简介：多媒体教学不仅仅是教学形式的变革，更关键的是教育观念和教育内容的变革。多媒体教学中应注重。（1）传授给学生一种相信科学、依靠科学、运用高新科学技术的观念；（2）培养学生创新思维能力；（3）促使教育观念转变；（4）便于学生及时、全面、准确地掌握学科知识和认识社会经济形势。（5）以生动；活泼的教学形式提高教学效果。

简介：本文从教学效果、教学软件、教学中的教师功能三个方面阐述对统计预测多媒体教学的认识，并针对其中的存在问题提出了相应的对策。

简介：在科技飞速发展的今天,计算机技术、信息技术网络技术、视听媒体技术等,已经成为教师授课中的主要教学方式。我国在2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的内容中,第十九章明确提出要加快教育信息化进程,为教育技术发展指引方向和目标。多媒体教学设备作为辅助教学的一种手段,也在随着信息化的发展,走向了数字化、智能化。那么,未来学校对多媒体教学设备应怎么发展？又该如何利用好多媒体教学设备？本文阐述了作者的一些个人观点和想法。

简介：在多媒体教室上统计课，如同在自由的原野耕作，指点之间，刨刨锄锄之中，竟也有喜出望外的发现。在此，借文稿之一角，将把玩之所得，美其名曰“障眼法”。

简介：本文阐明了多媒体技术对统计教学的影响，介绍了多媒体辅助教学系统的课件的结构，组织形式及其开发工具。

简介：2009年1月21日，青海省委常委、常务副省长徐福顺亲临省统计局，检查指导统计调查工作，并向统计系统广大干部职工致以新春的问候。

简介：本文运用SPSS统计软件对教育技术学的专业基础课程进行了因子分析，并从对结果的分析中得出了与教育技术学专业基础课课程设置有关的几点想法，旨在推进教育技术学的本地化发展。

简介：本文以《统计学》和《市场调查与预测》课为例，探讨信息技术教育与专业课的整合。信息化将推动教育现代化和教学领域的全面改革。当前，认识不足、硬件设施差、教师队伍不适应、缺乏配套的教学评价体系、教育资源未整合是影响信息化进程的主要原因。专业课教师应结合本门课程的特点加强与现代信息技术相融合，培养学生良好的信息素养。

简介：天津人民广播电台音乐广播从1993年开播以来，每年对其听众情况进行调查研究，积累了连续的受众调查资料。当前，在音乐广播成为城市广播市场的主力支撑频道、音乐广播大力拓展广播市场、各广播频道竞争激烈的情况下，对音乐广播的发展方向，多数处于边探讨、边实践的现状，音乐广播的发展模式尚无定论。本文力图应用多年积累的受众调查资料，

简介：基于中国上市银行2007—2015年的季度面板数据,运用主成分分析法构建新的银行投资者情绪指标,采用SGMM和DGMM等模型估计银行系统性风险的媒体效应。结果发现：以投资者情绪为中介,银行系统性风险有显著的媒体效应,即媒体报道数量越少,投资者情绪越乐观,银行发生系统性风险的可能性越大;媒体报道数量越多,投资者情绪越悲观,发生银行系统性风险的可能性越小。同时,前期的银行系统性风险越大,当期的银行系统性风险也越大;前期的投资者情绪越高涨,当期的投资者情绪也呈现高涨状态。

简介：为了使第三次农业普查正式登记工作顺利进行，隆德县农业普查办通过设计制作宣传片，巧用县广电部门媒体平台，在“晚安隆德”及县有线电视“隆德要闻”栏目中开展普查前的宣传工作，

简介：随着媒体市场化程度的加深,竞争加剧,媒体规模呈急剧扩张趋势,且日益融入新的信息系统中.进一步发展中国媒体产业需明确媒体产业化定位,确定其市场竞争主体地位,完善有关的法律法规.

简介：基于七省份720户水稻种植户的调查数据,应用倾向得分匹配法,评估了农业技术培训对减少农业面源污染的效果。研究结果表明,在考虑了样本的选择性偏误问题之后,农业技术培训对农业生产中面源污染的减少效果并不明显。这与中国农业技术培训体系注重农产品数量安全而忽视农产品生态环境安全以及“从上到下”的行政命令式农业技术培训方式有关。

简介：本文探讨我国加入WTO以后的《统计学》教学改革，对经济类院校《统计学》公共课从内容到课程设置，计算工具与教材的选择和教师所面临的挑战等几个方面提出了建议性的意义。

简介：专业课管理是高校教学管理中最基本、最重要、同时也是最复杂的管理工作之一.随着计算机技术的飞速发展,计算机在管理中应用的普及,利用计算机实现专业课的自动优化管理势在必行.本系统结合学校实际的课程安排问题,经过实际的需求分析,系统开发采用B/S结构,前台用Dreamweaver8进行页面制作,后台由SQLServer2000数据库支持,通过使用ASP语言实现动态网页,达到对数据库的操作以完成使用者的要求.通过这个系统可以有效地实现专业课自动安排优化,减轻学校工作人员的任务量,方便学校的教学管理.

简介：一篇《上海四行仓库保卫战的“八百壮士”遗骨在海外无人问津》的网帖，在清明节前夕，唤起了人们对烈士的思念。

简介：“慕课”是大规模在线开放课程的简称，一经问世就对传统教学模式产生了强烈的冲击，慕课对高校课堂教学提出更高要求，该如何应对，“等着瞧”对于普通地方高校来说并不可行，只有以积极的态度面对慕课带来的挑战，改进现行教学管理模式，提高管理水平，才能应对慕课对普通地方高校带来的冲击。

简介：自媒体时代使广大群众寻到展现自我、表达自我的舞台,使人的个性得以充分展现,但是同时也为社会管理的创新提出了更高的要求。高校网络舆情事件的管理是高校管理当中的重点和难点,在自媒体高度发达的今天,高校管理者要善于运用自媒体,积极搭建自媒体管理平台,以找到研究和处置高校网络舆情事件的新途径。

简介：本文分析了多维系统教学法的基本内容，并对多维系统教学法进行了基本评价，总结了多系统教学法的推广价值。

简介：调查活动主要是调查问卷的设计与数据的处理。问卷设计的难点在于用什么样的指标将调查的目的与内容体现出来，数据处理的难点是进行数据挖掘，使调查获得的第一手资料通过系列分组能展现出调查对象的特征。本文通过大学生人生观伦理观的调查案例，阐述了市场调查实践课的调查方案设计的基本思想及其调查结果分析，重点介绍了问卷的设计与数据的处理以及调查的实施情况。