简介:【摘要】本节课学习整时的认识,是学生建立时间概念的初次尝试,也为以后“时、分”的教学奠定了基础。教材在编写上注意从学生的生活经验出发,让学生生动具体的学习数学。按照“认识钟面结构——整时的读写法——时间观念建立”的顺序编写。
简介:摘要:时间管理是做好工作的重要保障。工作中要善于运用要事第一、四象限法则、帕累托原则、番茄工作法、麦肯锡30秒电梯理论、莫法特休息法,制定一份科学合理的日程和计划,用时间变量激发人生增量。
简介:摘要:从幼儿园到小学不是翻山越岭,而是童年生活的一种自然延伸和过渡。幼儿园的教育是完全能够帮孩子做好幼小衔接,也是最适合孩子的衔接教育。时间管理教育是结合《幼儿园入学准备教育指导要点》中所被关注到的重点教育问题,也是家长们在孩子上小学后感到最为头疼和难以解决的问题。本文将结合在2022年刚毕业的大班级中实际操作的内容及情况浅谈在幼小衔接过程中渗透的时间管理教育,也将从真实的事例、开展的情况、收到的效果等剖析对幼儿进行时间管理教育的意义与价值。
简介:[摘要] 随着工业化生产的不断推进,新型科学技术的不断应用,工业生产各个环节中的信息交流越来越密切,各个数据的时间对应关系必须精准。如果时间出现不同步,可能出现数据对应错乱、故障回溯偏差、排产时间异常甚至出现控制混乱导致安全事故。某卷烟厂设备机型较多,通过PLC、工控机对各个控制区域的设备进行控制,后期改造增加了数采系统,数据交换量发生的极大的变化。随着设备使用年限的增加,设备出现故障的频率越来越高,虽然工控机上有设备故障的报警记录,但由于PLC与工控机之间的时间不同步,导致发生设备故障的时候无法对应程序与人机界面报警记录的时间点,增加排故难度。同时数采系统采集的数据也可能会和现场生产时间点出现偏差,导致后期数据分析出现异常。本项目将通过使用时间同步技术将现场设备、工控机、数采设备等时间进行统一,并实时定期同步,保证数据时间的一致性,提升生产执行能力、减少故障排查时间、增强数据可靠性。
简介:【摘要】目的 分析全方位护理对重症肺炎合并呼吸衰竭患者机械通气时间及住院时间的影响。方法 将本院于2019年1月到2020年12月收治的肺炎患者94例,数字随机法分为各47例的对照组和观察组。对照组实施常规护理,观察组进行全方位护理。结果 观察组机械通气(3.25±0.22)d、住院时间(6.09±1.01)d均低于对照组(4.37±0.31)d、(7.21±0.89)d。结论 对于重症肺炎合并呼吸衰竭患者采用全方位护理干预可缩短其机械通气时间、住院时间,有利于改善护患关系,值得对临床上推广与应用。
简介:【摘要】目的:针对性急救护理对小儿高热惊厥患儿退热时间及惊厥停止时间的影响。方法:本次探究实验选取对照实验类型开展,筛选我院诊治的68例小儿高热惊厥患儿为研究对象,患儿临床治疗时间区间为:2020年10月-2022年4月,分组处理,分组依据:随机抽签法,分组结果:实验组(n=34)、对照组(n=34),分别实施针对性急救护理和常规护理,比较患儿退热时间。结果:两组小儿高热惊厥患儿退热时间及惊厥停止时间,实验组均比对照组短,P<0.05;两组患儿家长护理满意度比较,实验组高于对照组,P<0.05。结论:小儿高热惊厥患儿在临床治疗过程中,实施针对性急救护理模式,能够有效地保障急救治疗的效果,缩短患儿退热时间。
简介:【摘要】目的 探讨分析对小儿高热惊厥患儿应用全程绿色通道护理路径模式的作用。方法 本次研究对象均选自本院2020年4月到2021年11月期间收治的70例小儿高热惊厥患儿,根据双盲法对其分组,设定接受常规急救护理的35例为参照组,其余35例为研究组实施全程绿色通道护理路径模式干预,观察对两组的抢救效果。结果 比较两组的退热以及惊厥停止时间,研究组均少于参照组(P<0.05);比较两组的抢救效率,研究组均优于参照组(P<0.05)。结论 对小儿高热惊厥患儿应用全程绿色通道护理路径模式有着极为确切的作用,可以有效提高对患儿的抢救效率,促使其高热惊厥症状尽快得到控制,从而更好的挽救患儿的生命。
简介:传统的时辰治疗最初出自《内经》,是以中国传统时期针灸治法为代表,以阴阳五行、日时干支、经络气血流注学说为基石,利用及时取穴到达治愈病症的目的。一般分为子午流注纳甲法,子午流注纳子法,灵龟八法等,其特殊的思维方式往往可以在诊断病情时获得独特的效果,是中医学传统时期医术的精髓。但这些年来,部分研究者也对传统时期针灸治疗的使用价值进行了检验,从而证明了其临床效果。