简介：谈谈地理课堂教学中的结尾郑其强（长乐市第一中学）一节完整的地理课应当包括导入、讲授新课、结尾三大过程。精心设计的导言能集中学生注意力，激发学习兴趣，产生学习动机，步入激烈的求知欲状态；精辟生动的讲解可帮助学生感知理解新知识、新概念和新原理，明确结论的...

简介：摘要：铁路运输专业实践能力是学生就业和发展的必要条件，当前中职院校铁路运输专业教学重理论轻实践。分析实施实践教学的问题，提出解决问题的对策，建立仿真课堂教学模式，为中职铁路运输专业实践教学提供思路。

简介：本文介绍了在地理课堂教学中培养学生的创造力的几种途径；即从直觉思维，培养学生的创造力；以情感的激发培养学生的创造力；建立融洽的师生关系，为学生创造力的培养提高良好的情境。

简介：翻转课堂教学模式颠覆了传统的教与学的先后次序及主次地位,将学生作为课堂的主导和主体.将这种新型教学模式应用在古代文学课程当中,旨在培养学生独立学习和思考问题的能力,并在学习过程中发展和提高综合素质和专业素养.受现实条件制约,该教学模式存在诸多不足,为实现高效教学,应将其与传统教学模式相结合.

简介：摘要英语演讲，能够激发广大学生的英语学习热情，提高学生对口语的学习兴趣，在高职英语教学中,特别能够提升学生的英语应用能力。近年来，各高职院校积极鼓励学生参与演讲比赛，前人也对英语演讲教学做了大量研究。本人根据语言输入输出假说，立足外语教学听说教学法，分析了英语演讲的课堂教学现状，并重点探讨了如何在高职课堂上改进英语演讲教学。

简介：本文根据地形绘图课实践性强的特点，在总结以往教学经验的基础上，研究尝试“课堂教学与实验融为一体”的教学方法，取得较好教学效果。

简介：摘要：很多有经济和管理专业的大学都开设了管理学原理这门课程，这门学科重在介绍管理学理论，但是在具体教学中，需要老师将实践内容与书中理论相结合才能增强教学效果。这门学科是要让学生在头脑中建构管理学的原理意识，让意识指导学生可以进行管理实践活动。管理学原理是为很多管理类学科做好了基础铺垫，在该学科的课堂教学过程中，老师一定要积极探索，采用更好的教学手段帮助学生理解原理知识以及相关规律，让学生把原理知识的理解内化成思想意识，可以更好地在管理实践中提升能力。

简介：大学英语课堂教学评价是反映课堂教学质量的重要依据,其本身带有某些不确定性。利用区间值模糊集在信息处理过程中能有效地减少模糊信息丢失的特点,引入基于区间值模糊综合评判的大学英语课堂教学质量评价方式。分析结果表明：相比于一般的模糊综合评价法,区间值模糊综合评判法能更准确、全面地评价大学英语课堂教学质量。

简介：摘要：大数据容量大、类型多、速度快、价值高，已渗透到通信、交通、医疗、教育等社会发展的各个领域。谁能更好地利用大数据资源，谁就能更好地发展。大数据时代信息技术与教育的深度融合将对师生关系、教学材料、学习环境以及教学测试和评估等产生深远影响。在这一影响下教育改革也有了新的方向，各国教育领域相继提出“核心素养”概念。英语学科对培养学生关键能力具有的独特魅力和价值，并对学生语言能力素养的发展起着至关重要的作用。因此，大数据背景下的英语学科核心素养与课堂教学改革研究，具有重要的教育价值及社会意义。本文以大数据时代为背景，基于英语教育融合核心素养存在的问题， 探究在课堂教学改革过程中的大学英语学科学生核心素养培养的实施策略及建议。

简介：摘要在历史教学中，信息技术能有效地提高教学效率，提高教学成绩。信息技术课件能提高学生学习历史的兴趣，培养学生的爱国热情，可以使教学内容直观、生动、形象，激发学生的学习兴趣，从而提高教学效率。本文结合笔者的经验，对现代信息技术在高中历史教学中应用的相关问题进行了总结。

