简介:摘要:为应对当前国际竞争全球化情况,教育领域提出新时期人才培养模式的新需求,教育也从现代化、国际化、科技力量、人才强国等角度寻求改变,满足国际化人才的需求;如:线上线下融合的学习空间;穿越物理围墙和网络边界的校园形态;面向弹性教学的课程模式;基于区块链和人工智能的学习评测;数据公民的信息科技素养提升;基于多元供给的新型教育业态等。随着科技的不断发展,软件工程在全球化国际竞争中地位日益凸显,为培养国际化软件工程技术人才,专业人才培养主要从课程设置、师资培养、管理制度等方面把跨国界和跨文化的教育理念和办学模式与教学科研和社会服务相结合;全面了解专业人才培养的最新动态、理清自身优势,更大范围获取特色资源,进而有效进行专业建设,保持专业水平先进性,从而实现软件工程人才的国际化培养。当前,在实现软件工程人才教育国际化道路上还存在培养方案不明确、课程体系不全面、教学方法落后等问题。本文从软件工程技术专业入手,对软件工程人才教育国际化培养方案及体系进行研究。
简介:摘要:人才资源作为最重要的战略资源已经越来越被重视,培养国际化人才队伍,提升国际综合竞争力,无论从国家发展战略层面还是教育改革创新方面都早已成为一项重要课题。高等学校作为人才培养基地,正在积极探索和实践高层次国际化人才培养模式和机制,本文依托高等学校国际科技合作,重点讨论对高校师资、在校研究生的国际化培养。