简介：摘要：语文教学作为小学阶段重点的教学内容之一，对于提高学生的语言能力、文字认知能力以及对于事物的理解能力都有着重要影响。然而，想要真正地学好语文，首先对于文字的认知能力是一项必须要具备的能力，而文字认知能力的基础就是对于拼音的学习和理解。汉语拼音的学习对于小学生来说，学习起来比较枯燥乏味，对于刚入学的小学生来说学习难度较大，尤其是针对彝族地区的拼音教学来说更是难上加难。很多彝族地区的学生并没有接受过学前教育，可以说一点语言文字的基础都没有，这就为彝族地区的教学带来了非常大的难度。对于彝族地区小学生教学中存在的问题，教师应该积极制定一些教学方案，从而改变彝族地区拼音教学难度大等问题。基于此，本文针对彝族地区小学拼音教学提出了几点建议。

简介：摘要：紫丹参，也称为滇丹参，是唇形科的丹参属植物。化学成分主要是水溶性丹酚酸和脂溶性丹参化合物，与丹参的化学成分非常相似，具有广泛的临床应用。本文综述了其化学成分，药理作用和质量控制方法，为紫尾草的进一步开发和研究提供参考。

简介：摘要：“夫医者，非仁爱不可托也；非聪明理达不可任也；非廉洁淳良不可信也”。在成为一名合格的医生这条路上，不仅仅要学习锻炼专业知识，更是为人的成长与磨炼，既要具备济世救人的爱心、拥有纯朴致志的专心、发展聪颖卓越的智心并兼具不畏艰难的决心。

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简介：摘要：医改一直以来都是我国的一项重要国策，然而直至今日，我国的医疗体系依然存在着诸多问题，尤其是在医疗资源的分配方面。大量的优质医疗资源一直向大医院聚集，使得医院规模越来越大，资源透支情况极为严重，而基层医院资源却非常的匮乏，有不少地方的老百姓为看一次病可谓是难上加难。因此，为了进一步的深化医疗卫生体制改革，改善老百姓“看病难”的问题，我国开始推进医联体管理模式的建设，以此来促进医疗卫生资源的配置效率，从而使得我国的医疗卫生服务水平得以显著提升。

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简介：摘要：语文学科不管是对于普通教育模式下还是在中职教育中都是重要的学科之一，获得了教师们的高度重视。对于中职学生而言，语文教育活动的组织和开展对于他们综合能力的提升具有一定的推动作用。由于彝族地区学生自我管理能力有待提升，控制力也不强，因此需要唤醒学生的良知，做到思想上对学生循循善诱，从而达到自我教育、自我管理的目标。在中职语文的教学中，教师可以结合彝族学生之间的差异性实施分层教学，使学生在现有学习的基础上进一步促使他们语文学习效率和自信不断提升。本文将结合实践教学经验阐述彝区9+3模式下中职语文分层教学的意义以及具体举措。

简介：摘要目的探索有效的医防融合模式，深化以健康为中心县域医疗卫生共同体(以下简称医共体)建设。方法以杭州市某县的5个县域医共体为例，于2020年1月通过半结构访谈法和典型案例分析法总结其医防融合运行方式；采用自行研制的调查问卷，从医防队伍、医防资源、医防服务和医防信息融合4个方面，了解县域医共体医务人员和居民对运行成效的评价。结果各县域医共体通过创新组织架构、加强组织保障以及在医防队伍、资源、服务和信息方面的融合来推进医防融合。问卷调查结果显示医务人员对医防服务融合满意度最高(3.75分)，对医防信息融合满意度最低(3.69分);居民对医防信息融合中的健康信息化功能满意度最高(4.20分)，对医防服务融合中的预防保健服务满意度最低(4.15分)。结论医防融合服务相关配套考核措施有待完善，且服务质量有待提高，各信息系统有待互联互通，信息平台大数据有待挖掘及利用。

简介：摘要：有句话说得好，“父母是孩子最好的老师”，在孩子的一生当中，父母的教育对孩子影响深远，父母也是孩子学习和模仿的对象，从牙牙学语开始，孩子就以父母为榜样，父母的一言一行将对孩子今后的成长起到至关重要的作用。但是现在大多数的家长忙于工作，忙于事业，疏忽了对孩子的日常教育，这是十分不合理的。为了让孩子有一个幸福的童年，我们的教育模式应该是这是这样的：学校与家长之间应该加强沟通，紧密配合，随时发现和防范孩子身边的问题。遇到问题及时解决，促进孩子健康成长。在此我提出学校或家庭合作教育的几点建议，不足之处请大家积极补充。

简介：摘要：彝医药有着自己独特的治疗疾病的方式方法，其中彝族医药著作也记录着彝族先民的一些生活方式，包含了一些传统体育项目，养生保健方式。可以从著作中找不传统体育项目的依据。毕摩是彝族原始宗教信仰，是当时社会的重要传承人，其中许多的彝族传统体育项目都可以在彝族祭祀活动中找到根据。根据彝医药文化和毕摩文化去总结探讨彝族传统体育活动，对真实的研究彝族少数民族传统体育有着促进作用。