简介:摘要创新是时代的特征,是发展的动力,培养具有创新意识和创新能力的人才是教育响应时代要求的必然选择。在实现艺术的背景下,艺术如何创新,特别是声乐如何创新,是广大声乐从事者关注的问题。
简介:摘要本文阐述了民族声乐艺术的研究。当代“民族声乐”到底来源于汉族传统民间歌曲还是西洋美声,汉族民歌的分类标准又应如何把握。诸如此类关于民族声乐的问题,一直伴随着当代的声乐研究工作。为明晰汉族传统民歌的分类关系,文章将通过对民歌分类的几种方法及其之间的相互关系进行研究与分析,以此对民族声乐艺术的整体协调发展提出学理性的参考。
简介:摘要在我国先行的声乐教学模式中,主要以教师为主、学生为辅——即以教师为中心的教学模式。这种教学模式在一定程度上限制了学生学习的主观能动性,因此,要推出一种新的教学理念即以学生为中心的教学模式。
简介:摘要声乐学习中运用哲学思维,能够把握整体与局部的关系,协调对立统一的矛盾,遵循学科规律,循序渐进地进行教学,客观地认识问题,全面、能动地解决问题,从而卓有成效地提高声乐学习水平。