简介：摘 要：学习的枯燥性一直是阻碍高职学生学习进程的重要因素，然而另一方面学生对游戏的痴迷度却很高。为什么我们不能将课堂打造得像游戏一样引人入胜呢？游戏化教学意在将游戏化元素融入到教学与学习的过程中，以期优化学习过程和提升学习效果。《管理会计》课程教学中开展的游戏化教学实践，通过设计和构建三个层次相互衔接的游戏化元素，达成了学习目标并实现了学习过程的趣味化。这些实践对提高高职教育的教学效果有一定的参考意义。

简介：历史名城─—波茨坦马文编译古希腊神话中的阿特拉斯神守卫在古老的波茨坦城市府大厦之巅，身背一个巨大的地球，这就是波茨坦城的象征。波茨坦这座城市的名字是与普鲁士王国，以及显赫一时的日耳曼帝国密切相关的，它那古老的历史意义至今仍反应在其城市的建筑中。仅２０...

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简介：摘要：本研究以历史文化街区为主题，主要针对其可持续发展、评价指标的方面开展研究。

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简介：2011年8月上海学林出版社出版了法文＂HistoireduClimat＂（＂气候的历史＂）的中文译本（李孝琴等译）。这本20万字左右的著作由法国的历史科学家PascalAcot编写。全书分三大部分：从地球的形成到人类的出现、当气候遇见历史、全球变暖问题,分别占正文的20%、45%、35%。

简介：1875年英国第一个页岩气井钻于晚侏罗纪的Kimmerdge粘土层中，但其意义在当时没有得到实现。25年前，帝国学院应用美国页岩气范例进行研究，对英国的页岩气潜力进行了评估。在中部地区的石炭系以及侏罗系地层，特别是在维耳德，页岩气在天然气生产中的持续潜力得到了证实。由于没有女皇陛下政府的支持，这项初步研究没有取得结果。许多英国期刊拒绝出版该项目研究结果。结果最终于1987年在美国出版。能源部对英国石油资源进行了后续评估，2001、2003年先后再次出版，其中省略了页岩气资源。近来，英国地质调查局和能源与气候变化部对英国的页岩气潜力进行了重新评估。尽管一直关注页岩气及其发展前景，但2008年第十三届陆上许可证交易论坛还是批准了几个页岩气勘探项目。Cuadrilla资源的PreeseHalll号钻井钻于2010年，这是第一口专门用于测试英国页岩气的井。相同的钻井和压裂技术使得页岩气在美国复兴，目前正应用于从富含有机质、处于产油窗的页岩中提取石油。一种有趣的推测是，可以采用这种技术在英国南部的Wessex和Weald盆地的热成熟侏罗纪页岩中提取石油。

简介：高中地理课堂目标教学的尝试吴爱琼（福州市第十八中学）国家教委《关于在普通高中实行毕业会考制度的意见》中指出：“从一九九○年起，用两年左右时间有计划地在全国逐步实行普通高中毕业会考制度，”这是深化普通高中教育改革的一项重大措施。我省把地理学科列为高中会...

简介：51980-1990年5．1属性的进一步改善20世纪80年代，随着余弦瞬时相位、主频、振幅、频率和其他属性的发展，地震属性技术迅速普及开来。余弦瞬时相位得到发展是因为它是一个连续参数，不像相位本身在±180°有一个间断。这样一个连续属性可以被内插、平滑、处理甚至偏移。80年代还出现了一些对层段和地层属性的相关介绍，这些属性可以测量以拾取层为中心或两拾取层之间由用户限定的时窗内的平均特性。当地震反射波来自非均质油藏并影响到追踪所有地震道上某一波峰或波谷时，常用这种开时窗的属性。这些时窗化属性在统计上比瞬时属性合理，正如测井对比那样，把若干薄层和不连续砂层单元综合起来得到的是一个有效厚度与总厚度的比值图，而非识别单个砂体的厚度图。

简介：地震属性是对目的层地震特性的量化测量。自地球物理工作者开始将旅行时拾取到野外地震记录上的20世纪30年代起，属性分析在反射波地震解释方面已经变得相当重要。现在已经从地震资料中计算出50多个明确的地震属性，并将其应用到了地质构造、地层和岩石／孔隙流体特性的解释中。地震属性技术的发展与计算机技术的发展紧密相连。今天，能够将不同资料综合成大数据体并计算大量地震属性的大型计算机工作站已经成为地震解释人员从地震资料中寻找地质和油藏工程信息的日常工具。在庆祝SEG75界年会的回顾文章中，我们列出了现代地震属性分析技术发展中的重大历史事件。