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  • 简介:新人教版《数学》八年级下册第14章复习题——拓广探索第15题:从A、B两水库向甲、乙两地调水,其中甲地需水15万吨,乙地需水13万吨,A、B两水库各可调出水14万吨.从A地到甲地50千米,到乙地30千米;从B地到甲地60千米,到乙地45千米.设计一个调运方案使水的调运量(单位:万吨·千米)尽可能小.

  • 标签: 教学策略 调运问题 一次函数 课堂 《数学》 调运方案
  • 简介:新人教版《数学》八年级下册第14章复习题—拓广探索第15题:从A、B两水库向甲、乙两地调水,其中甲地需水15万吨,乙地需水13万吨,A、B两水库各可调出水14万吨.从A地到甲地50千米,到乙地30千米;从B地到甲地60千米,到乙地45千米.设计一个调运方案使水的调运量(单位:万吨·千米)尽可能小。

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  • 简介:合唱,合起来唱。合唱的“美”来源于声音的纯正,源于声音协调时那种空灵的感觉。马革顺教授是这样描述“协调”的:“协调原意之一是‘合奏’,是合唱的各声部在演唱过程中相互取得应有的关系时所产生的音响效果,必须具备音量、音色和音准三种因素。”音量、音色决定了合唱的均衡,音准决定了合唱的谐和,做到以上几点,合唱的协调性才有保证。那么,如何“合”而协调

  • 标签: 童声合唱 协调性 训练 音响效果 “美” 马革顺
  • 简介:岳麓区是一个“以城带乡”的新城区,也是传统的科教大区。近年来,在省、市政府正确领导和上级各部门悉心指导下,我区以建设教育强区为目标,全面促进教育均衡发展,取得了显著成效。

  • 标签: 教育体系 协调发展 均衡发展 新城区 市政府
  • 简介:教学活动是一项涉及诸多因素的复杂的社会活动,具有很强的统筹性、预设性。作为教学活动的重要组成部分和教师教学水平的重要体现的教学设计,指的是“以现代传播理论和学习理论为基础,科学合理地运用系统理论的思想与方法,根据学生特点和教师自身教学观念、教学经验、个性风格,分析教学中的问题与要求,确定教学目标,设计解决问题的步骤,选择和组合相应的教学策略与教学资源,制定教学实施方案的系统的过程。”

  • 标签: 教学设计 教师教学水平 协调 教学实施方案 教学活动 系统理论
  • 简介:主题一区域协调发展【热点综述】材料一:珠江一西江经济带发展规划.2014年7月20日.《珠江一西江经济带发展规划》上升为国家战略.《规划》实施要以推进协同发展为主线.以保护生态环境为前提.以全面深化改革开放为动力,坚持基础设施先行.着力打造综合交通大通道:坚持绿色发展.着力建设珠江-西江生态廊道;坚持优化升级,着力构建现代产业体系:坚持统筹协调,着力推进新型城镇化发展;

  • 标签: 区域协调发展 区域合作 保护生态环境 城镇化发展 改革开放 协同发展
  • 简介:“要想跑得快,就必须增大步幅和加大频率”,也就是说明“步频”和“步幅”是决定跑速的两大因素,而跑的协调放松能力又是影响步频与步幅的主要技术因素。要想取得好的成绩,除要求运动员有坚强的意志,良好的身体素质等条件外,同时还要有良好的技术和正确发挥技术的能力,特别是能较好地掌握和运用途中跑中的协调放松能力,以便在保持较快的步频的基础上发展步幅,提高速度。

  • 标签: 能力的培养 协调 短跑 技术因素 放松能力 身体素质
  • 简介:通常,一国在工业化的中期阶段,区域之间、城乡之间差距等区域经济发展问题凸现。我国目前已进人了工业化的中期阶段,我国的区域差距之大位居世界前列,区域发展的严重失衡引发了一系列的经济社会问题,导致社会分配不公、居民消费不振,环境恶化、生态脆弱化加剧,严重制约了经济社会的科学、协调、可持续地发展,阻碍和谐社会的构建;区域差距是市场机制作用的必然结果,在我国以市场配置为基础、计划配置为辅的社会主义市场化经济条件下,缩小区域差距与保持全国经济快速增长这二者在取向上具有矛盾统一性,二者取向的矛盾性强化了区域协调发展的难度,因此,如何推进区域统筹协调发展近年来一直成为社会各界高度关注的焦点。

  • 标签: 区域协调发展 区域经济发展 社会问题 市场配置 生态脆弱化 世界前列
  • 简介:毛巾飞毯孩子坐在大毛巾上或者小毯子上,年纪小的孩子可以抓住毯子边,年纪大的孩子就随便了。想运动的妈妈,拉着走吧!你还可以突然转弯,加速什么的。这个像雪橇一样的东西,很锻炼大人的腰力和臂力,也非常锻炼孩子的平衡能力。枕套赛跑就是户外的经典游戏麻袋赛跑,拿枕套给小宝贝用正合适。让孩子站在枕套里,双手拽住开口的边,然后双脚并拢往前蹦。设个起点和终点,就可以比赛了。一个孩子,自己跟自己比,可以数秒数。也可以设计个全程,加上别的内容,跑完全程可以得奖励。孩子小的时候最好在地垫上玩。

