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  • 简介:列宁关于合作社的主要思想是合作社的发展就是社会主义的发展,要制定各种优惠政策支持农村合作社的发展,引导农民自觉自愿加入合作社,合作社的形式由农民自己选择,要充分认识发展合作社的长期性。这对当前正在进行的集体林权制度改革,发展林业合作组织仍然具有指导意义。发展林业合作组织要在林改的基础上,加强引导,政策支持,推动社会主义市场经济条件下的林业合作组织健康发展,促进社会主义新农村建设。

  • 标签: 列宁 合作社 林业 合作组织
  • 简介:<正>继续深入搞好信用社体制改革,建立健全农村合作金融体系,特别是积极稳步发展村级合作金融组织,搁好金融服务,促进村级经济的发展,已是信用社刻不容缓的任务。 一、意义和作用 农村商品经济发展不同层次的资金需求需要不同层次、不同功能的合作金融组织为其提供金融服务、农业生产村是基础,在村上建立相健全台作金融组织有着重要的意义和作用。第一、建立和健全村级台作金融组织是稳定和完善家庭承包和统分结合双层经营体制的

  • 标签: 合作金融组织 村级 信用社体制改革 村级经济 意义和作用 农村商品经济
  • 简介:多年来.百联集团下属企业在拓展郊区商业过程中,得到了市有关部门的大力支持和各区县的热情相助。加快郊区商业发展步伐,是各区县和百联集团共同任务,我们希望全面合作联手,强势推进郊区商业的现代化建设。

  • 标签: 全面合作 商业发展 加快 百联集团 郊区商业 现代化建设
  • 简介:农民专业合作是在家庭承包经营基础上发展起来的一种新的农业产业组织形式和经营组织制度。文章通过分析浙江省农民专业合作组织的发展特点、作用,提出从立法保障、资金扶持、制度建设、政府指导等方面推进农民专业合作组织的发展

  • 标签: 浙江 农民专业合作 农村经营体制 创新
  • 简介:摘要农村合作经济组织是在家庭承包经营的基础上,农民为改善生产和生活条件,谋取和保护自身利益,遵循自愿、互利、民主原则而形成的一种新型经济组织形式。改革开放以来成长起来的农村合作经济组织在很大程度上提高了农民的组织化程度,促进了农村的发展。但在其发展过程中还存在着一些问题。基于对我国农合问题的分析,对我国发展完善农村合作经济组织提出了有针对性的建议,以促进我国农村合作经济组织的发展,推进农业产业化经营,提高农业综合效益和增强农产品的竞争力。

  • 标签: 农村合作经济组织 组织模式 发展
  • 简介:农民专业合作社(以下简称合作社)在推出农业发展、促进农民增收,帮助解决“三农”问题等过程中发挥着重要作用。近年来,合作社已成为我国农村主要市场主体之一,但由于刚刚起步,仍存在一些问题,需要政府的帮助和支持。本研究在分析当前我国合作发展情况和存在问题的基础上,通过总结发达国家政府支持合作发展的经验,明确政府支持合作发展的必要性,提出政府推出合作发展的政策建议。

  • 标签: 农民专业合作社 助推机制 政府支持
  • 简介:本文以湖北省黄冈市为例,通过深入调查,直观地得到了农民专业合作发展情况,并通过整理分析,找到了农民专业合作发展中存在的问题,如何解决发展中存在的问题,笔者也通过深入研究,给出四点建议。

  • 标签: 农民 专业合作社 发展
  • 简介:本文从农村专业合作经济组织的特征和主要功能出发,分析了我国农村专业合作经济组织的现状和存在的问题,在此基础上探讨了进一步发展我国农村专业合作经济组织的对策.

  • 标签: 农村专业合作经济组织 特征 功能 对策
  • 简介:自1996年《关于农村金融体制改革的决定》发布以来,农村合作金融改革与发展在艰难中摸索前行。种种迹象表明中国农村合作金融改革与发展正处于历史性突破的前夜。至此,特别有必要对农村合作金融改革与发展进程中有关战略问题作出前瞻性探索,以总结经验、纠正偏误,为下一阶段改革与发展奠定必要的理论基础。鉴于农村合作金融已陷入“存量改革难”与“增量发展受阻”的双重困境,为更好推进农村合作金融发展,在总结、归纳中国经济体制改革过程中取得的基本经验基础上,把这些经验与理论用于农村合作金融发展问题的研究,进而提出“农村合作金融增量渐进发展论”这一新的理论分析框架。

  • 标签: 农村合作金融 存量改革 增量发展 增量渐进发展论
  • 简介:日前,国务院副总理回良玉对我省发展多种林业专业合作组织助推林农增收有关材料作出重要批示,要求国家林业局进行认真研处。国家林业局有关领导也相继作出批示,要求认真收集各地开展专业合作社的做法,并专题研究落实国务院副总理回良玉批示精神。

  • 标签: 国家林业局 专业合作组织 林农 国务院副总理 致富 专业合作社
  • 简介:职教集团作为一种集群创新,本质上是一种多元合作的制度安排。职教集团建设发展中应推进四种类型的成员合作(校企合作、行业合作、校地合作、校校合作)。校企合作合作办学的核心。行业合作、校地合作、校校合作合作办学不可忽略的重要组成部分,对校企合作具有助推作用。行业合作有利于实现校企合作的行业延伸,校地合作有利于实现校企合作的地域延伸,校校合作有利于实现校企合作成果的校际延伸。"合作四类型说"与"合作四方面说"(合作办学、合作育人、合作就业、合作发展)共同构成对职教集团合作问题的整体认识。合作办学在职业教育实践中分为三个阶段,以职教集团为中心的多元合作合作办学的高级阶段。

  • 标签: 职教集团 建设发展 合作问题