简介：摘要：体育教学是技工学校学生的必修课程，老师应根据当前新课改的实际特点，在体育教学中，教师应承担起主导地位，并采取合理的教学理念和灵活多样的教学思路，培养学生们良好的体育精神和成绩。但是在当前实践的体育教学中，部分技工学校教学理念还比较守旧，对技工学校的体育教学经费和器材的投入不足，师资水平普遍不高，这就影响了技工学校全面的体育教学质量。基于此，本文将着重对技工学校体育课程教学发展的主要影响因素和发展路径进行探讨与研究，以供同行参考。

简介：［摘要］ 劳动过程中问题的转化是班级管理的重点内容难题，在交换问题学生的过程中，很多人注意到语言表达主教堂很惨白，效果不明显。 实践活动远比理论教育更高效。 劳动作为一种综合性综合实践课程，具备强劲的课堂教学作用，能使同学们在“别人”具体指导劳动的过程中“自我价值”。笔者融合问题学生转换的实际实例，探讨劳动教养的执行与作用。

简介：摘要：在人们工作交流过程中，应用文起着沟通双方情感，互通信息的重要作用。但是学生对应用文的认识不足、教学方法单一、教学内容陈旧等问题导致了教学效果不理想。本文试图从对应用写作教学模式的思考、对应用写作教学方法的思考等方面对应用文写作教学进行了探讨。

简介：摘要：随着社会的快速发展，汽车的市场保有量不断增加，给环境造成严重的污染。新能源汽车以其低排放、低噪声、操作灵便等优点引起人们广泛关注，新能源汽车的市场份额不断扩大，伴随而来的是对新能源汽车行业人才的需求量增大，但新能源汽车人才的培养还没有引起应有的重视，职业院校现有开设的新能源专业不足以满足市场需求。本文从专业建设的背景、专业建设的必要性、专业建设的方向和重点、专业建设的条件和展望对技工学校新能源专业进行探析，为培养新能源汽车人才提出建设性意见。

简介：摘要：会计是经济管理的重要组成部分。经济越发展，会计越重要。会计是操作性、技术性很强的一门学科，《基础会计》课程是会计专业的主要专业基础课程,其地位举足轻重。该课程学习的好坏,直接影响到《财务会计》、《成本会计》、《会计电算化》等课程的学习。鉴于此,《基础会计》课程教学任重而道远。文章从《基础会计》课程课堂教学中教师的教学责任心、教书育人理念、实践性教学等方面探索新教学法,即教好书育好人。

简介：【摘要】班级是学校教育中最基础的要素，班主任是是班级工作的具体管理者，是学生在校期间联系最为密切、接触最为频繁的人。大部分技工学校的学生基础知识较差，自控能力不强，心理不成熟且情绪不稳定。本文立足班级管理，结合中国优秀传统文化落实立德树人，探求技工学校班级管理有效方略，促进每一位学生全面发展。

简介：摘要：当前时代背景下的技工学校在发展运营中，做好党建工作具有必要性，这一方面工作开展不仅和学校整体发展之间存在着密切联系，在强化技工学校学生的思想政治教育方面同样具有重要意义。技工学校作为校园文化传播的重要阵地，为有效促进技工学校的党建品牌创建，应重视党建工作和育人工作之间的有机结合，为党建的品牌化发展提供支持。基于此，本文主要围绕新时代技工学校党建品牌的创建进行分析和探讨。

简介：摘要：受到传统教学理念的影响，部分技工学校电子电工专业的教师仍然沿用传统的教学理念，在教学过程中仍然长期采用传统的教学方法，这样的教学模式不利于学生自身主观能动性的发挥，更不要说培养学生的创新能力了。其实，技工学校教师要转变这样的理念，保留传统教学之中的精华部分，通过恰当的教学方法激发学生的创新意识，并且让学生主动参与到相关的电子电工教学活动过程中，促使学生在实践中积累经验，点燃思维的火花。教师可以根据实际的需要鼓励班级学生走出校园，去社会中参与相应的实践活动，促进学生综合能力的不断发展，在毕业之后成为一个对社会有益的人，为我国的社会主义现代化建设做出自己的贡献。

