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简介：摘要：随着我国教育事业的不断发展，为了更好的促进高职院学生全面发展，增加了许多新型的舞蹈艺术课程，这样才能满足学生的需求，让学生可以有更多选择的空间来锻炼身体，增加艺术熏陶，让学生树立自信自强的心里观念，促进学生德智体美劳的全面发展。安代舞作为蒙古族独特的民族舞蹈，开始成为高职院校的舞蹈艺术课程，本文就对高职院校安代舞教学现状进行研究分析并提出相关建议。

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简介：摘要：安代舞具有很强的民族特色和地域特色，以其独特的内涵和丰富的表现形式已经逐渐的走出了内蒙古，走进了学校的教育，并且蒙古族的安代舞有很强的教育价值。本文就安代舞的历史和发展现状及传承进行了分析，然后就安代舞在教育过程中所体现出来的教育价值进行了详细的阐述。

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简介：蒙古族安代舞作为科尔沁草原独具特色的民族文化,现在正受到地方政府和文化局的关注。安代舞不仅具有民俗学和文化人类学研究的意义,同时还具有重要的教育人类学研究的价值和意义。目前,安代舞主要在库伦旗民间进行传承,学校传承方面的关注不足,相关研究更少。从教育人类学的角度出发,使用教育人类学研究方法对安代舞进行研究,根据安代舞的传承方式和现状,提出更加开放和多元的传承模式,并有效地开发安代舞的教育功能。

简介：安代舞是内蒙古带有宗教色彩的舞蹈,起初源于治病,但其功能随着时代的变迁也发生着变化,已不是早期以祛病为目的,而已经演变为表演、娱乐性民间舞蹈。因此对其动作特征及功能演变的探析,对于安代舞的研究显得尤为重要。本文采用文献资料法、历史与逻辑相统一,刍论安代舞的动作特征及功能演变过程。

简介：摘要：当前我国各民族的舞蹈形式众多，民族舞蹈和体育教育的融合有利于优化体育教育内容，激发学生学习兴趣，让学生更好地了解民族舞蹈形式。现阶段蒙古族安代舞与体育教育的结合可以展现与挖掘蒙古族安代舞的审美、艺术，提升体育教育效果。本文主要分析蒙古族安代舞与体育教育相融合的价值，最后提出蒙古族安代舞与体育教育相融合的策略。

简介：摘要：安代舞是蒙古族民间舞蹈的一种重要形式，在漫长的历史发展过程中，形成了个性化的动作舞姿与程式化的表演方式，蕴含着深厚的宗教文化内涵与丰富的功能。因此，文章通过安代的舞蹈文化内涵、舞蹈功能演变、舞蹈传承方式，借此深化对蒙古安代舞的认识，为更好地学习与传承该舞蹈提供必要的指导。

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简介：安太尔及其《机械芭蕾舞》潘澜在２０世纪西方作曲家中，像勋伯格、梅西安、艾夫斯等这样一些极具代表性人物的名字，已经日益为人们所熟知。本文要向大家介绍的则是另一类的作曲家，他的名字似乎对我们比较陌生，然而他曾经活跃于二三十年代的欧、美乐坛，他的创作和演出...

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简介：蒙古民间舞蹈“安代”新论内蒙古章虹（蒙古族）崛起于五十年代后期的库伦“安代”，在党的民族政策、文艺方针的指５吓，就象花得到阳光雨露的照耀与滋润，益发明艳、倍加丰厚起来了。据不完全统计，近四十年来，从旗县乌兰牧骑到中央民族歌舞团，从盟市文艺团体到自治区...

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