简介：心智哲学视阈下的意向性理论为含义解读提供了一种新的路径：含义是一种意识活动,其特征之一是具有意向性。在意向性理论视野下,任何含义表达都是依据一定的意向态度对一定的物理事件进行的意向性解释;意向性的意向内容与意向态度这两个维度在含义的意向性解释中得到了统一。

简介：禁忌语属于言语行为规范的范畴,是社会文化的组成部分,与各民族基本的价值观大体一致。其运作过程中,心智的意向性作为先导,话语主体出于＂利己＂的动机,在具体言语活动中基于求得或求免原则进行价值判断和选择,决定意向态度和意向内容,即什么不能说,应该避讳,进而调整具体言语表征形式。此外,禁忌语也表现出一定的动态性和相对性。

简介：非亚作为写作者观看世界的方式体现为"倒立",这作为一种认知能力不仅是诗人对现实世界的感知和说明,也是行为主体的自我意识对现实的一种投射和理解后的解释。这同样是诗人情感内核"孤独"的栖身之地,孤独感也因此成为非亚诗歌中一种根本性的观念力量。诗人作为孤独的观察者和体验者,在诗歌表达中通过丰富多样的语言形态,以种种态度、兴趣和期待塑造出主体立体的孤独,并在这个过程中生发出时间感和现实感.

简介：在当今'理智型留学'逐步转变为'大众型留学'的时代,在留学归国人群激增的大环境里,出国对于高校学生具有哪些特殊的意义?吸引高校学生参与海外经历的因素有哪些?制约因素有哪些?这些因素对于高校培养国际化人才引发何种思考?该文作者以山东大学为例,通过采取网上调查问卷的方式,对山东大学的三千多名学生展开了调研,并对问卷结果进行归纳总结,从而分析出现阶段高校学生参与海外经历的动因,并对高校推进国际化人才培养进程提出思考和对策。

简介：【摘要】对机器意识的研究，是人工智能哲学领域一个受到广泛关注的问题。按照研究目标与内容的不同，可将机器意识的研究分为五种类别：面向感知意识实现的（ＭＣ—Ｐ）、面向具体特性意识实现的（ＭＣ—Ｃ）、面向机制意识实现的（ＭＣ—Ａ）、面向自我意识实现的（ＭＣ—Ｓ）和面向感受意识实现的（ＭＣ—Ｑ）。人工智能哲学和脑科学的研究表明，前四类的机器意识研究是切实可行的，而ＭＣ—Ｑ的研究则面临着许多争议。援引佛教唯识论的五蕴学说对意识活动进行分析，可以发现：前四类的机器意识都具有意向性，而ＭＣ—Ｑ则不具有意向性。对于机器意识的研究与开发，应该搁置有争论的主观体验方面的实现研究，围绕意向性意识能力，采用仿脑与量子计算思想相结合的策略，来开发具有一定意向能力的机器人。

简介：摘要：小学美术教学中的视觉意向性，指美术教师引导学生在观察事物时能够运用某种特殊的眼光观察事物及其形态。通过学习，学生能够形成何种“眼光”，他眼前的事物就会向他提供何种心理图像的“显示”，从而使学生的思维产生相应的概念，形成一定视觉意象画面。这样，学生在获得了“面向事物本身”的视知觉思维能力后，能够更好地认知事物的本质。

简介：将写作行为活动放到文化迁移与学科建设的大背景中重新认识,力图对写作的本质特征作出新时期的合理揭示。参考了以往诸种提法的积极因素,指出了其中的局限,着重认同了一种现阶段较为科学公允的观点,并阐述己见,认为写作的本质与智能、主体意向、语符之间有不可割弃的关系。

简介：采用问卷法对1365名初中生进行调查,探索不良同伴交往在学校氛围与青少年吸烟行为关系间的中介效应,以及意向性自我调节在此中介过程中的调节效应。研究结果表明:(1)学校氛围显著负向预测青少年吸烟行为;(2)不良同伴交往在学校氛围与青少年吸烟行为关系之间的中介效应显著;(3)意向性自我调节在学校氛围对青少年吸烟行为的直接影响中的调节效应显著,意向性自我调节对中介路径“学校氛围寅不良同伴寅青少年吸烟行为”具有显著的调节效应,即对于低意向性自我调节的青少年,不良同伴与吸烟行为显著正向关联,对于高意向性自我调节的青少年,不良同伴与吸烟行为显著负向关联。在实际干预时,教师和家长可以通过提升学校氛围、减少不良同伴交往和提高青少年的意向性自我调节能力来减少青少年的吸烟行为。

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简介：离职意向是近年来工业管理心理学与职业心理学研究的热门课题,对教师的离职意向进行深入、系统的研究,这对于基础教育师资队伍的稳定、保障基础教育的健康发展有着十分重要的意义与价值。在梳理相关研究文献的基础上,主要介绍国内外离职意向方面的一些重要研究以及教师离职意向的研究现状、所存在的问题与不足,并且对后续研究进行了展望。

简介：九岁的时候，我第一次参加夏令营，与别人不同，我的行李箱里面塞满了书。

简介：沙东南构造带是在渤海湾裂谷盆地背景上演化而来的,发育有3个面积较大的圈闭,是油气聚集的有利地区。本文分别对研究区的构造演化特征、断裂期次划分及圈闭构造样式进行了详细研究,依据活动期次将断裂分为早期活动断裂、晚期活动断裂和长期活动断裂,指出长期活动断裂对该区成藏具有重要意义,从而为有利圈闭和油气藏评价提供了重要依据。

简介：摘 要 本文将对创业动机和创业意向的内涵进行了澄清，对二者之间的区别和联系进行分析，并且对青年大学生的创业意向进行了调查，结果发现男生高于女生，城镇高于农村，且与学业成就正相关。本文依据研究结果提出青年大学生的创业教育带来一些启示。

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简介：想象丈夫和那个女人的做爱情景、方式……所以要想宽恕他,　　　　性和解加速外遇后的信任重建　　　　性和解是外遇宽恕过程中最难的部分,许多女人会浮想联翩

简介：新闻语言在使用过程中，通过传播者的组合，携带了传播者的意图，具有了导向性。该篇从新闻语言导向性的表现形式、产生原因和规范使用新闻语言三个方面对新闻语言的导向性进行分析。认为新闻语言的导向性是由于新闻这种特殊的传播载体决定的，为了更好地服务于传播者的传播意图，需要正确合理地把握新闻语言导向性这一特征。

简介：学生解题时常常误入歧途而不能自拔,最后以失败告终。究其原因不外乎思维单调、片面,往往“一条道走到黑”,不善于扩展和转移。为此教师要教会学生掌握思路的基本形式及扩展方法,进行多向思维训练。一、思路的基本形式(串、并联法)解题时要求由已知条件求出未知量来,从已知到未知(或从未知到已知)的中间的思维过程称为思维链,链的基本形式可分为串联和并联两种。所谓串(联)链就是根据因果关系从已知条件找到一个突破口,根据公式求出第一个中间量,再根据另一公式求出第二个中间量……最后直到求出未知量为止(如图1)。

简介：下列试题中,凡单数题,回答'是'记0分,'不置可否'记1分,'否'记2分。凡双数题,回答'是'记2分,'不置可否'记1分,'否'记0分。