简介：摘要：历史教科书在初中教育中扮演着重要的角色，它不仅传授着历史知识，更重要的是通过教学内容引导学生对历史事件、人物和文化有更深入的理解。建筑文化作为历史的一个重要组成部分，也是历史教学中不可或缺的内容之一。通过建筑文化教学，学生不仅可以了解不同历史时期的建筑风格、技艺和功能，还可以通过建筑作品了解当时社会的政治、经济和文化背景。
简介：摘要：随着课程改革的不断推进，初中历史教学模式也产生了较大的变化。基于历史的人文学科属性，结合新课改的学生主体理念，学生叙事逐渐成为历史教学发展的新方向。本文首先分析了学生叙事导向的初中历史教学实施要点，随后对具体的教学途径展开探讨，以期能为相关人员提供参考。
简介：摘要：随着我国教育事业的不断发展和改革，人们认识到教育强国的重要性，再加上现在社会快速发展的大背景下，社会对人才的要求在日益增长，传统教学培养出来的人才已经不能满足社会的需求，于是核心素养教学应运而生。基于此，以下对初中历史课堂教学中学生自主学习能力培养进行了探讨，以供参考。
初中历史教科书建筑文化教学实践研究
学生叙事导向的初中历史教学
初中历史课堂教学中学生自主学习能力培养探析