简介：

简介：

简介：摘要：班主任不仅是班级的管理者，更是特殊的老师群体。不仅要具备教育学生的能力，还要具备培养学生进行自我教育的能力。相对而言，技工学校的班主任管理工作难度大、阻力多，因此技工学校和班主任都要认识到班主任管理工作的核心，在面对管理工作中的各种问题时，发挥主观能动性，采取一相应的措施来提高管理效果。

简介：摘要：

简介：摘要：数控加工技术作为现代制造业中不可缺少的一部分，对于制造强国发挥着基础作用。在技工学校开设数控加工工艺专业的教学，具有非常重要的意义。在数控加工工艺这门课上，为了调动学生的学习热情，保证学习效果，采用了“兴趣”教学方法。本文就如何运用“兴趣”教学方法，对技工学校数控加工工艺课程进行了较为详细的论述。

简介：摘要：本文介绍了《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》，从该纲要本身出发我们可以更加清晰地了解到技工学校对于体育课改革的需求是大势所趋，在近几年新冠肺炎肆虐的当下，人们的生活越来越紧迫，对于健康生活的需求也越来越高。在此发展趋势之下，技工学校对于体育教学提出了新的要求，同时分析技工学校体育教学的基础，根据《课程标准》的要求，进行了一些问题的探究，并提出如何将技工学校体育教学改革发展到生活极致，如何高效提高技工学校体育的教学效果，以及提出自己对于未来规划的见解，如何将技工学校体育课梳理到十分重要的位置，提出了较为独到的意见建议。

简介：【摘要】在我国经济社会不断发展的背景下，大众对于教育事业给予了高度的重视。同时，对一线教育工作者也提出了更高的标准，要求学校对于学生德育方面的教育进行优化以及创新。因此，为了更好地提高技工学校的德育工作水平以及质量，相关部门应当结合多个方面的工作进行改革，从而彰显教育的时效性以及有效性。

简介：摘要：伴随着我国教育体制不断变革，中职技工学校教育教学活动在国家大力提倡并大力发展职业教育政策引导下以技术型与应用型人才培养为终极教育目的。在新时期，中职院校要根据为区域经济发展服务的培养目标实际情况，重视教学和以社会需求为导向，强化物流管理教学师资力量、人才培养方案，提高学生综合素养等思考，推动教学对人才培养实效作用的发挥。

简介：摘要：技工学校的目的是培养拥有专业技能的人才。在技工学校中，对学生进行技能训练是重中之重。为了提高教师的教学水平，学校应当对教师给予针对性的培训。为了培养实用型人才，教师应当了解学生情况，针对学生技能进行一对一的培训，帮助学生完成专业课上的训练。只有教师提高自身的专业水平，学生的学习成果才能更喜人，才能为国家做出更有力的贡献。

简介：摘要：技工学校承担为社会各个行业输送职业技术技能型人才的重任，实训室是技工学校学生专业技术技能学习及职业素养形成的主阵地，建设良好的实训室文化，对提高技工学校学生专业技术能力和素质等有着显著的促进作用。为此，本文以技工学校汽车维修专业为研究对象，具体分析了实训室文化建设特点和途径。

简介：摘要：阅读教学一直以来都是语文教学的重点，传统语文阅读教学通常采取教师主导教学形式，学生处于被动学习地位，语文阅读学习积极性不高，教学成效不大理想。在新课程教学标准下，语文阅读教学要注意工具性和人文性的统一，确保学生人文素养能够通过语文阅读教学活动得到切实提升。基于此，本文将结合技工学校语文阅读教学现状提出有助教学成效提升的建议，分析技工学校教师在新课程教学标准下的阅读教学思路。

简介：摘要：新时代，社会对技工人才更注重专业技能。技工学校的班级管理要适应社会发展变化，注重采用多元化的教育强化学生的专业技能，班级管理直接面向学生。原有班级管理已难以满足专业技能培养需要，班主任有必要改革创新，从多方面入手强化学生的专业技能。