简介：摘要：随着多模式交通流的发展，公路运输效率的评价变得越来越重要。本文构建了一个公路运输效率评价模型，考虑了交通流复杂性、运输需求多样性和资源环境约束等因素。首先，我们建立了一个全面的指标体系，包括运输效率、经济效益、社会效益和资源环境等四个方面的指标。然后，我们采用了模糊综合评价法和数据包络分析法等综合评价方法来建立评价模型。最后，通过实证分析验证了模型的可行性和有效性。结果显示，该模型能够全面、客观地评价公路运输系统的效率水平，为决策者提供有价值的参考信息。

简介：【摘要】目的：分析基于损伤控制理论模型的急诊护理对急性缺血性脑卒中患者的应用价值。方法：选取64例急性缺血性脑卒中患者，根据护理方法分组，行常规急诊护理的32例患者作为对照组，行基于损伤控制理论模型急诊护理的32例患者为观察组，比较效果。结果：观察组分诊评估时间、开始溶栓时间、急诊滞留时间短于对照组（P＜0.05），护理后观察组神经功能缺损程度评分低于对照组，日常生活活动能力评分高于对照组，观察组治疗总有效率高于对照组（P＜0.05）。结论：对急性缺血性脑卒中患者基于损伤控制理论模型实施急诊护理，可缩短等待时间及溶栓时间，减轻神经功能缺损情况，提升患者日常生活活动能力，效果显著，值得推广。

简介：【摘要】目的 探究在重症患者的临床护理中使用人体模型图结合数字技术是否能对压力性损伤（PI）的管理效果起到改善作用。方法 以乱数表法将2023.1-2023.10期间我院200例重症患者分为对照组（常规PI管理，100例）和研究组（借助人体模型图结合数字技术的PI管理，100例），对比分析两组护理2周后PI发生情况。结果 研究组PI发生率（12.00%）较对照组（25.00%）低（P<0.05）。结论 人体模型图结合数字技术能够有效预防重症患者PI的发生和发展。

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简介：【摘要】在信号与系统及自动控制原理的学习中，经常对单入-单出系统进行分析，主要设及系统的传递函数，一个系统的传递函数是系统的固有属性，随着输入信号的不同，系统产生的响应也随之发生变化。在自动控制原理中，传递函数的零、极点情况不一样，对系统的稳定性至关重要；在信号与系统中，信流图的分析也离不开传递函数，信号经过多个子系统的传递及反馈，最终分析得到时域表达式，经复频域变换得到。在系统分析与设计过程中，需要针对具体问题和设计要求选择合适的模型结构，以利于突出模型特点，从而分析过程简便和物理意义明确，同时，模型转换可避免重复建模，提交设计效率。本文就Matlab模型转换常用函数命令结合具体实例进行分析，从而加深对模型转换命令的掌握的理解。

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简介：摘要：文章对颅脑损伤患者枕部压力性损伤的国内外的发生情况、发病机制、发生相关因素及预防措施等进行综述。对于压力性损伤的发生在颅脑患者枕部压力性损伤中的发生作用，以及患者自身因素、各疾病相关因素对该类患者枕部压力性损伤发生的影响，以及怎样规避上述因素，预防枕部压力性损伤进行解析，以期为从事颅脑损伤患者枕部压力性损伤预防的护理人员提供参考。

简介：摘要：建筑信息模型（BIM）作为一种集成数字化建筑设计和管理的方法，在当代建筑行业中扮演着至关重要的角色。本文旨在探讨基于BIM的设计方法，并通过对其优势和应用进行深入分析，展示其在提高设计效率、降低成本、优化建筑性能等方面的潜力。本文概述了BIM的基本概念和原理，探讨了BIM在建筑设计中的应用及其带来的益处。通过案例研究，验证了BIM在实际项目中的有效性和可行性，为BIM在建筑设计领域的推广和应用提供了有力的支持。

简介：摘要：为表征导弹低成本特性，量化导弹成本，本文借鉴消费市场“性价比”概念，提出导弹性价比指标评估方法，基于层次分析法构建导弹性价比指标评价体系，得到导弹各指标参数权重系数以及性价比模型，为导弹性价比评估提供了一种量化方法。

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简介：摘要：三维重建作为计算机视觉中重要的研究方向之一，其本质是从一堆二维图像中恢复物体的三维结构，并进行渲染，最终在计算机中进行客观世界的虚拟现实表达。近年来得益于深度学习的快速发展，三维重建取得了不少成就。本文从三维模型的表示方式和分类出发，论述了三维模型重建的相关流程，并对基于视觉重建和深度学习的三维重建方法进行概述，希望为三维重建提供一些方法和思路。

简介：摘要：针对卷烟品规识别任务，在YOLO v5模型的基础上，引入CA注意力机制，构建一种卷烟品规识别模型，以实现低成本、便捷、高校的卷烟品规智能识别，降低客户经理盘点库存的时间成本，提升卷烟库存盘点效率。

简介：摘要：随着素质教育的深入实施，培养学生的语言应用能力已然成为小学英语阅读教学的主要任务。新课标强调学生的综合发展，教师要结合新课标的要求做出分析，研究学生的能力发展需求，再联系教学实际情况，确定优化教学、提升教学效率的方法。基于此，文章对小学英语阅读提升进进行探析，以全面提升英语教学的整体效率，为发展学生的英语综合能力打下坚实的基础。

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