简介：基层综合性应急救援队伍是应急救援体系的重要组成部分,其先期处置能力是基层安全的重要保障.我国基层应急救援队伍组建及管理实践仍处在探索阶段.本研究在调查分析我国基层应急救援队伍现状及发达国家基层应急救援队伍实践经验的基础上,提出了基层综合性应急救援队伍的“多元发展＋灵活整合”组建模式,“一体化管理”体系及“标准化管理”运行机制.

简介：摘要结合实际工作中出现的一些问题，和对TeklaStructures软件应用方面的一点心得

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简介：摘要为了提高全院护理人员对紧急意外情况的反应及处理能力，加强科室内及科室之间医护人员的协调配合，确保病人安全。同时，进一步加强护理安全管理，落实重点环节应急管理制度和措施，我院护理部参照临床护理应急预案及处理程序，结合科室的实际情况定期组织进行情景模拟应急演练，通过培训及应急演练，全院护士的现场急救技能和综合素质明显提高，现将体会报告如下

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简介：背景：植物生长分析与模拟是植物科学研究的重要学科。相对增长率，涉及植物生长的分析，植物的大小，有更多或更少的独立出现在不同的研究小组，在不同的时间，并提供了强大的工具，用于评估植物和植物种群的生长性能和生长效率。在本文中，我们将探讨如何将这些孤立的方法可以结合起来，形成一个一致的方法建模相对增长率。方法：回顾分析和建模方法，结合现有的相对生长率和应用相结合的方法（piceo西加云杉（奉。）卡尔。）从北威尔士干分析数据（英国）和英国的花旗松（花旗松（pseudotsugdMIRB。）Franco）产量数据表。结果：结果表明，结合不同植物生长分析实验室的方法和使用它们的同时，我们可以推进和规范相关的植物生长的概念。特别是增长乘数起着重要的作用，在模拟相对增长率。另一个有用的技术是最近推出的规模标准化的相对增长率。结论：模型的相对增长率主要有2个目的，1）的增长性能和效率和效率的分析，预测未来或过去的增长率。这使得相对生长适合生长在树木年轮重建所需的概念，气候变化与森林衰退研究和跨学科研究项目在植物科学领域。

简介：以天津平原地区某个工区为例，介绍了三维地质模型建模的数据准备，SKUA建模的流程以及模型分析，共使用28条断层，6个地层的地质构造图，3条地质剖面构建了地质结构模型，表明SKUA建模是高效的和实用的。

简介：问题A:根除埃博拉世界医学会宣布他们的新药能阻止埃博拉病毒的传播,并且可以治愈那些非晚期疾病患者。建立一个现实的、合理的并且有用的模型,该模型不仅要考虑疾病的蔓延、药物的需求量、可能的可行运送系统(把药物运送到需要的地方)、运送的(地理)位置以及疫苗或药物的生产速度,而且也要考虑其他的重

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简介：1．在冰箱的维修中经常遇到PTC启动器击粹的现象，而有些PTC由于形状特殊市面上很难买到，比如西门子、伊莱克斯等一些品牌的冰箱肩动器。

简介：摘要目的做好突发事件应急预案，满足突发事件血液的临床需求。方法通过应急采供血组织，长效宣传，建立稳定献血队伍，与临床医疗机构及时沟通。结果在有突发事件时，能够准时提供各种血液成分，为急救创造有利时机。结论了解突发事件的动态，及时与临床医院沟通，预测临床用血情况，做到科学、合理、有效利用血液资源，保障临床血液供应。

简介：拉闸断电：若触电地点附近有电源开关或插销的，可立即拉开开关或拔下插头，断开电源。切断电源线：若触电地点附近没有或一时找不到电源开关或插销，可用电工绝缘钳或具有干燥木柄的铁锹、斧子等切断电源，断线时应该做到一根一根切断，在切断护套线时应防止短路、弧电光电流伤人。

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简介：摘要小学数学建模话题在我国创新素质化教育话题中回响效应深刻，截止目前，涉及不同区域小学都开展相关规范教学引导活动。本文旨在联合既定教学策略适度探讨小学数学建模细节，令此类规划在数学科目内的辅助价值和小学生心理、生理特征相互贴合，稳固单位课堂趣味性和小组分析效率，进而快速融入到不同集体学习生活之中。

简介：摘要新课程改革的深入实施，对数学应用教育提出了新的要求，这也成为教师不断改进教学方法、创新教学思路的依据。由于数学建模是用数学方式把实际问题表达出来，能有效激发学生的学习兴趣，并在建模过程中培养学生的创新精神和应用能力，已越来越受到数学教学一线老师的青睐。

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简介：分析各种智能家电的用电特性,以达到较好的用户用电方式满意度以及电费交纳满意度为目标,建立各智能家电在各时段运行的优化模型,通过对用户的智能家居的用电策略进行优化以达到智能用电的目的。

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