简介：他们决定在市区一个公园见面。桑德江提前来到了那里。九月,晴翠的天空下,柳叶倒影在一池碧水中,一群红艳艳的小鱼儿在影隙间穿梭嬉戏,良辰美景,抚慰人心。此时,桑德江坐在一张木椅上,翘起二郎腿,摊开手里的一张报纸,西装笔挺皮鞋很亮,看上去神情飘逸,闲暇有加。他将与一个从未

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简介：上海现代建筑设计集团已有50多年的设计历史，在半个多世纪中，在历史建筑的测绘、修缮设计、修复设计、保护与改造设计等方面，集团做了大量的工作，具备国家文物保护工程勘察设计甲级综合资质，承接和完成近100多项历史建筑的保护、修缮、改建、改造的设计任务，其中绝大部分项目是国家或上海市文物保护建筑与优秀近代历史建筑，积累了许多经验，也取得了很大的成就。

简介：据《TheNavalArchitect》报道，德国KaeferIsoliertechnik公司最近在其子公司研制的Lolamat墙壁和天花板材料系统的基础上，开发出一款可按用户的尺寸要求定制的新型单元化舱室系统（MCS）。

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简介：对于初一的学生来说要学好英语STARTER单元的教学尤为重要，所以在STARTER单元教学中，首先要注意培养他们的兴趣，其方法可将教学内容情景化，将静态知识动态化。其次，还要培养学生良好的听、说、读、写的学习习惯。最后，还要注重词汇的教学。

简介：“开会”，应当是历史最为悠久的社会活动形式之一。司马迁在《史记·五帝本纪》中写道，帝尧的时代，洪水滔天。尧召集“四岳”开会，让他们推举治水的人。尧和“四岳”，也就是四个部族领袖的高层会议，可以说是名副其实的“峰会”了。

简介："大江东去,浪淘尽,千古风流人物",唱吟苏轼这首豪情万丈的"念奴娇",我们的思绪就会不由自主地来到历史长河边,看千古风流人物的云聚云散、星起星落。本刊开辟《史海浪花》专栏,带你领略千古风流。

简介：晁错是一个有学问的人,有才华的人,有思想的人,不甘寂寞的人,但不等于是一个适合搞政治的人。他其实只适合做“政论家”,并不适合当“政治家”。

简介：“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华；烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家：……”北宋词人柳永的《望海潮》，曾引发多少人对杭州的无限遐想。

简介：尼采认为，历史学绝不是一群在生活中衣食无忧、无所事事的闲人卖弄学问的文化奢侈品，研究历史“是为了生活和行动，不是为了舒适地离开生活和行动，更不是为了美化自私的生活与怯懦糟糕的行动而需要它。

简介：历史逻辑是以历史时间的历时性和共时性统一为基础的概念推论，研究关于叙述史中基本概念之间的意义关系和推论规则。过去、现在和未来是历史逻辑的基本范畴，“过去-现在-未来”三段式是历史逻辑的基本公式，它是概念逻辑推论三段式“正题-反题-合题”在历史逻辑中的具体形式。历史逻辑研究的目的，是根据特定历史时段的特殊性，建构以不同时段概念为逻辑变项的历史逻辑，预见未来的发展，规划现在的实践。

简介：华为近几年飞速发展,其在开发与整合前沿技术上的长期研发投入正在逐渐得到回报:手机全球年出货量达2亿台、签订超过25份5G商业合同、全年总营收超过1000亿美元……正值改革开放40周年,华为这家民族企业正创造着新的历史。

简介：探讨棉花的历史起源,使用方式和传播途径.结合历史重大事件,从世界和中国的时间节点中分析棉花从被发现到传播、推广使用的必然性,同时了解棉花在民众生活中从奢侈品到大众用品的发展过程.

简介：西柏坡，这片神奇的土地，闻名遐迩，早有瞻仰之心。党的十六大后，胡锦涛、曾庆红等领导同志上任后第一次政治亮相，首先到西柏坡学习考察，使“两个务必”的号角更加嘹亮，使西柏坡的红色旅游骤然升温，也使西柏坡披上了更加神奇的面纱。正是这种神奇感，敦促我再次前往西柏坡瞻仰中共中央旧址。

简介：从18000年前山顶洞人的骨针,到基督教文化中亚当、夏娃的无花果叶,我们人类就此开始了漫长的穿衣史.

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简介：在现实的教学当中，不论是幼儿园、义务教育阶段，还是高中、大学阶段，故事都能够作为一种很好的吸引学生的教学方式。在初中历史教育中，教师利用历史故事进行教学能够在极大程度上吸引学生的注意力，提升学生学习历史的兴趣，扩宽学生的历史知识面，提升学生的历史基本素养。

简介：中国共产党第十六次全国代表大会根据时代的最新变化,以“三个代表”重要思想为指导,对现行党章、党的指导思想、性质、奋斗任务和入党资格等诸多方面进行了重要修改。贯穿其中的主线,是“三个代表”重要思想。大会一致同意在党章中明确规定,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,“三个代表”重要思想是党必须长期坚持的指导思想。

简介：《大地上的亲人》从深厚的历史意识出发,作者通过书写乡村亲人们跌宕起伏的人生命运,将看似无常的命运与大时代的变革深刻关联起来,展现了城乡文化背景下中国农民个体命运微史。本文从变态与常态乡村的历史肌理、偏离与留守混杂的历史叙事、忧患与直面现实的历史关怀三个维度钩沉文本,探寻创作主体直面粗粝现实的勇气和历史追求,以及文本直击人心的力量和魅力。