴课程在教学内容选择上应突出手风琴特有的音乐效果,注重根据教学与学生实际,有针对性地提高学生演奏技巧。在选择中还应反映社会需要,体现因材施教的原则。

  • 标签: 高校 手风琴课程 教学内容 选择
  • 简介:自动化和数字化测绘技术的发展,时刻影响着测量学课程的教学和实践,测量学课程教学内容需要不断调整优化和创新,以适应测量测绘工作和测量学课程教学的需要。本文通过分析研究高校非测绘专业的测量学课程教学内容,结合专业的发展需要和测量学的基本要求,探讨测量学课程教学内容的新模式和教学考核新方法,构建新形势下切实可行的测量学课程教学内容体系,提高学习效率,培养高素质的应用型人才,也势必对测量学课程教学起到积极的推动作用。

  • 标签: 测量学 理论教学 实践教学 体系构建
  • 简介:在职业学校工科类专业课教学中,教师应充分发挥自己的教学主动性.创新性地重构教学内容。提出了一种体现产品设计思想的教学内容重构方法与策略,这样的教学内容重构有可能上升为专业教学的一个综合实践环节,或是生发出一门校本课程,并为教师的专业成长提供一条高效的途径。

  • 标签: 职业教育 专业课教学 产品思想 教学内容 重构
  • 简介:本文根据“普通逻辑”课程的教学目的和任务,针对目前通行的几本“普通逻辑”教材在内容方面存在的缺陷,提出“普通逻辑”教材内容应予改造。有些内容应该增加或扩充,有些内容应该删减或压缩,有些内容应该修改或调整。同时分析了“一九九七年上半年全国高等教育自学考试普通逻辑试题”,提出试题内容严重脱离具体的思维实际,不能很好地起正确的导向作用,其内容也必须改造。

  • 标签: 普通逻辑 课程教学内容 探求因果联系的逻辑方法 思维形式 高校文科 三段论
  • 简介:摘要为了贯彻国务院、教育部、国家体育总局等部门颁布实施的《国家学生体质健康标准》和“青少年阳光体育运动工程”的文件精神,学校酒店管理专业形体课的开设从教学模式、教学内容教学方法、考核评价等方面加大了改革力度;教学内容在夯实形体训练基础知识之上,突出体态训练和酒店服务姿态训练,结合酒店服务礼仪教学,使服务动作与服务礼仪充分融合,切实做到以就业为导向进行形体课程的改革与创新,最终目标是为服务行业提供综合素质的工作人员奠定基础。

  • 标签: 酒店管理形体课教学内容改革
  • 简介:据调查统计,我国本科院校开设英语专业比率高达92%,集中上马英语本科专业造成所开设的专业没有特色、不符合市场需求,造成大批高校英语专业毕业生就业难。本文旨在探讨按照社会需求改革高校英语专业本科教学内容的迫切性,从而实现培养符合社会需求的复合型英语专业本科人才的目标。

  • 标签: 社会需求 课程改革 英语专业 复合型人才培养 创业教育
  • 简介:旅游规划课程作为旅游专业主干课程之一,具有很强的实践性和学科交叉性。在分析现行旅游规划类课程教材侧重点与不足的基础上,针对应用型旅游人才的培养目标和特点,从教材选用和教学内容疏理、构建模块化教学教学方式方法的实现、加强相关课程与学科知识的融合、依托实训实习平台和加强职业技能认证检核、建立有效的教学监督管理机制等方面进行该课程的改革探索。

  • 标签: 应用型旅游人才 旅游规划课程 模块化教学 学科融合 实训平台
  • 简介:高等职业专科教育应如何向本科高等教育转化,是近年来在职业教育界探讨的热门话题。本文较为系统地分析了旅游管理本科专业教学内容与课程体系的设计依据及应处理好的几个关系,并结合闽江职业大学旅游管理专科现有办学优势与特色,从旅游管理本科专业应具备的知识能力结构出发,探讨了应如何构建该专业教学内容和课程体系

  • 标签: 本科旅游管理专业 教学内容 课程体系 构建
  • 简介:针对高职学生在学习普通冲裁模的常规设计中易出现的整体认知缺陷和综合运用能力较差的问题,从教学模式和教学内容组织两方面入手,提出了以学生为中心、以弹性任务驱动为手段的教学内容序化思路,旨在突破设计障碍、实现教学目标。

  • 标签: 冲裁模设计 任务驱动 教学内容序化 组织
  • 简介:高级财务会计学同会计学原理、中级财务会计学等会计学专业主干课程相比,属于一门年轻的课程。该课程在教学内容选择及安排上均存在诸多问题;在教学方法研究上也未给予必要的关注。在揭示高级财务会计学教学内容及其结构体系存在问题的基础上,提出解决的思路和方法,同时,依据本课程的教学目标、教学条件,提出了本课程可选择的四种教学方法。

  • 标签: 高级财务会计 教学内容 教学方法 探讨
  • 简介:随着信息技术的发展,以及OTF行业兴起,高校大学生们获取信息的手段逐渐多样化。面对信息的易获得性,教师的教学手段在发生变化,而作为教学过程在主要部分的教学内容也应该发生相应的变化。在产品层次理论指导下,本文以《人力资源管理》课程“招聘与选拔”章节为例,剖析该章节的教学内容所包含的具体层次,期望能够帮助教师在授课过程中丰富教学手段的同时要注重教学内容的准备。

  • 标签: 产品层次理论 人力资源管理 教学内容
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