简介：完井方式的选择受多种因素的制约,如产量、净现值、完井成本、完井产能、边底水锥进、储层岩石坚固程度等,各因素间存在着不确定性、随机性以及模糊性。通过采用相对偏差模糊矩阵、模糊层次分析法及非线性模糊矩阵合成算子,改进了模糊综合评价模型。其模型综合了各种因素,并权衡技术、经济等指标,对完井方式进行了综合评价,分析求取了最优完井方式的隶属度。改进后的模型评价其结果与实际更为相符,验证了该模型的可行性及可靠性,具有评价优势。

简介：摘要为了使固井质量得到保证，我国的胜利油田将套管外封隔器使用在了多套压力层系井、复杂井、漏失井、高压井的固井完井工艺中。同时在使用过程中，对结构进行不断地改进，使新型的管外封隔器开发研制出来，密封效果各位改善，对于特殊工艺完井和复杂油田的开发需求完全满足。本文针对更加多样化的完井方式和更为复杂化的油藏，深入研究分析了套管外封隔器在固井完井工艺中的使用状况。

简介：在分析国内外主要煤国煤层气资源量基础上,可看出中国的煤层气储存量非常丰富,虽然煤层气的开发利用能大大改善我国能源结构,在一定程度上解决能源供给不足,但是不合理的煤层气井钻、完井方式会对储层造成伤害,影响产气量。因此,针对储层的伤害问题,提出了适应煤层气储层的钻井工艺和完井方式,并着重介绍了各种煤层气井钻井工艺和完井技术,分析结果说明：采用欠/微平衡钻井工艺与裸眼完井、动力洞穴完井和套管射孔压裂完井等完井技术配套开发煤层气,有利于减小对储层的伤害,从而提高采气量。

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简介：针对传统的依靠钻井液进行减摩降扭方法在非常规油气藏水平井中使用受限问题，总结分析使用高强度钻杆、专用减摩降扭工具、机械清岩等方法进行减摩降扭的措施。从现场使用情况看，这些方法具有一定的优势。

简介：髡、耐、完是秦汉时期的刑名,但是关于其适用对象、刑罚如何执行以及三者之间的关系问题,近百年来的法律史研究中始终存在争议。本文以秦汉时期的传世文献与出土文献为研究文本,提出髡、耐、完三个刑名之间的区别。髡刑从其产生至秦汉时期完成了从劳役刑到劳役附加刑的转变,耐刑在量刑轻重上与耐为隶臣妾相当,＂完＂字本身意为保留身体的完整,有时也作＂完为城旦舂＂的省略语。东汉以后髡、耐、完刑发生了重大变化,成为劳役刑的通称,至隋以后为徒刑所取代。

简介：古人云“授人以鱼，不如授人以渔。”古人尚且知道授人知识不如授人方法的道理，那么在各种理论高度发展的今天为什么就不能多重视一点方法的传授呢？

简介：二陡山的井关于二陡山井的记忆,要从一首美丽的山歌说起。好多年来,在我眼里二陡山的美并不是来自井水,而是来自住在附近的一户人家,这家养着两个水灵美丽的女儿。我们村有专门的吃水井,就在村子中心,但很多人依然愿意大老远地到二陡山挑水吃,这里面大多又是年轻小伙子。台湾有一首

简介：Android平台的Qt实现——NecessitasNecessitas是一个用于Android平台的Qt开发实现。众所周知，Qt是诺基亚拥有的跨平台的C＋＋图形用户界面应用程序框架。

简介：由于水平井可以解决边水突进过快的问题，且具有成本低、产量高的优点。近几年在苏北油田开发中加大了水平井技术的应用。文章就苏北盆地采用水平井钻井工艺情况下录井环境及录井方法进行探讨。

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简介：你知道吗？最早的“无人侦察机”其实是中国人发明的，而且不需要空间加油就能完成情报的传递和搜集……

简介：征冷战终止后的20年时间里，战略和任务优先权的变化使得对化生放核防御的重视弱化了，整整一代人在没有CBRN攻击的战场环境中成长，而规划者自然将注意力集中在眼前重点的领域上：新的战略方向和目前的作战任务。

简介：目前，准备参加2013年硕士研究生入学考试的考生们已经进入了紧张的备考阶段。完型填空是考研英语的一个重要组成部分，答好这部分题目对于提高整体分数至关重要。考研英语完型填空的题材大多数涉及政治、经济、文化、教育、科普以及社会生活等，体裁一般以议论文和说明文为主。

简介：针对义109-3井通井过程中卡钻,钻进过程中的井漏、油气侵等异常情况造成固井施工面临油气层压稳与漏失等困难,通过优选固井材料、优化固井设计,采用分段凝固水泥浆体系等措施,顺利完成本井的固井施工。

简介：随着近代理性思潮的兴起和工业化进程的推进,人类社会及生活发生了深刻变化。科技负效应的出现,使社会陷入了深重的危机,严峻的现实迫使学者对理性及其异化现象进行反思。他们从文化的角度对西方社会展开了批判,其结论是西方社会的危机就是理性的危机,是工具理性僭越了价值理性的危机。

简介：同学们都知道,刻度尺是生活中常用的测量工具,但我们在生活中不可能每天都随身带着一把刻度尺,那么在没有刻度尺时应该怎样测量长度呢?其实,在人的身上就有一些"测量工具",借助自己身体上的一些部位,就可以做一些简单的测量。食指和大拇指叉开的距离称为"一拃"。假如你一拃的长度为8厘米,你量出课桌的长有7拃,就可以知道课桌大约长56(7×8)厘米。