简介：摘要：本文首先介绍了语感的定义和特征，并强调了日语语感的重要性。接着，文章阐述了在线学习资源和平台、学习社群和互动、个人学习和反思、阅读和听力练习等多种提高日语语感的途径和方法，并详细阐述了它们的实施方式和效果。最后，文章指出，通过这些努力和实践，大学日语专业生可以更好地掌握日语语言特征，提高听说能力和交流能力，进一步了解和适应日本的语言文化，为今后的职业发展和跨文化交流打下坚实的语言基础。

简介：摘要：流行语是一种与时代紧密结合的语言特色，它具有强烈的时代性，同时又具有广泛的趣味性和生活化特征。因此在日语的学习过程中，可以利用日语流行语来激发学生对日语的学习兴趣，同时还能够将语言的时代特色与区域特色、生活特色等融入到日语学习中，这样有利于促进学生日语学习的积极性。

简介：英语教育应认识到社会时代的转变特点,基于教学内容、模式及目标等各方面进行改革,进而适应新时期的英语人才需求。所以,我们有必要对当前转型时期的大学英语教学特征展开研究,并以此为基础去制定针对性的教学对策,以期能够提升高校毕业生的英语能力,与当前时期社会对人才的需求标准相符。

简介：

简介：【摘要】大众文化起源于西方，盛行于20世纪30年代的欧美国家，是现代工业社会发达的市场经济的产物，于改革开放后传入我国。一方面，它对我国经济、社会等领域影响深远，另一方面其作为隐性因素，无形中影响着我国人民的思想观念、生活方式和行为规范。大众文化的传播和影响过程犹如一把新时期的“双刃剑”，在推进我国社会发展进程的同时，产生了诸多消极影响。当代大学生是大众文化推动者的重要目标群体，或直接或间接的成为文化传播的使用者和传递者。本文试图从大众文化的内涵出发，探究大众文化对大学生思想政治方面的影响。