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  • 简介:摘要:目的:探讨乐陪伴分娩对初产妇分娩疼痛及产程的影响。方法:将2021年1月~2022年6月在我院进行分娩的116例初产妇随机分为两组,对照组58例行常规助产护理,观察组58例行乐陪伴分娩护理,对比两组护理效果。结果:观察组总产程短于对照组,VAS评分低于对照组(P

  • 标签: 导乐陪伴 初产妇 分娩 产程
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  • 简介:摘要:目的:探讨全流程智能检系统的应用对健康体检护理满意度的影响。方法:500例选自2022年07月到2022年12月参加的体检,设置为对照组,使用常规人工检服务;另外500例选自2023年01月到2023年6月参加的体检,设置为观察组,使用全流程智能检系统,比较两种检模式的体检效果。结果:比较两组体检护理满意度、投诉事件发生率,观察组体检护理满意度更高(P<0.05)、投诉事件发生率更低(P<0.05)。比较观察组内中青年与老年体检客人的护理满意度,中青年组护理满意度更高(P<0.05)。结论:在体检中心开展体检工作时,相比较常规人工检服务的使用,利用全流程智能检系统,可改善体检者服务体验,提高体检护理满意度,同时减少投诉事件,降低投诉事件发生率,具有推广价值。

  • 标签: 全流程智能导检系统 体检 满意度 护理
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  • 简介:摘要:体能训练是运动员运动训练中不可缺少的一环,也是提高运动员竞技能力过程中不可或缺的环节。将发布在中国知网上的有关体能训练的生物基础的文章作为研究对象,梳理目前我国体能训练的研究热点,得出以下结论:目前我国的学者主要围绕不同运动项目运动员的体能训练、体能训练数字化、国内外体能训练理论的不同等内容进行研究。

  • 标签: 体能训练 体能 竞技能力
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  • 简介:【摘要】 目的 分娩镇痛联合乐陪伴分娩护理干预对产妇不良情绪,疼痛程度影响。方法 抽取2019年7月-2020年7月收治的分娩产妇60例,按照数字表法分为观察组同参照组,各30例。参照组(常规分娩护理),观察组(分娩镇痛联合乐陪伴分娩护理干预),比较两组产妇的不良情绪、疼痛情况。结果 观察组在不良情绪的对比上优于参照组,差异显著(P<0.05)。观察组在疼痛程度的对比上低于参照组,差异显著(P<0.05)。结论 给予产妇分娩镇痛联合乐陪伴分娩护理干预效果理想,可缓解产妇的疼痛程度,改善产妇的不良情绪,值得推广。

  • 标签: 产妇 分娩镇痛 导乐陪伴分娩护理干预 不良情绪 疼痛程度
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  • 简介:摘要:目的:对超声影像诊断在前列腺癌患者中的应用价值展开分析。方法:本次研究选择我院疑似前列腺患者100例为对象进行研究,按不同诊断方法将患者分成2组,每组50例。结果:超声诊断率较CT诊断率更高,数据比较具有统计意义。两组检查方式与病理检查结果比较,CT检查20例患者为前列腺癌;30例患者为前列腺增生;超声诊断55例患者为前列腺癌;45例患者为前列腺增生,组间比较差异有统计意义(P<0.05)。观察组的灵敏性以及特异性均优于对照组,比较差异有统计意义(P<0.05)。因此,超声影像诊断效果较CT诊断效果更准确,组间差异较大,具有统计意义(P<0.05)。结论:将超声学诊断应用到前列腺癌患者中,可提高诊断正确率,降低漏诊率。

  • 标签: 前列腺癌 超声影像学诊断 临床价值 分析研究
  • 简介:【摘要】目的 探讨分析对腹部创伤患者采用CT技术进行诊断的效果以及影像表现。方法 本次研究对象均选自本院2020年4月到2021年10月期间收治的腹部创伤患者共50例,全部患者均需要接受手术治疗,在术前对全部患者分别采用X线技术以及CT技术进行影像筛查,分析患者的影像表现,并将筛查结果与术后确诊结果进行对比,从而得出对患者的诊断准确率。结果 比较X线技术与CT技术对患者的筛查结果,CT技术明显优于X线技术(P<0.05)。结论 根据本次研究的结果可以确认,对腹部创伤患者采用CT技术进行诊断的效果更为理想,能够很好的检出患者存在的损伤,具有较高的参考以及指导价值。

  • 标签: 腹部创伤 CT技术 X线技术 影像学表现 诊断效果
  • 简介:【摘要】预防医学当中环境卫生是相当重要的,同时也是一门实践性要求相对较高的课程。环境卫生的教学质量对于培养高素质专业性预防医学人才有着相当重要的作用,为了更好的展现学生为核心的课程教学改革,借助改变传统的教育模式能够更新陈旧的教育模式,可以应用多样化的教学方式与手段,积极开展实践性教学,从而强化学生科研思维与综合能力。对此,本文简要分析预防医学中环境卫生的教学创新思路,希望能够为相关教育工作者提供帮助。

  • 标签: 预防医学 环境卫生学 教学实践 教学体会
  • 简介:摘要 :目的:分析思维图在耐多药结核病患者标准化健康教育中的应用。方法:以 239例耐多药结核病患者为对象,研究时间为 2017年 6月 1日 -2020年 6月 1日,分为参照组 119例与研究组 120例,参照组实施常规健康教育,研究组实施思维图标准化健康教育,对比护理效果。结果:研究组管理后疾病知识掌握评分优于参照组, P<0.05,统计意义存在。研究组满意度优于参照组, P<0.05,统计意义存在。结论:耐多药结核病患者实施思维图标准化健康教育,有效提升知识掌握情况,得到满意评价,应用效果显著。

  • 标签: 耐多药结核病 健康教育 思维导图