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  • 简介:自从1999年教育部启动我国现代远程开放教育试点工程以来,经过近8年的发展。正在逐步形成一个符合中国国情的国家现代远程教育体系。在这种借助于网络.以学生自主学习为中心的新型教育形式中。学生是学习的主体,是教育评价的核心对象。现代远程开放教育现行的学生评价制度的标准与全民素质教育推进和构筑知识经济时代终身学习体系发生着摩擦。要真正履行远程教育“人人享有终身接受教育的权利”的承诺,就必须改革现行的开放教育学生评价制度

  • 标签: 远程开放教育 学生评价 制度改革 自主学习 评价制度 试点工程
  • 简介:一、引言加快国家信息化建设是党中央、国务院顺应世界信息化发展趋势作出的重大战略决策,政务信息化建设是国家信息化建设的重要组成部分。"十一五"时期,我国政务信息化建设快速推进,信息化水平不断提高。经过多年努力,围绕各级党委、人大及其常委会有关政务机构、政府部门以及政协、法院、检察院有关政务机构(以下统称政务部门)的办公自动化、重要领域和重点业务信息化、网络与信息安全基础设施保障开展的一系列信息化工程建设取得了实质性进展,金盾、金关、

  • 标签: 信息共享 政府部门 最佳方式 制度改革 信息化建设 安全基础设施
  • 简介:面对军队院校转型为适合各类军事人才培养体系的重大变革,以及我军装备的日新月异,对士官学员的信息素养及士官学员运用院校教育媒体资源快速学习成长的要求越来越高,如何充分发挥现代信息技术的巨大牵引作用,进行维修保障数字媒体资源的建设和更新,科学合理地对已有媒体资源进行合理的整合与优化,帮助士官学员从院校教育媒体资源中挑选最贴近岗位需求的有用资源,为其提供边缘知识、延伸知识、关联知识,成为信息技术教学保障服务的方向和重点。

  • 标签: 信息技术 数字媒体资源管理 应用
  • 简介:理论均是构架于假设的平台之上的。当假设被实践证明只是假设时,理论便要跳出原来的套子做出相应的调整。信息技术创新对中间性物质生产环节的压缩,正在摧毁传统制度理论的实证基础。新兴制度经济学构建在信息创新技术之上,合理解决了由于专业化分工所带来的生产效率的提高与中间环节增加所带来的交易费用的增加之间的两难冲突,提升了信息在宏观经济运行中的作用,指出信息正在成为流动性超过货币的生产要素,将取代货币成为宏观经济运行的核心调节变量。未来的市场将不只是商品、货币市场的均衡而是商品、货币和信息市场的新经济均衡。

  • 标签: 新兴制度经济学 制度创新 产权论 金融创新 调节论
  • 简介:党的十八大提出“生态文明建设”,这对我国社会的进步,科学的发展都是有重要历史意义的。国家发改委主任徐绍史答记者《关于加快推进生态文明建设的意见》中央文件时说的两个理念是:绿水青山和人人都是生态文明建设者:一个关键:人与自然的关系。

  • 标签: 生态文明建设 人与自然的关系 医药 国家发改委 历史意义
  • 简介:上海市电子政务的应用及管理水平在全国已处于领先地位,但与国外的同等规模的城市相比,还存在着一定的差距。

  • 标签: 上海市 CIO 政府 电子政务
  • 简介:中国传统文化的主体是儒佛道三家的合流,然而,本土的道教不如外来的佛教鼎盏,这是不争的事实。究其因,其一,佛教典籍之丰富,理论之博大精深,即使学富五车、才高八斗之宗师宿儒也难于穷其奥秘,就理论之系统严密,本土之道教不能此其肩;其二,除典籍之外,佛教尚有许多通俗易懂的故事,即使文盲也能明白通晓,口耳相传,很好地体现了大众化和普及性;其三,青灯古佛旁的出家僧人与士农工商的在家居士可同为佛门弟子,目不识丁的老太太敲木鱼,念“南无阿弥陀佛”,决无仪式操作之为难。

  • 标签: 课程改革 佛教典籍 中国传统文化 大众化 道教 农工
  • 简介:针对学生"理论学不进、能力提不高"现象,引入供给侧专业课程改革理念,提出在供给侧从专业顶层设计出发的"一聚一散两保障"专业课程综合改革内涵,构建新的课程体系,给出实施策略,探讨专业课程综合改革新途径。

  • 标签: 供给侧结构性改革 专业课程 能力聚合前移 理论分散后撤
  • 简介:2006年-2010年教育部高等学校计算机科学与技术专业教学指导分委员会(以下简称分委员会)是教育部为了进一步深化高等教育教学改革,提高高等教育质量,加强教育行政部门对高等学校教学工作的宏观调控,推进高等教育宏观决策的科学化和民主化,充分发挥各科类专家学者对高等教育教学改革与建设的研究和指导作用,组建专家组织,具有非常设学术机构的性质,接受教育部领导,受教育部的委托开展高等学校本科计算机科学与技术专业教学的研究、咨询、指导、评估、服务等工作。任期从2006年1月1日起至2010年12月31日止。

