简介：一、序言在最高人民法院隆重推出案例指导制度的大背景下,中国学术界和司法实务界对于司法判例制度进行了广泛的讨论。①笔者亦有幸参与了中国人民大学法学院何家弘教授主持的教育部2010年重大攻关课题'法治国家建设中司法判例制度研究',承担'德国司法判例制度'部分的写作。在此过程中,笔者查阅了大量的德国裁判书,尤其我所熟悉的刑事领域的裁判书,并且翻译了两个已经成为司法判例的刑事裁判书(附于文后)。笔者选择翻译的这两个裁判书,既具有权威性,也具有代表性。首先,第一个裁判书出自联邦宪法法院,第二个裁判出自联邦普通法院,这两个法院在德国的法院系统中处于重要地位,其刑事裁判书也因而最有权威性;其

简介：豆豆、大豆的爸爸是个篮球裁判员。一天，他们在家中玩耍打闹，大豆不小心把爸爸的烟灰缸（gang）打烂了。

简介：翻译导言:2002年,台湾地区在'刑事诉讼法'讯问证人规定上引进'视讯讯问',刑事追诉机关遇有证人不能到场或其他必要情形时,得以声音及影像相互传送之科技设备直接讯问证人,并要求确保被告等相关人的参与权利①(台湾地区'刑事诉讼法'第一百七十七条第(二)项至第(四)项)。从卫星到网络传输的视讯讯问,运用在刑事程序本来是偏重保护证人身心状况②及'避在押

简介：＂别人家的孩子＂,在中国传统的教育模式中,它就像悟空头上的＂金箍＂,你稍有不慎,爸妈嘴中一句＂你看,别人家的孩子……＂,这＂金箍＂便闹腾起来,越收越紧,令人头昏脑涨,苦不堪言。张晨晨给我们讲述了自己跟朋友王博的故事,两人在对方父母的眼中都成了＂别人家的孩子＂,文章以两人的对比展开故事,叙述生动,文末一句“但当我们都成了别人家的孩子时，谁来做自己呢”，使文章充满思辨的力量，判96分；

简介：开门红，一个喜气洋洋的文题，第一次旗开得胜、第一次喜获佳绩、第一次马到功成……都可以付诸文字，将其中的曲折故事、经验收获娓娓道来，或动人心魄，或催人向上，只要文章生动有趣、真实可感，都是开门红的题中之义。当然，如果你想做一些创新，甚至是反弹琵琶，只要故事足够精彩，我想，也大可一试。

简介：

简介：甲乙两人在游乐室进行实弹射击，打气球，裁判员却是一位盲人。

简介：“我们三代之间”是一个听起来使人感到温馨与怀恋的题目,一提到“三代之间”,同学们大多会想到祖辈、父辈和自己,大家一定要注意突出三代间的关系,可以是血缘的传承,亲情的维系,家风的弘扬等等。

简介：羊年说狼,初看这个题目,很多人难以把握到底应该写狼还是羊。细心体味题目含义,我们知道文章重点在＂说＂,对象是＂狼＂,而既然在羊年,那我们可以联系羊和狼的关系发表关于狼的评论或者记叙关于狼的故事。写作本题目,我们应该思考狼所蕴含的意义,而不能仅仅停留于自然界的狼身上。

简介：上诉人：甲被上诉人：保安司司长一、概述甲针对保安司司长的决定向中级法院提起了司法上诉，该决定驳回了对治安警察局代局长禁止其十年内进入澳门特别行政区的批示提起的诉愿。

简介：

简介：昨天晚上，和家人一起看电视．好像是央视什么讲述类的长新闻。说的大致是有一个16岁的女孩，与男友同居后生了个孩子，因为年少无知．竟然把孩子生到了厕所下水道里．以为孩子死了就回家了。然而，孩子还活着，被消防队员救了出来。接下来。记者没有让观众失望，和民警一起找到了住在废品收购站的16岁母亲．

简介：G820.49702801刍议我省田径裁判员的培养与提高[刊,中。I]/浦淑琴,史国生,黄玉林//南京体育学院学报.-1997.-11(2).-18-20(XG)田径//裁判员//培养//方法根据我省经济地位和田径裁判员整体水平,探讨在市场经济条件下如何培养和提高裁判员思想水平和业务能力的管理办法。保证我省田径裁判队伍的稳定和水平的提高。