  • 标签: 孩子 游戏 协调性 身体 自信 平衡能力
  • 简介:摘要教育文化价值的旨归是将学生“文化成人”。中小学语文写字教育使我们能够在中小学语文教育中借助书法的特殊的“道”来实现对学生的“成人”的引领和培养。本文拟在新课程理念背景下和实施的过程中,探究语文教育与写字教育的关系以及如何有效地在语文教育中实施写字教育,更为完整意义的语文教育、有效地提高学生语文素养,做一些尝试性探究。

  • 标签: 语文教育写字教育书法
  • 简介:作为一个教育者,要尽可能为培养孩子的独立能力创造合适的环境和机会,让我们的学生早些脱离父母的羽翼,少一些依赖,多一些体验,多一些磨砺,最终成为一个有独立精神和独立能力的现代人。

  • 标签: 学生 独立能力 培养
  • 简介:

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  • 简介:摘要探讨和谐社会视域中价值冲突及其协调问题,对于构建社会主义和谐社会,具有重要意义。

  • 标签: 协调 和谐 视欲中 价值 冲突
  • 简介:在手眼协调训练训练课中创设游戏情境,精心设计教学过程,有助于低视力学生建立看的自信心,增强看的能力,使低视力学生保持较高的学习训练热情,提高训练实效.

  • 标签: 低视力学生 手眼协调 游戏情境
  • 简介:摘要中小学语文写字教育使我们能够在中小学语文教育中借助书法的特殊的“道”来实现对学生的“成人”的引领和培养。本文拟在新课程理念背景下和实施的过程中,探究语文教育与写字教育的关系以及如何有效地在语文教育中实施写字教育,更为完整意义的语文教育、有效地提高学生语文素养,做一些尝试性探究。

  • 标签: 语文教育写字教育书法
  • 简介:多年来,红河州泸西县将扩大高中阶段学校办学规模,力促高中阶段教育健康协调发展,作为提升当地人口素质,推动经济社会发展的奠基工程来抓,想方设法扩大办学规模,千方百计抓好中职招生工作,在力促高中阶段教育健康协调发展方面取得了可喜成绩。2014年,泸西普高与中职招生比超过1∶1.2,高中阶段毛入学率达91.2%。泸西作为国家扶贫开发工作重点县之一,但高中阶段教育仍能保持持续、快速、健康与协调发展,高中阶段

  • 标签: 高中教育 泸西 人口素质 普高 职教中心 学校办学规模
  • 简介:现阶段我国少数民族政治文化多样复杂,政治文化差异造成的矛盾和冲突加剧,给中华民族建设、族际交往、国民政治文化的培育带来了困境,所以亟需对少数民族政治文化进行协调与整合。在求同存异的价值选择下,通过新的民族政治过程和政治社会化过程,提升少数民族政治文化间的共同特征,协调少数民族与汉族,整合少数民族与中华民族的政治文化关系,以期提升中华民族的同一性和整体性,维系中华民族的多元一体格局。

  • 标签: 协调与整合机制 政治文化 少数民族
  • 简介:户外广告作为城市经济发展的必然产物,已经成为城市中传递信息、凸显城市风貌的重要组成部分,合理引导户外广告的健康发展对城市视觉形象的发展与塑造具有重要的意义。目前,贺州市的户外广告随着本地经济的发展也在迅速发展,但由于诸多原因,造成了户外广告与贺州城市视觉形象发展出现了不协调的状况,在未来贺州市的城市视觉形象建设中,应结合城市发展定位,引导户外广告健康发展,充分发挥优秀户外广告在营造现代城市良好视觉形象中的特殊作用,实现城市视觉形象的提升。户外广告和与城市形象的和谐发展,是探寻符合城市自身发展的户外广告发展之路。

  • 标签: 贺州 户外广告 城市视觉形象 协调发展
  • 简介:高校教学档案是一项系统工程,教学档案管理的协调有序和管理利用水平也是一个高校办学水平和教学规范化程度的重要标志。目前的高校教学档案存在着协调性、系统性、层次性不强,管理队伍不科学等问题。高校教学档案管理可以从巩固宏观管理、发挥微观作用、强化分层建设、培养协调能力等方面入手,构建教学档案三级管理的协调机制,不断提高教学档案管理水平。

  • 标签: 高校教学档案 管理 协调
  • 简介:语言政策是国家大政方针的重要组成部分,语言政策的制定不仅应协调好语言统一与语言保护之间的关系,同时还需处理语言输入与语言传播的平衡。文章从以上两个方面对中美两国的语言政策进行了相应的梳理,总结了两国语言政策的特点及差异,这对于把握我国当前语言政策的现状及未来语言政策的调整具有现实的启示意义。

  • 标签: 语言政策 全国通用语 官方语言