简介：

简介：本论文阐述的是断层重建技术在核医学领域的应用.通过投影滤波技术把病灶在二维空间的图像,扩展到三维空间,得到病人病灶纵深的"信息",使临床医生更好、更快的定位病灶和了解病情.

简介：摘要目的再次探讨新生儿耳声发射初筛的时间.方法使用ACCUSCREEN手持式耳声发射仪器对我院２０１４年１０月~２０１５年０９月出生的活产且能母婴同室的新生儿(不包括出生后因身体状况立即转院者)第一天进行全部测试,未通过者第二天再次初筛,还未通过者转诊当地母子保健中心于３０天或４２天进行复诊.结果通过对每月的初筛情况的统计,全年每月的初筛率达９２．６４％~９６．５％,未通过率仅有３．３６％~１０．７６％,全年总测试率为９４．９３％,未通过率为７．６７％.讨论通过早期筛查可以及早发现高危儿,同时减少漏筛率.关键词新生儿耳声发射初筛时间再探讨中图分类号R７２２．１文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－００４９－０２

简介：正电子发射型断层成像(positronemissioncomputedtomography,PET)技术是上世纪80年代后期才兴起的一种新的影像检查手段.其利用放射性示踪剂原理,直接以解剖结构的方式显示了疾病的生理生化过程.近年来,PET在肿瘤疾病中的广泛应用,已使PET由10多年前的一个纯研究工具,逐渐发展成为一种新的疾病检查和评估的方法.我们着重论述采用放射性核素18F标记的葡萄糖类似物18F-FDG(脱氧葡萄糖)作为示踪剂的18F-FDG-PET,在胃癌诊断、分期、治疗决策、疗效评价、预后估计中的应用价值和前景,以期更多的学者重视和了解PET在胃癌中的作用.

简介：摘要目的探讨在综合性医院开展高危新生儿听力筛查的方法。方法采用瞬态诱发耳声发射仪(TEOAE)调查正常新生儿50名和高危新生儿50例听力。未通过者在生后42天进行复筛,复筛未通过者随访并转诊。结果正常新生儿接受听力筛查,未通过率4.00%；明显低于高危新生儿,未通过率24.00%。结论高危新生儿初筛未通过率高于正常新生儿。采用TEOAE进行新生儿听力筛查快速、准确、效果好。尤其对高危新生儿灵敏度高,这将为提高新生儿尤其对高危新生儿听觉保健水平意义重大。

简介：目的评价正电子发射型断层显像(PET)在结直肠癌术后肝转移诊断中的作用.方法对18例怀疑结直肠癌术后肝转移的患者和3例怀疑其他疾病的患者进行PET检查,通过与CT比较及手术探查,评价PET在结直肠癌肝转移诊断中的作用.结果怀疑术后肝转移的18例患者,经PET显像确诊17例,其中14例同时伴有肝脏以外的其他脏器转移(肺转移2例、腹壁转移2例、骨转移1例、腹腔淋巴结转移6例、纵隔淋巴结转移2例、锁骨上淋巴结转移1例);PET诊断阴性的1例患者,随访1年后仍无瘤存活.3例怀疑其他疾病的患者经PET检查发现有结肠癌伴肝转移.结论与CT相比,PET对结直肠癌术后肝脏及其他部位转移的敏感度更高,对术后肝转移患者是否选择再次手术具有更好的指导意义.

简介：【摘要】目的：探究新生儿听力筛查耳声发射联合自动听性脑干反应应用的价值。方法：选择我院2021.4-2022.5接生的2982例新生儿，按听力筛查方法不同分组，分别进行常规筛查和联合使用自动听性脑干反应，研究主要了解筛查情况。结果：研究组新生儿初筛有1227例通过筛查，占比84.92%，复筛为1236例，占比85.48%，均明显较低（p

