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  • 简介:摘要体育学科,在人们的思维里是小科的学科,要想在中考中取得好成绩是人们预计不到的,更是不敢想象的。在过去大多数人的固有思维里,体育生就是四肢发达,头脑简单的群体,要想有好的体育专项成绩和文化课成绩那是不可能达到的水平。基于这个,我们学校在副校长的牵头下,在体育骨干老师的实施下,在班主任及文化课老师的协调下,通过几年摸爬滚打的实验,其结果打破了人们固有的思维,在2018年的中考中,学子们取得了娇人的成绩。得出的结论是通过体育训练,不仅没有耽误太多学生的文化学习,而且通过训练可以提高学生的协调能力、吃苦耐劳的毅力、开发小脑的助力、增强体质……。

  • 标签: 转轨定向 协调配合 积极鼓励 严于挖潜
  • 简介:本文论述敦煌卷子P.2555中所录数十首诗为敦煌使吐蕃使所作,并非一般所认为的是被吐蕃所俘的敦煌人所作。诗中描述了吐蕃占领区的山川风物和风土人情,填补了文献的空白。诗还写及作者的思乡怀友之情。本文对敦煌使者出使及被拘禁情况,以及诗作内容,都作了详细论述。由于诗产生于吐蕃占领区,又为唐人佚诗,所以极为珍贵。总之,使蕃诗不仅有很高的文学价值,也有很高的史料价值,是了解唐代青海境内情况的珍贵资料。

  • 标签: 诗歌 使者 敦煌 土蕃
  • 简介:<正>晏子出使到楚国去。楚国的君臣想耍笑一下晏子,显显楚国的威风。他们知道晏子是个矮个子,就在大门旁边开了一个小洞,让

  • 标签: 晏子使楚 七八
  • 简介:对我来说,2009年是内容丰富的一年,丰富得就像京极夏彦的小说一样。这一年发生了很多事,有快乐的和不快乐的,但全都意义重大。也正是这一年,我的第一篇小说出现在了一月份的《推理世界》上。对我来说,这是一种鼓舞,

  • 标签: 小说 《怿陀使》 文学 当代作品
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  • 简介:出于南宋初年军事行动的需要,宋政权建立了多种管理数路兵马防务并兼管民事的机构。其中以制置使和宣抚使为长官的机构,在绍兴五年之後,已在四川、京湖和江淮地区形成较稳定的辖区范围,并成为辖区内最高军事民政长官。但是,通过剥夺监司和总领的权力,其在民事和财政上的职权於绍兴五年之後一直呈现逐渐扩张之趋势。制置使和宣抚使是宋政权加强军事防御的产物,但它们增加了地方行政层级,导致中央集权的力度减弱。本文并讨论了与制置使、宣抚使相关的其他制度,分析了四川、京湖、江淮三大制置使、宣抚使辖区的区别。

  • 标签: 准行政组织 制置使 宣抚使 中央集权
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  • 简介:摘要网络是时代的产物,强烈的时代感和刺激感吸引着一代代学生,并随风潜入、润物无声地影响着他们的成长和发展。网络已融入学生的日常生活,也必定在潜移默化中影响着他们的观念和行为方式。在这样的形势下,教师应当以积极的态度对待网络,了解和引导它,兴利除弊,因势利导,使之成为学生思想道德教育的促进者。本文就对网络的认识、网络对学生的影响及如何利用网络促进学生的思想道德教育等方面浅谈了自己的看法。

  • 标签: 网络认识影响利用思想道德教育
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  • 简介:人海茫茫,有多少个梦想在顽强生长。细数着时间,有多少个日夜匆匆溜走,而我,却从不彷徨,绝少沮丧——只因爱使我坚强。在我伤心流泪时,它给我慰藉;在我孤独无助时,它给我希望;在我惊慌失措时,它给我指引方向。

  • 标签: 坚强 梦想 时间
  • 简介:我是从一个教书匠成长为镇长的。但就在我事业如日中天,风生水起,势头看好的时候,一个小失误,使我阴沟翻船,一夜间什么都没有了,从官回到了民。而当我痛苦不堪。深陷失败的困境中时。麻烦事又接踵而至。

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  • 简介:日常学习和生活中总会有些磕磕碰碰,而我总是选择宽容别人。

  • 标签: 宽容 快乐 日常学习
  • 简介:众所周知,王维是盛唐著名的山水诗人,但遍览新鲜出炉的统编初中语文教材,王维仅有一首边塞诗——《使至塞上》入选。王维也凭这首诗,开创了边塞诗的豪迈先河,尤其这首诗还彰显了他“诗中有画”的特点,本文以《使至塞上》为剧,欣赏王维笔下绝妙的边塞风光,感受他画面美的诗歌特点。

  • 标签: 王维 诗歌 语文
  • 简介:好文章是不断修改出来的,这是古今中外很多著名作家的成功经验。

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