简介：本文阐述了环境工程实验教学示范中心的建设实践,通过队伍建设、管理体制、实验教学体系、科研促进教学、信息化建设等方面进行综合的改革与创新,形成了自己的特色,辐射示范作用明显。

简介：嘉应学院生物学实验教学示范中心（以下简称“中心”）创建于1983年生物系实验室，依托“中央财政支持地方高校发展专项资金（2010年）”和“广东省高等院校学科建设和教育教学质量与教学改革工程专项资金（2011年）”而建设和发展．

简介：实验教学示范中心建设是全国各高校实验室建设的重要内容，本文结合工作实践，对如何优化实验课程体系和加快推进实验室建设的保障措施进行了探讨。

简介：实验教学示范中心具有示范、引领、导向的作用,尤其是国家级实验教学示范中心作用更加明显。示范中心在建设过程中,需要结合自身特点设定其功能与作用。以水产生态与养殖国家级实验教学示范中心(天津农学院)为例,阐述了中心在实践教学、人才培养、交流合作与社会服务等方面的作用,探讨了国家级实验教学示范中心发挥辐射示范辐射作用的措施与成效。

简介：用系统论的基本思想和方法,探讨了实验教学体系的内涵,并根据实验教学的属性和特征,提出了主体、客体、条件保障和教学管理四大系统的实验教学基本结构;阐述了实验教学体系各构成要素之间的联系、制约和作用;研究了实验教学体系的优化策略,提出了应该采取的具体举措;结合国家虚拟仿真实验教学中心和国家实验教学示范中心建设,将创新实验教学体系予以推广应用。

简介：本文介绍了国家级实验教学示范中心的建设目标与内容及其评审指标体系，阐述了高校实验室如何围绕国家级实验教学示范中心的建设标准，加快实验教学改革和实验室建设，加强学生实践能力和创新能力的培养，提升办学水平和教育质量。

简介：实验教学在提高学生的创新能力和实践能力方面起到至关重要的作用,是人才培养的重要环节,所以各学校均投入较大的人力、物力和财力以提高实验教学水平和人才培养质量。吉林农业大学农业资源与环境国家级实验教学示范中心在进行建设过程中,在借鉴其他院校的成功经验基础上,结合自身特点,对实验教学体系和内容、实验教学方法和手段、实验教师队伍建设和管理体制方面进行改革,提高了实验教学质量,实验教学成果显著,发挥了实验中心的辐射与示范作用。

简介：摘要实验教学在培养学生的实践能力与工程创新能力方面有着重要的作用，特别是在机械专业方面，突破传统的实验教学方式，改变目前的实验模式，是摆在我们面前的一大课题。本文从机械基础实验教学示范中心建设出发，提出了改革实验教学内容、实验教学方法、实验教学手段等的必要性以及方法措施。

简介：常州大学现代化工实验教学中心成立于2006年，是在学校实验室建设管理“中心化”进程中，整合了分析测试、基础化工、化学工程、化工过程、化工工艺等教学科研资源建成的。中心建成不久，就因其工程化特色，集约、集成、共享的先进建设理念，于2007年被遴选为“江苏省实验教学示范中心建设点”，2009年以优秀成绩通过省级验收，并被评为“国家级石油化工国际化工程人才培养模式创新实验区”，2013年成为“国家级实验教学示范中心建设单位”。

简介：

简介：近几年来,随着国家对科教兴国战略的逐步推进,教育改革也开始积极进行。而国家级实验教学示范中心作为新形势下教育改革一大创举,以其自身优势为国家的现代化建设培养了大量人才。国家级实验教学示范中心主要作用就是进行实验教学,主要目的是培养创新型人才。实验教学模式打破传统教学方法,进行积极的改革创新,从管理模式到运行体制等方面都具有十分重要的示范作用。

简介：为了适应学校和学科的发展,为森林工程国家级实验教学示范中心构建教学研究型实验教学课程体系是十分必要的。科学地规划实验教师、专业教师、研究生和本科生之间相互指导、相互辅助的关系,形成以学生为主体的四种研究小组的形式。构建从基础实验到拓展实验再到创新实验和科研实验的层层递进式模式,并按照示范中心主要研究方向划分实验项目模块,形成从演示验证性实验到综合创新性实验的不同实验类型,构建四个层次、五个模块及四种类型的教学研究型实验教学体系。不断完善网络实验教学资源,提升实验教学效果,通过网络管理平台实现在线管理。所构建的教学研究型实验教学体系对进一步提高实验教学的质量和水平具有重要的意义。

简介：摘要：国家级实验教学示范中心建设对全国高校实验教学改革与实验教学平台建设起到了十分重要的促进作用。本文研究探讨新时代国家级实验教学示范中心进行实验队伍构建、实验室开放、搭建交流平台等内涵建设的方法和措施，为促进中心进一步发展和建设提供参考和借鉴。

简介：摘要数字媒体产业是新兴产业，也是我国文化产业的重要组成部分，而数字媒体技术学科体系的建立与发展推动着数字媒体产业的发展。文章首先从技术角度对数字媒体技术学科的内涵进行了探讨，并在分析当前数字媒体人才培养研究现状的基础上，对数字媒体专业的人才培养进行了总结与归纳，指出了目前传统的数字媒体专业培养存在的弊端影响了数字媒体人才的培养；进而根据我们多年来数字媒体专业人才培养的经验，提出了基于实验教学示范中心平台的数字媒体专业实践教学，为数字媒体专业人才培养提供了新的思路。

简介：为了实现实验教学示范中心的现代化、化管理系统。此管理模式体系完整，管理灵活，正规化管理，本文设计出了生物学实验教学示范中心信息对于实现资源共享，杜绝浪费和提高管理效率有重要的实际价值。

简介：摘要在国家级实验教学示范中心建设中，结合中心发展理念、中心文化、师资队伍、人才培养质量和建设效益等方面，查找内涵建设中的问题，探索解决问题的对策，提出相应的具体方法，确保国家中长期教育改革和发展规划纲要的全面落实。

简介：高等学校是我国创新人才培养的重要场所，实验教学示范中心则是创新人才的孵育站。我校华西口腔医学院2007年建设的第一个国家级口腔医院基础实验教学示范中心，在人才培养的基础性、创造性和拓展性发挥着不可替代的引领作用。

简介：实验教学示范中心是培养和提高学生的创新实践应用能力和解决实际问题能力的重要场所.建设实验教学示范中心及培养应用型人才,应该结合实验中心的建设实践,改革思路和方法,优化实验教学模式,坚持人才培养的原则,不断深化实验教学改革,强化教师队伍建设,寻求更好的管理模式,发挥实验教学的示范辐射作用.

简介：中心坚持以学科建设为龙头，依托学科、学位点的优势，引领和发展本科专业，建设国内一流的物理学实验教学示范中心；坚持科研促进教学，提高人才培养质量。

简介：理工类地方高校建设的经管实验教学示范中心,其无论是在资源的获取方面还是学校政策支持方面,与重点高校和财经类高校相比,都存在较大的差距。如何更好的建设理工类高校的经管实验教学示范中心,如何构建长期的可持续发展的良性机制,是一个必须认真思考和不断探索的问题。重庆理工大学经管实验教学示范中心立足于自身的优势和特点,结合理工类地方高校的特殊情况,对经管实验教学示范中心的可持续发展问题提出有建设性的改革思路。