简介：目的探讨18F-脱氧葡萄糖（FDG）正电子发射计算机体层成像-CT（PET—CT）和CT增强扫描在诊断F咽癌原发灶、颈部淋巴结转移以及远处转移中的临床应用价值。方法回顾性分析2011年10月1012年8月安徽医科大学第一附属医院收治的44例诊断或疑似下咽癌患者的临床资料，以病理诊断及术后随访为金标准，统计并对比PET—CT和增强cT在诊断下咽癌原发灶、颈部淋巴结转移、远处转移中的灵敏度、特异度、准确度、阳性预测值和阴性预测值。结果PET—CT在诊断下咽癌原发灶、颈部淋巴结转移、远处转移中的灵敏度、特异度、准确度、阳性预测值和阴性预测值均大于增强CT。在下咽癌原发灶诊断中，增强CT的敏感性、特异性和准确度分别为97．44％（38／39）、3／5和93．18％（41／44），PET—CT则分别为100．00％（20／20）、1／1和100．00％（21／21），差异均无统计学意义（P值均〉0．05）。在颈部区域淋巴结转移诊断中，增强cT的敏感性、特异性和准确度分别为73．91％（17／23）、52．38％（11／21）和63．64％（28／44），PET／CT的分别为16／16、4／5和95．24％（20／21），两者比较除特异性外，其他观察指标均提高，差异均有统计学意义（P值均〈0．05）。在远处转移诊断中，增强CT的敏感性、特异性和准确度分别为2／4、97．50％（39／40）和93．18％（41／44），PET—CT则分别为5／5、16／16和100％（21／21），两者比较差异均无统计学意义（P值均〉0．05）。结论PET—CT彳F诊断下咽癌的原发灶、颈部淋巴结转移、远处转移方面，优于单纯的颈胸部联合增强CT；在原发灶与远处转移方面的优势虽然差异无统计学意义，但仍提示PET—CT具有较高的诊断价值；在颈部淋巴结转移方面，PET—CT的敏感性、准确度、阳性预测值和阴性预测值均优于CT增强扫描。

简介：摘要 目的 分析针对性护理干预在单光子发射计算机断层成像术全身骨显像检查患者中的应用效果。方法 研究2020年7月~2021年1月期间我院收治248例接受单光子发射计算机断层成像术全身骨显像检查患者的临床资料，按照随机投掷法分为对照组对照组（n=124，常规护理）及研究组（n=124，针对性护理干预），比较两组图像优质率、护理质量评分。结果 研究组图像质量优质率明显高于对照组（95.97% >88.71%）（P＜0.05）；研究组护理质量评分高于对照组（86.58±8.69分>82.25±8.45分）（P＜0.05）。结论 针对性护理干预可促使单光子发射计算机断层成像术全身骨显像检查患者顺利完成检查，获取高质量图像，为诊疗提供准确资料，同时有利于提升护理质量。

简介：摘要：目的 分析青少年学习能力的的相关因素。方法 采用整群随机抽样的方法，在广西省抽取的767名6~18岁学生（其父母、老师等）进行不同学龄期学习能力等相关因素的问卷调查。采用Pearson相关分析及T检验来分析学龄期儿童学习能力的相关因素。结果 本次研究共纳入研究对象767例，发现学习能力和年龄相关，年龄和时间空间知觉、运动能力相关，可能提示，随着年龄的增长，神经细胞逐渐发育成熟。同时，研究提示不同性别，对于听觉的理解，会话用语，时间空间知觉，运动能力，社会行为是有显著差异的，可能提示相关大脑区域发育的具有性别的差异性。同时，研究发现BMI对学龄期儿童学习能力的影响尚无统计学意义。结论 BMI青少年的学习能力无明显影响，性别和年龄对青少年的学习能力存在一定影响。

简介：目的探讨^18F-脱氧葡萄糖（^18F-FDG）正电子发射计算机断层显像（PET）在原发性胃癌诊断和术前分期中的应用价值。方法31例经病理证实的原发性胃癌患者予^18F-FDGPET显像检查。采用视觉分析及半定量方法[标准摄取值（SUV）]进行影像学诊断，并与CT检查的结果进行比较。结果（1）PET诊断胃癌的灵敏度为87．1％（27／31），原发病灶的大小是导致假阴性的主要原因，4例假阴性原发病灶直径均〈1cm（T1期）。（2）18例术后证实有胃局部淋巴结转移的患者，^18F-FDGPET检出12例，而CT只检出8例，灵敏度分别为66．7％和44．4％。（3）31例患者中PET检出8例有肝脏、肺、腹腔、后腹膜淋巴结等远处转移，其中4例由于PET的结果改变治疗策略。结论^18F-FDGPET对于胃癌是一种较灵敏的检查方法，对诊断局部淋巴结和远处转移可能优于传统的影像学检查，对术前分期具有重要的临床意义。

