简介：“度量大如海，意志坚如钢”———朱德同张国焘分裂主义的斗争张廷益１９３６年１１月，朱德率领红军总部胜利抵达陕北，受到党中央和根据地军民的热烈欢迎。毛泽东对朱德同张国焘分裂主义的斗争给予了高度评价，称赞他“度量大如海，意志坚如钢”，充分肯定了朱德为维护...
简介：高校共青团“第二课堂成绩单”制度是新时期推进素质教育的重大举措，符合青年学生综合发展、成长成才的需要。通过梳理高校共青团“第二课堂成绩单”制度在高校的推进过程不难发现，建立“第二课堂成绩单”的评价体系成为该制度顺利推行的核心，建设量化评价体系已然成为一种趋势。本文结合北京科技大学等高校试点的经验，就高校共青团“第二课堂成绩单”制度的历史沿革，量化评价体系的发展脉络、现状、前景，量化评价体系的原则和影响因素，量化结果的合理运用等方面展开论述，为高校推进“第二课堂成绩单”制度提供借鉴经验。
“度量大如海，意志坚如钢”———朱德同张国焘分裂主义的斗争
高校共青团“第二课堂成绩单”制度量化评价体系建设研究
