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谈声乐学习中模仿的价值

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摘要声乐模仿是在学习声乐过程中，以教师、歌唱家的声音以及大自然中的一些自然现象为样板，通过大脑处理、筛选进行重复、复制的一种辅助学习声乐的行为方式。它在声乐教学方面有着不可忽视的教育价值。但如果模仿不当，也会带来消极的负面影响。

DOI 54k23l6y4k/459181

作者张宇

机构地区不详

出处《河南职业技术师范学院学报：职业教育版》 2006年5期

关键词声乐模仿教育价值

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2006年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2雷莹. 声乐学习中的模仿现象.教育学,2006-02.
3薛蕾. 声乐学习中的声音模仿.高等教育学,2006-03.
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来源期刊

河南职业技术师范学院学报：职业教育版

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