简介：在今年的总决赛中,裁判再次成为人们热议的话题。第三、四场比赛中对于手部犯规的尺度太松和各种漏判,加上最后一场对杜兰特打脸的视而不见,裁判两边都不讨好。其实这并不能说明总决赛中的裁判有什么问题,在快速激烈的比赛中,裁判犯错应该算是常态,毕竟,单凭人眼无法准确地捕捉到所有的犯规。

简介：裁判的本质要求就是公正。社会凝聚力的核心是裁判公正，只有在公正的旗帜下，社会才能凝聚成钢，发挥出震天撼地的伟力；否则，必然是一盘散沙。社会凝聚力的减退，社会无序化的发展，已经成为二十世纪末中国面临的一大难题。裁判公正的基本要求：一、裁判条件公正，即裁判主体和裁判客体的公正。裁判主体的公正至少包括三个内容；裁判主体人格上的独立性；裁判主体的良好道德素质；裁判主体必须是各个领域中出类拔萃的人。裁判客体的公正，包括机遇均等、客体平等和物质保障。二、裁判标准公正。法的公正性标准就是公意，最能体现人民意志的法律，是最公正的法律，裁判标准的人民性，既是民主精神的体现，又是裁判公正的根据。三、裁判程序公正。除了主张程序公正以外，主要是指裁判行为公正，确立严格的规则和程序，使之不断周密、完善。公正的裁判必定是公开的裁判，裁判过程中人情因素受到抑制，裁判主客体的一言一行都受到严密监控。四、裁判结果公正。裁判中要做到平等地体现同一规则，或者同一规则平等地适用，决不允许同一规则对同一案例有不同的结果。

简介：德国与中国同为大陆法系国家，但德国在行政法中承认行政法院的判决作为非成文法律渊源，法官在行政审判中创造的相当一部分司法原则和行政裁判的效力已经突破了个案的约束，扩大到对行政主体行为的规范上去。这一点与在立法上一贯奉行法典至上的大陆法系的法律传统貌似形成悖论。我们发现法官的作用不是机械地适用成文法，做到形式上的“以法律为准绳”，而是要在行政法律关系及其复杂和广泛的情况下，利用成文法这一“公理“去结合行政案件的具体事实，灵活地创造出法官法作为“推论”，并赋予其行政法律渊源的地位和效力，做到实质上的“依法裁判”。我们必须摆脱严格规则主义的概念法学的束缚，探寻法官造法的行为性质和依法裁判的真正内涵，在“造法”和“依法”的悖论中求得问题的消解。

简介：摘要：足球作为“世界第一运动”，已经多年在体育运动界中占据深厚的影响力。近年来在我国也正在着力发展足球运动项目，目前足球竞赛活动在各大高职院校中广泛开展，但在日常的比赛中很少能见到由学生裁判执法的比赛。高职院校对培养高素质足球裁判员有着得天独厚的条件，高素质的足球运动爱好者在高职院校中随处可见。随着近年来我国经济的迅猛发展，体育运动场地与基础运动设施都在不断的完善，再加上国家对足球运动项目的大力扶持，有越来越多的人加入足球运动之中。足球运动在我国已经不再是部分年龄人群的运动项目，并逐步在各个年龄人群中普遍推广，各级校园足球联赛也开展的如火如荼，在比赛激烈展开的同时也就需要补充更多更专业的裁判。因此，培养学生足球裁判对于高职院校乃至我国未来足球运动的发展有着不可估量的作用，又有着深远的历史意义。

简介：受德国北莱茵——威斯特法伦州莱茵巴赫中学的邀请，我随北京十五中分校五人代表团，于2003年9月15日——9月29日对该校进行了为期十五日的回访活动。在此期间，我们住宿在德方学校校长阿尔宾·史密特先生和副校长迈克·波斯曼先生家，由此与德国普通家庭的日常生活有了零距离

简介：

简介：<正>门球比赛能否顺利有序地进行,和裁判员的执裁水平有着直接关系。在此就怎样当好门球裁判,谈点粗浅看法。一、裁判员要有高尚的道德修养门球裁判工作说到底就是对门球事业的服务和奉献。在整个执裁过程中要高度负责,尽心尽力,不能有丝毫的私心杂念。俗话说:"一碗水要端平"。"准确、公正"是门球裁判工作的核心,应贯穿在裁判工作的全过程。门球裁判员应时时处处严格要求自己。要做到光明磊落,作风正派;要