简介:摘要好奇心是人类进步的动力,而小学生对周围事物充满好奇,有一种与生俱来的、以自我为中心的探索活动方式。大家都知道小学信息技术课程具有很强的操作性和广泛实用性,而采用怎样的方式来激起学生习兴趣、调动学习积极性、发挥学习主体性、培养创新意识和能力是至关重要的?在课堂上我通过学生的好奇心来更好的发挥学生的主体性、能动性,从而把好奇心转化为学生学习信息技术的动力。
简介:摘要: 随着社会的不断进步,无论是工业的生产还是人民群众的日常生活,对于资源的需求在与日俱增。这从侧面促进了我国矿山开采行业的繁荣,但是由于开采的技术比较粗放,对于开采作业的管理不到位等因素的影响,矿山的开采存在着很多的问题,其中具有代表性的就是矿山环境的污染与恶化。为了实现我国制定了可持续发展战略,就必须要对矿山的环境进行有效的恢复与治理,保证我国经济的稳定发展。