简介:教师“县管校聘”是人事管理制度改革的一项重要举措,对有效化解教师资源配置矛盾,推进城乡、校际师资均衡配置,增强教师队伍活力具有重要意义。本文试以浙江省诸暨市“县管校聘”推进工作为例,剖析问题,并探索解题之策。
简介:“县管校聘”是我国义务教育教师管理体制机制改革的重要探索。山东省潍坊市作为试点地区,对政策实施做出了有益贡献,但仍存在教师及学校对政策的认同程度存在差异、教育行政部门工作协调困难、配套保障机制缺失等突出问题。“县管校聘”政策的进一步推进,亟待建构政府部门协调机制、完善教师工资福利保障机制、提高政策的可操作性、促进城乡教育一体化发展。
简介:摘要作为我国教师群体管理体制的重大变革,校聘县管的出现真正的让教师从“校管”走向了“县管”,这一项重大的变革不仅能够推动县级教师交流轮岗制度的有效落实,而且还能够更好的化解现阶段县域内的教师资源配置问题,本文以此为背景,首先对我国教师校聘县管现状、实施困境以及对教师群体的影响进行了分析,在此基础上提出了相应的改进措施。
简介:在'县管校聘'试点过程中,教师聘用合同的适用逐渐暴露出一些理论与实践问题。其中,对合同适用法律依据缺失的情况,应对相应的法律规范进行完善;对法律关系竞合的情况,除进行相应制度设计方面的调整外,还应注重对相关当事人合法权益的保障;在适用教师派遣协议的过程中,应注意教育教学活动和教师身份的特殊性,科学、合理适用。
简介:摘要:随着社会主义市场经济的高速发展,当前我国教师的资源合理化配置已经逐渐成为地方教育资源整合的核心,如何有效的深化县管校聘的方式,实现教师资源的合理分配,就成为教育体制改革的重要方面。为此只有提升教师队伍建设有效的均衡教师资源配置,才能转变传统的教育教学模式,提升学校的教学质量。
简介:
简介:摘要:教师“县管校聘”指的是整体公立义务教育阶段学校教师和校长全都推行县级政府统一管理方法,尤其是统一按时强制性流动性到县区里的义务教育学校,同时将教师和校长从以前某学校的“学校人”更改为县义务教育“系统人”。本文通过对当前我国“县管校聘”的研究分析,剖析问题及原因,并就原因提出相关对策,制订改革创新应急处置方案,正确引导大家树立正确素质教育观。
简介:摘要:随着素质教育和新课程改革的不断推进,我国的教育事业正在发生着天翻地覆的变化,这其中不仅仅涉及到课堂教学理念和方法的改革,更体现出对教师队伍发展建设的日益重视。农村中学教育一直是我国系统教育中的薄弱环节和重点项目,农村教师素质的高低直接决定着我国教育事业整体的发展水平。基于上述认识,笔者将围绕县管校聘制度,就教师队伍建设的机制优化一题撰写此文并提出若干策略性建议,以资诸位参阅、分析。
简介:摘要:作者认为县管校聘的实施是一项长期的工作,要加强教师队伍的管理,还需要将教育制度的管理一并跟上。各地将教师资源合理配置,打破教师资源分配的不均衡,教师流动要双向畅通,既让优秀教师下行带动,也给村镇教师机会上行学习,合力促进教师资源的优化配置,提升教育质量的发展。
简介:今年,福建省各区市将争取确定一个县作为试点,实行教师“县管校用”,试点县教师可以在全县各个学校内交流流动,以促进公平教育。
简介:三中全会《决定》提出:“统筹城乡义务教育资源均衡配置,实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗”。福州市自2009年以来,试点县管校用,推动教师校际交流。效果如何?好学校的教师在差学校能安心工作吗?记者实地进行了探访。
简介:<正>四川省成都市日前出台加强教师队伍建设的实施意见,将在全市范围内推行中小学教师"县管校用"制度,加快优秀教师向基层、向乡村流动。"县管校用",就是教师的编制、晋升、工资待遇等涉及切身利益的事项由县级教育部门统一管理,而学校则主要负责教师的使用、考核等事项。这一试点使教师由"学校的人"转变为"社会的人",缩小了校际、
简介:山西经济管理干部学院与稷山县人民政府校县战略合作座谈会7月17日上午在学院二楼会议室隆重举行。出席座谈会的双方领导有学院领导王杰敏、王克勤、史德源、王勇强、张改娥、秦长江;
简介:好友杨阳在一家应用软件公司做市场运营,手头的事多如牛毛,打电话约人、写活动方案、做PPT、做采访等,最近这段时间,又把公司公众号的排版与发送推给了她。没办法,杨阳只好去找领导,要求招聘一个助手。领导也觉得杨阳的事确实多,也看到了她每天加班,但是董事会暂时没招人计划,想等一段时间和其他部门一起招,考虑到杨阳的工作量大,公司决定每个月给她多发2000元。
简介:我以为李祟骑马救我.很可能带我一路逃出京都.便问:“李祟.咱俩私奔是私奔,你带够钱没?事先说好,老子是尊贵的人.吃不得苦.可不跟你落草为寇、拦路打劫啊!”
“县管校聘”面临的挑战和应答
“县管校聘”政策的实施困境及破解之道
关于教师校聘县管政策的影响和对策研究
“县管校聘”中教师聘用合同的适用与反思
深入推进县管校聘改革 促进教师资源均衡配置
"县管校聘″的改革是失败的教育改革论
教师“县管校聘”管理改革中的问题分析及对策探讨
浅谈县管校聘制度下教师队伍建设的机制优化
义务教育学校教师“县管校聘”的现状研究——以湖北省襄阳市B县为例
福建教师将试点“县管校用”
用推动教师校际交流 福州试点县管校
成都“县管校用”推动好教师向乡村流动
校县合作 共创未来
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