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必须深化教学内容和课程体系改革

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摘要自从1994年实施国家教委制定的《高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划》以来,全国高职院校都能结合自己的特点积极开展有关的改革活动,因而目前在不少方面得到了提高,取得了进展。特别是在素质教育和转变“专业对口”为“适应”的教育思想和教育观念上的转变,有了正确的知识。但教学内容和课程体系的改革,是教学改革的重点和难点所在,并非一朝一夕便可大功告成。所以放眼当前高职院校在这方面的改革,虽有不少已经跑在前列,但多数基本上还有待于改变这种停滞难前的状态:

DOI 3ojz108n45/153346

作者吴克宗

机构地区不详

出处《南宁职业技术学院学报》 1997年1期

关键词教学内容和课程体系改革高职院校课程结构专项能力课程内容教育观念

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 1997年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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南宁职业技术学院学报

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