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  • 简介:〔摘要〕阅读是初中语文教学当中的关键环节,其对于学生的语文素质培养有着重要作用。然而,由于我国很多地区都是以少数民族为主,少数民族当中除了汉语之外还有本民族的语言,而且在当地本民族的语言环境远远超过了汉语,语言环境的客观影响,使学生的汉语及语文能力都没有得到有效的锻炼,以至于学生在进行语文学习时比较吃力,尤其是以理解为主的阅读内容,更是让他们感受到了语文学习的难度。在这种情况下,为了实现对学生汉语素质的培养,教师必须要对语文阅读教学策略进行调整。

  • 标签: 〔〕初中教育语文学科阅读教学
  • 简介:党的十四大为我们规划了本世纪九十年代继续前进的航程。确定了我国经济体制改革的目标模式是建立社会主义市场经济。我们在认真学习领会的基础上,努力站在十四大精神的高度上,回顾总结我校过去的工作,规划布署今后的工作,得到了许多新的收获。一、职业技术教育必须适应社会主义市场经济体制,深化学校管理体制改革,才能更好地为当地经济发展服务

  • 标签: 职教改革 职业技术教育 市场经济体制 教学效果 效益意识 继续前进
  • 简介:美国纽约市佩姆中学所实施的“英雄心灵之旅”艺术教育方案,是把教育新理念应用在具体教学实践中的一种前瞻性探索。这个方案注重学科间的协调与合作,重视学生综合素质的提升。这个方案的核心理念来源于“心智习惯”理论,它不仅注重能力的培养、技能的训练,还关注态度、动机、敏感性等心理因素。作为一种例证,“英雄心灵之旅”方案对于我国中小学的艺术教育具有一定的启发和借鉴作用。

  • 标签: 英雄心灵之旅 佩勒姆中学 心智习惯
  • 简介:系统观是绩效技术整个知识体系的指导原则,系统观也是绩效改进方案在组织中成功实施的关键。绩效技术专家朗姆博士正是这样一位秉持系统观,对组织的系统进行层层透视的杰出贡献者。文章在分析了系统观对于绩效技术领域的意义的基础上,分别从朗姆的理论和实践两方面介绍他对于绩效技术领域的突出贡献,以期能给与在绩效技术之路上探索的教育技术界同仁些许启发。

  • 标签: 系统观 绩效技术 绩效层次 人的绩效系统
  • 简介:〔摘要〕数学的教学要遵循学生的心理发展趋势,要做到兴趣直观的结合,同时又要做到自主合作交流的启发与引导,在这形势下,使学生有效的掌握数学的基本原理与原则,掌握思路和学习方法,为以后的学习打下基础。数学是一门讲究思考与实践的课程,而且充满了变化,由此我提出“合作交流讨论”的学习模式,目的就是进一步加强“自主与主动学习”,发挥学生的主观能动性,启发学生的独有思考,这样掌握的知识更加牢固,能力提升更加迅速,在实际教学中取得事半功倍的效果。

  • 标签: 〔〕数学引导自主
  • 简介:第一,知彼知已,有的放矢。带起始班级注重四个“第一”,即作好第一次讲话;上好第一堂课;管紧第一个月;开好第一次家长会。第二,开拓创新,变式管理;“抓革命,促生产”。第三,发挥己长,注重德育,文道结合,点面结合,声情并茂做学生的思想工作。第四,隐蔽意图,暗送春风。运用QQ聊天法;指桑“夸”槐法等方法对待问题学生,隐藏抓成绩的意图。天天狠抓学生的道德品质,人文素养;狠抓日常行为习惯。

  • 标签: 教育 求真 问题学生 日常行为习惯 文道结合 点面结合
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  • 简介:在应县,提起应县二中,人们都会竖起大拇指夸赞说,那确实是一所好学校。是的,从1995年至现在的八年时间里,应县二中以现代化的办学环境、高素质的教师队伍、严格的内部管理和一流的办学质量雄踞应县初中学校榜首,成为名副其实的应县初中教育的“龙头”学校。

  • 标签: 校长 学校 办学环境 办学质量 教师队伍 严格