简介：良法必须要能得到普遍遵守。然而，法律文本中的“纸上谈兵”或是“稻草人”，在现实情境下并非个案。

简介：摘要当前城乡规划可操作性不强的主要原因是由于规划编制缺乏对实施路径、建设时序的考虑，缺乏对实施机制研究，规划中没有充分反映民意，缺少与大部分实施主体的沟通等原因造成。要加强城乡规划编制中的可操作性，本文提出了改进规划编制方法，强化多视角的切入，多目标的统筹，重视多部门利益的综合协调，引入公众参与，加强配套政策的研究等对策来提高规划编制的可操作性。

简介：

简介：对并进教学法作出理性分析，在指出其不足的基础上进行可操作性探析，讨论内容主要包括汉字学习内容的选择以及具体的汉字教学设想。针对一篇中级课文进行具体的汉字并进教学模式操作，着重从实践性、可行性的角度试行汉字并进教学法。

简介：数学实验是计算机技术和数学、软件引入教学后出现的新事物。数学实验活动,指在数学实验的基础上延伸出来的,针对学生设计出来的简单、方便操作的一种活动。其目的,是更好地进行课堂引入和使数学课堂生动,提高学生的积极性,提高学生对数学的应用意识并培养学生用所学的数学知识去认识问题和解决实际问题的能力,强调以学生为主的数学学习方法。

简介：摘要目的探讨新生儿操作性疼痛的护理干预效果分析。方法选取我院从2012年3月到2013年3月儿科住院的新生儿80例做为研究对象。按照入院顺序随机分为观察组40例与对照组40例，观察组对新生儿静脉穿刺后进行护理干预措施镇痛，对照组新生儿静脉穿刺后无镇痛处理。对比两组新生儿受到静脉穿刺后不同时间点的疼痛评分变化情况。结果两组新生儿静脉穿刺后1min的疼痛评分显著高于穿刺10min后的疼痛评分，差异具统计学意义（p＜0.05）。观察组新生儿的疼痛评分低于对照组，差异具统计学意义（p＜0.05）。结论应用全方位的护理干预措施，对于新生儿操作性疼痛的缓解临床效果显著，值得临床广泛推广应用。

简介：区域活动是实施个别教育、促进幼儿个性和谐发展的有效途径.利用区域活动进行数学操作性学习有利于调动幼儿学习数学的兴趣,促进幼儿智力发展.为此,要合理投放和利用活动材料,适时、适宜、适度进行指导,重视数学区域活动的评价,引导家长参与数学区域活动的创设与开展.

简介：

简介：新定罪标准是一个价值追求、评价对象多元的标准体系,既包含了针对单个证据的证据能力标准,也包括了针对作为整体之证据体系的证明力标准。证据能力标准是由庞杂的证据能力规则编织而成的一张刚性的网,而证明力标准则是蕴含了客观证据与人的主观因素之互动的弹性标准。定罪标准是以由单个证据评价到整体评价,由刚性评价到弹性评价为内在逻辑的多层次体系。刑事证据法现代化转型背景下,价值多元和自由证明原则是妥当解释新定罪标准的两个基点,对于这两点的无视、否认或认识不清,是我国长期存在的对定罪标准的单一化、客观化、扁平化误读之根本原因。

简介：摘要高三地理第一轮复习是夯实基础、培养能力的关键时期，第一轮复习是否到位、扎实，将直接决定高考成绩的好坏。那么，怎样才能提高高三地理第一轮复习的效率呢？笔者根据自己多年带高三的经验，对第一轮复习的具体操作化策略做了研究，在实际的课堂教学中，方便操作，容易达成目标。在本文中，笔者也详细地介绍了这些可操作化策略。

简介：摘要本文以某在运行海底湿气管道为例，运用国际权威的多相流软件对清管段塞进行模拟，结合下游设备的段塞处理能力计算不同输气量时的清管段塞体积，确定清管操作允许的最小输气量。

简介：摘要目的研究护理人员洗手前、后结果比较。方法选2011年6月至10月在本院内科、外科、康复科、针灸科护士200人次，对其在治疗室配药及病房为患者注射输液和其他护理过程中手部皮肤消毒前、后分别进行采样。结果200人次中洗手前细菌计数超标200，合格率为0；200人次中洗手后细菌计数超标为8，合格率为96%，差异有统计学意义（P∠0.05）。结论认真洗手是控制医院感染的重要措施，是对病人和护理人员双向保护的有效手段。

简介：日常生活中每天都要做出与趋近或者回避有关的决策并且执行相应的反应。我们会凑近鲜花享受它的芬芳，却小心翼翼地躲开正在布网的蜘蛛。在实验室情景下以往绝大部分研究证实了趋利避害的相容效应即正性情绪引起趋近反应，负性情绪引起回避反应，这似乎已经成为不争的事实，但研究者对趋避的操作性定义不尽相同，没有一个权威的操作定义，于是就产生了各种各样的趋避方式，这也导致实验结果无法对比分析，但大多数研究都是运用推拉杠杆作为趋避的操作定义。

简介：仿真体系结构解决了各自领域内仿真资源的互操作问题，而体系结构间的互操作是解决多种仿真资源互操作的有效方法。由于通信协议、中间件和对象模型的不同，体系结构间不能直接进行信息交互。对象模型间的相同点是异构仿真系统间互操作的基础。建立异构系统对象模型与通用数据交换模型的映射关系，通过模型转换实现各异构系统间的数据交互，最后通过“点对点”和通用网关间的时延比较，总结了通用网关的性能特点。

简介：摘要小学语文课程是整个九年制义务教育的基础课程。小学语文课程中倡导综合性学习方式也就显得尤为重要。作为基层学校、老师，理应根据《课标》提出的目标，在实践中努力探索出一条切实可行且可操作的综合性语文学习的途经和方法。本人通过学习思考、实践摸索，对此有一些实践的认识。

简介：有些农机手依靠个人经验来操作农机，殊不知，有些操作不但对使用没有帮助，反而会损害农机，比如：（1）用绸布罩空气滤清器。

简介：摘要建立安全性评价体系，要应用系统论、模糊数学论、控制论、概率论等相关知识，去理清燃气发电企业影响安全的设备系统中变量众多、结构庞大、复杂而又互相联系在一起的事件。

简介：本文主要研究了高炉高温综合操作指数是如何影响高炉工作的,在结合相关生产实际的情况下,得到了可靠的研究成果。高炉高温综合操作指数简称HMR,能够准确地反映高炉在工作中的实际情况,进而给工作人员的操作提供一定的依据。能被运用到实际生产中的大量环节,指导提升高炉的工作效率,最终提升工厂的整体效益水平。

简介：摘要《课标标准》指出,实践活动是青少年发展成长的主要途径,也是学生形成实践能力的载体，培养和提高学生动手实践能力是数学教学一项重要目标，也是当前素质教育的一项重要任务和内容。我在多年的数学课堂教学中，一直重视学生实践能力培养，积极探索培养和提高学生实践能力的途径和方法，经过多年的实践和反思，取得了一定的效果。

简介：摘要院随着科学技术的不断发展，电力系统配网变的越来越复杂庞大。面对如此庞大的配电网，其运行和操作也就变得越来越复杂。若一旦操作不当，轻则局部性停电，重则电网崩溃和造成人身伤亡。本文首先分析了造成配网调度误操作的主要人为因素，并由此总结出配电网调度防误操作的工作流程，最后阐述了配电网调度运行中事故处理的技术和防范措施。