简介：

简介：<正>由于价格评估工作涉及面广、政策性强,因此,为规范价格评估工作,提高办案质量,保证司法和行政执法活动的正常进行。依据《北京市脏物估价实施办法》(试行),和有关文件精神,结合工作实际,我们草拟了《资产评估工作程序》(试行),做为估价工作人员在实际评估工作中的行为规范。但由于此项工作刚开始,本程序肯定存在不妥之处,需要继

简介：专业（或专业课群）负责人、院教学秘书、教学院长,专业（或专业课群）负责人、院教学秘书、教学院长,各学院检查日程报教务处备案

简介：

简介：研讨博物馆陈列工作程序问题,是力图使博物馆频繁涉及的陈列工作程序化、规范化的一种努力,是博物馆陈列学讨论的重要内容之一。以往的看法是用六个步骤描述这一过程:A.陈列设计;B.制作;C.陈列室布置;D.审查;E.开放;F.建档。这样的程序描述大体反映了至今为止我国绝大部分博物馆陈列工作的规律。我们认为这只是对陈列工作步骤的一种静态的看法,如果从动态的角度分析,就会感到这样的程序描述似乎还缺些什么。

简介：<正>验证国内工商企业的注册资金,是会计师事务所开拓国内企业业务的一个重要方面。由会计师事务所验证企业资金,是维护社会经济正常运行,保证企业和债权人合法权益的重要措施,也是发展

简介：摘要为了更好的适应中国气象局防雷改革的统一部署，确保防雷检测工作程序规范化管理，本文重点从防雷检测流程方面分析了防雷检测工作的规范化管理，以进一步推动防雷工作的顺利开展。

简介：<正>人大工作程序法是规定人大工作的方法、形式、步骤及其顺序、期间的法律规范的总称。它对于完善人大制度,规范、指导和督促人大工作,具有十分重大的意义。本文就完善该法的途径、该法应当规定的内容、基本原则和制度、以及违反该法的法律后果等问题,提出自已粗浅的人大制度确立四十年来,特别是党的十一届三中全会以来,我们在人大工作程序法建设方面

简介：摘 要：全面从严治党永远在路上，面临着反腐倡廉工作新形势、新要求，国有企业纪检部门监督执纪职能日趋完善，对基层单位的各项工作起到的监督作用更强，以迎合企业发展的需要，为企业的健康持续发展提供坚强的纪律保障，应从实际的执纪工作程序出发，对信访举报、初步审核程序、执纪审查程序和处分执行程序等进行严格的纪律要求。本文从国有企业纪检部门的执纪工作程序出发，提出了几点关于严格监督执纪的有效方法与策略，旨在为国有企业纪检部门的工作提供可行性建议。

简介：本文用二磺酸酚法测定水中硝酸盐氮,应用评价比色法精密度、准确度的AQC工作程序对该方法进行试验,通过程序控制,能系统的检查实验过程中误差产生的原因直至问题的解决,使方法的精密度与准确度在允许的范围内可以被接爱。

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简介：摘要针对社保工作的程序化管理提出几点建议。

简介：1前言随着社会经济的发展,工业化、城市化进程的逐步加快,人类赖以生存和发展的环境正发生着急剧变化,承受着前所未有的压力。政府为遏制环境的进一步恶化,加强了对企业的环境行为控制的力度。我国70年代末和90年代初产生的环境标志和环境管理体系审核两套制度,以及近年推行的ISO14000系列标准,体现了政府加强环境保护,注重环境效益与经济

简介：摘要：本工程位于杭州下沙经济技术开发区中心区域，城市主干道二号大街和五号大街交叉口西南角，紧邻杭州地铁下沙文泽路站 3号出入口，项目用地以北为下沙高教园区，南部与杭州市实验外国语学校用地相邻，西侧为大都—文苑风情住宅小区。结合该综合开发项目，谈谈笔者对工程监理工作程序的体会。

简介：本文系统介绍了陶瓷干燥窑的工作系统设计方法,针对目前陶瓷企业运用卧式干燥窑在生产中存在的主要问题提出解决办法.

简介：【摘要】抽油机井新井投产时，按照抽油机井验收《 Q/SY DQ0110-200》标准验收，熟悉计量工艺流程，环状流程或单井流程的井位、井号、送掺水巡回、回油温度 45℃以上，抽油机井通过质量验收，启机运行、录取各项资料。特殊井加密巡检、录取各项资料，遇到问题井甲方采油队与乙方钻井、乙方施工单位联系协调解决。

简介：摘要随着我国能源需求的日益增长和化石能源的污染问题的严重，大力开发可再生能源产业已经成为了我国应对环境污染、气候变暖、倡导低碳绿色发展的战略举措。风电作为一种绿色清洁型能源受到了重点关注。国家出台一系列支持风电场产业发展宏观政策和产业政策，有力地促进了风电场产业的快速发展。如今，开发风电项目已经成为全球重点关注的目标。本文将简要地阐述在开发风电项目前期的具体工作，希望能够成为指导开发风电项目的工作流程。

简介：第一条为了规范自然资源部立法工作程序,实现科学比法、民主立法、依法立法.根据《中华人民共和国立法法》等法律法规.结合自然资源部立法工作实际,制定本规定。

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简介：目的提高骨科临床教学质量，使临床带教工作进一步规范化、科学化。方法将护理程序的方法运用到骨科临床带教管理中，评估——计划——实施——评价，四个步骤，环环相扣。结果提高骨科临床教学质量，完善了教学工作。教学双方均有明确目标，学生由以往的被动学习变为主动学习；调动双方积极性，对带教工作起推动作用。