简介：摘要目的调查产科护理核心能力培养现状，探讨培养产科护士核心能力的方法。方法于2016年1月～2016年3月随机选择产科护士27名，以问卷的方式调查核心能力培养现状，结合相关文献资料，制定培养产科护士核心能力的方法。结果经调查可知，半数以上产科护士接受过在职培训，且对在职培训及核心能力的培养均有正确的认识。结论通过产科护士核心能力培养的开展，可提高产科护士的护理能力，从而为患者提供优质的护理服务。

简介：摘要目的研究在精神科护理人员工作中，分析关怀能力及共情能力对工作满意度的影响。方法选择2014年12月-2018年12月在我院精神科工作的护理人员40名作为研究对象，采用问卷调查方式评估关怀能力与共情能力对其工作满意度的影响。结果通过对精神科护理人员的调查评估发现，对其进行关怀与共情，可以明显提高其工作满意度，有利于提高护理人员临床工作效率和工作质量，同时也可以提高护患关系和谐发展。其研究数据间存在差异性，P<0.05，有统计学意义。讨论对精神科护理人员实施关怀能力与共情能力，可以明显提高护理人员工作效果和工作满意度，同时可以提升护患关系和谐发展，临床应用效果显著。

简介：摘要：目的：观察初产妇产褥期应用强化自我护理能力在提升产妇自我护理能力方面的作用。方法：数表法分组，对照组行常规护理，观察组行强化自我护理能力护理。结果：观察组自我护理能力高于对照组，产妇并发症低于对照组，差异有统计学意义，（P＜0.05）。结论：基于初产妇，通过在产褥期应用强化自我护理能力护理，在提升产妇自我护理能力方面优势显著，并且能够改善初产妇并发症情况。

简介：摘要: [目的]研究奥塔戈运动锻炼（OEP）对脑卒中患者生活自理能力、平衡能力的影响。[方法] 选择2020年10月-2021年2月我院收治的92例脑卒中患者为研究对象，采用便利抽样法的方式分为实验组和对照组，每组各46例。对照组实施常规护理，试验组在常规护理基础上实施OEP干预。观察入院时、出院时、出院后一个月、出院后两个月，两组患者生活自理能力（Barthel指数评定量表）、平衡能力（berg平衡量表）变化。[结果]两组患者出院后的生活自理能力评分高于入院时，且实验组均高于对照组（P

简介：摘要 目的 探究教学技能拓展性培训对临床护理带教老师教学能力、综合能力的影响。方法 选取我院的100名临床护理带教老师作为本文的研究对象，按照随机评分分组法将其平均分至对照组及实验组，即两组各50名。针对对照组临床护理带教老师进行常规带教培训，实验组则进行教学技能拓展性培训，以1年为研究期限，1年后比较两组带教老师的教学能力、综合能力。结果 实验组临床护理带教老师的教学能力、综合能力明显优于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论 在临床护理带教老师常规培训中，进行教学技能拓展性培训对于提高带教老师的教学能力、综合能力，提升教学质量有着独到作用，可作为优先选择。

简介：

简介：【摘要】目的： 探究 如何加强胸部 CT 阅片能力 。 方法： 选取 2018 年 5 月至 2019 年 7 月医院接收的 50 例 CT 检查患者进行研究，随机将其分成对照组和观察组，每组 25 例，分析这些患者的胸部 CT 检查结果，对患者有针对性的进行扫描影像对比，分析阅片能力。 结果： 通过对两组患者 CT 阅片方式的对比， 50 例患者中进行常规阅片的 25 例，采取自下而上或自上而下扫描的 25 例，对这些 CT 的影像质量和清晰程度进行对比，阅片质量具有一致性，不存在明显差异，不具有统计学意义 （ P> 0.05） 。 结论： 医生在进行胸部 CT 阅片的时候可以采用不同的阅片方式，进而提升 CT 的阅片效果，提升阅片的准确性，提升阅片的能力。

简介：

简介：【摘要】 文献回顾临床护士行为能力的评价工具及影响因素等，为提高护士行为能力，提升护理质量提供依据。