  • 标签: 计算机科学与技术专业 专业改革 办学水平 教育教学改革 高等学校 专家学者
  • 简介:随着我国的快速发展,我国各方面的事业都在不断的发展,其中教育事业尤为突出。教育事业是我国比较重要的一项公共事业,各个阶层的领导为教育事业的发展不断努力。教育事业是一个国家发展的不竭动力,只有在教育事业中取得胜利,才能在国际竞争中取得优势。技校教育在近年来得到了很大的发展,国家也逐渐重视,其中机械专业是主要的发展专业。机械专业随着经济的发展,在社会中的作用越来越大,但是目前我国的技校机械专业的发展仍然存在着很多的问题,所以本文将从技校机械专业教学目前存在的问题出发,进一步提出技校机械专业教学改革措施,并阐述技校机械专业教学改革的重要意义。

  • 标签: 技校 机械专业 教学改革
  • 简介:《电工基础》是工科相关专业必修的一门专业技术基础课。相对而言,中职学生底子薄,基础不牢,学习动力欠缺,而且《电工基础》一般安排在第一学年开设,学生思想波动大,面对新环境、新事物,注意力易分散。同时,作为一门新课程,要让学生理解抽象的电学概念、定理,并能灵活运用,存在着一定的难度。

  • 标签: 《电工基础》 改革 教法 技术基础课 学习动力 注意力
  • 简介:电视剧《荀慧生》中有这样一个场面:意气风发的荀慧生初到上海,去拜见国画大师吴昌硕。在与荀慧生谈到演戏时,吴昌硕说:“各派纷争,最初争的是演技,争到最后靠的是什么呢?是文化。”吴老的谆谆教诲,使荀慧生深切认识到文化修养是艺术家和演员的最大分野,如果没有一定的文化修养作为支撑和助力,就永远只能是一个京剧演员,不能成为一个真正的表演艺术家。受昊昌硕“文化说”的影响,

  • 标签: 文化因素 课程改革 表演艺术家 文化修养
  • 简介:近年来,Flash成为一种流行文化,特别是掀起了网络动画的热潮。Flash动画实际上已经脱离了它本身单纯的工具属性,更孕育了许多的思想与文化在其中。Flash软件对于具有创造力的学生来说,是表达自我的很好方式。

  • 标签: FLASH课程 教学改革 高职院校 信息技术
  • 简介:基于目前在'道路工程'课程教学中存在的主要问题,本文从调整和优化教学内容与方法、强化和完善实践教学、考核体系改革等方面提出了相应的教学改革措施。

  • 标签: 道路工程 教学改革 土木工程 教学内容
  • 简介:我国的高职高专教育课程模式经历了三次具有转折意义的改革和创新。第一次改革,主要是我国学者根据国家经济发展的变化和高职课程改革中存在的问题进行的课程改革,如“宽基础、活模块”课程模式。第二次改革,是在教育部和劳动部的指导下,引进了世界劳工组织的MES模式、北美的CBE课程模式、德国的“双元制”模式等,在此基础上,我国学者进行了本土化的课程模式研究,如多元整合课程、VOCSCUM2004等,在我国高等职业教育课程中得到推广并起到了重要的推动作用。第三次改革是从2004年开始,我国积极地学习德国基于工作过程系统化的课程开发方法,不断研究如何将这一先进的课程开发方法本土化,推出适合我国国情的课程开发方法。

  • 标签: 专业改革 通信类 高职高专教育 课程模式 课程开发 课程改革
  • 简介:作为企业实现其经营管理目标的一种手段,内部控制制度在企业内部管理监控系统中的作用是举足轻重的。而作为控制环境的一部分的ERP系统,深刻影响着控制程序和会计系统等企业内控制度的建构。ERP系统在带来一系列如降低采购成本和库存投资等提高生产效率的利益同时,也存在一些例如网络化深度所带来的信息安全风险等问题。因此,本文旨在分析当前经济环境下,ERP系统在新企业环境下对内控制度的积极和不利影响,然后针对这些实际影响,对ERP系统下企业内控制度的构建提出更好的建议。

  • 标签: ERP系统 内控制度 构建
  • 简介:近日,工信部先后对外发布了《电话用户真实身份信息登记规定》和《电信和互联网用户个人信息保护规定》,按照规定要求,自今年9月1日起,用户办理固定电话、移动电话(含无线上网卡)等入网时,须进行实名制登记。

  • 标签: 电话用户 登记制度 入网 个人信息保护 互联网用户 无线上网卡
  • 简介:1信息安全等级保护是国家制度性工作信息安全等级保护是我国信息安全保障的基本制度,是网络空间安全保障体系的重要支撑,是应对强敌APT的有效措施。美国国防部早在二十世纪八十年代就推行"安全等级划分准则"。2003年,美国发布《保护网络空间国家战略》,提出按重要程度不同分五级保护,并通过了《联邦信息安全管理法案》(FISMA),要求NIST制定分类分级标准。

  • 标签: 安全等级保护 保护网络 我国信息安全 美国国防部 信息安全管理 国家战略